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文档简介
1、软件技术基础,教师:潘晔 ,教材、参考书,教材: 软件技术基础第三版,黄迪明,电子科技大学出版社 参考书: 数据结构与算法分析C语言描述(原书第2版) ,Mark Allen Weiss著,冯舜玺译 ,机械工业出版社,2004 操作系统概念(第六版 影印版) ,Abraham Silberschatz,Peter Baer Galvin,Greg Gagne,高等教育出版社,2002 计算机软件技术基础,徐士良,清华大学出版社,2002,学习方法及要求,课前做好预习,鼓励自学。教师讲解难点和重点作为学习引导。 保持课堂安静,认真听课、积极思考。 认真、独立、按时完成作业。 重视上机实践,有效利
2、用上机时间。 培养基本的软件设计开发能力。,考核方式,平时成绩:10% ,书面作业+课堂练习 上机实验:15% ,5次上机作业 半期考试:5% 期末考试:70%,绪论,计算机硬件的发展 计算机软件的概念 计算机软件的发展 计算机软件技术基础,计算机硬件的发展,第一台真正意义上的计算机: ENIAC,1946年,美国 记住一个名字:冯-诺伊曼,计算机硬件的发展,计算机已经发展到第五代 第一代:电子管 第二代:晶体管 第三代:中小规模集成电路 第四代:大规模和超大规模集成电路 第五代:网络计算机,计算机硬件发展路线及规律 速度慢 速度快 体积大容量小 体积小容量大 外设少、简单 外设繁多、复杂 外
3、设速度发展慢于CPU速度的发展 二进制处理 硬件发展对软件的影响:,短小、精干、讲究效率,复杂可靠、兼容性强、结构性好,计算机软件,概念:与一系统(尤指计算机系统)有关的程序、步骤和有关文件编制的完整集合。特指特定类型计算机所使用的程序的总称,连同与计算机程序有关的资料,例如手册、图表和操作指令等。 范畴:相对于计算机实际硬件装置而言。 功能:针对一个系统(计算机),合理组织工作,完成特定工作。,计算机程序,程序的概念 程序是计算机能够识别的指令和数据的统称。 软件与程序 软件不等于程序 软件包括程序和相关的文档 程序设计语言 程序员用来编写软件的语言,这些语言经过“翻译”以后,能够被机器识别
4、。,程序设计语言 是与人类文字相近的符号集合,这类语言的语法、语意与人类语言接近。 解释与编译 将程序“翻译”为机器语言,以供计算机执行 机器语言 “0” “1”代码串,计算机能识别并执行,程序设计语言与机器语言,计算机软件的发展,程序设计语言的发展:方便编写功能强大的程序 操作系统的出现:方便而有效地利用软、硬件资源 数据库的出现:进行大量数据信息处理 网络的出现:信息量急剧增加,课程主要内容,数据结构:计算机软件基础,描述计算机系统中数据的组织形式及其相互关系。 操作系统:计算机核心软件的集合,是计算机系统的逻辑抽象。 软件工程:用工程化的方法进行软件开发和维护。 数据库:数据处理的延伸发展,帮助用户有效地存储、使用和管理大量数据。,上机-20学时 数据结构-24学时 基本概念:4 线性结构:9(顺序表2+链表4+栈和队列2+数组与串1 ) 非线性结构:5(树与二叉树3+图2) 查找和排序:4 数据结构作业讲评:2 操作系统-
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