火灾逃生安全演练方案

1、火灾害逃跑出生了安妮全部演技练习庙下町中心小学2017年5月火灾逃生安全训练方案一、演习目的：很多人民教师和学生深刻理解消防逃生常识，扎实树立消防意识，掌握消防安全知识，有自救能力，提高抵御突发事件的能力，组织学生安全，迅速引导，及时避难，掌握正确使用灭火器和逃生方法。二、时间、地点：时间： 2017年5月12日上午1033365015-1133365000地点：庙下町中心小学三、演习内容：(1)火灾警报(2)学生教室发生火灾时的安全避难(3)火场救护(四)灭火器的灭火工艺。四、组织引导者：组长：孙书伟副组长：赵国锋在海臣成员：引导人组的其他成员五、训练现场组织：总指挥：孙书伟现场指挥家：赵国

2、锋在海臣警察：赵国锋避难a组：马福祥(组长)，北教学楼全体的人民教师，负责北教学楼的学生的避难。避难b组：负责王建设(组长)、西教学楼整体的人民教师、西教学楼的避难。消防组：学校义务消防组：赵国锋(组长)，领导小组其他成员急救组：于海臣(组长)，各教研组长。 负责“负伤者”和物资的救助，与消防大队合作救助被困人员。广播集团：刘彩珂六、避难训练程序：(1)10:15刘彩珂正在广播室播出：庙下町中心小学火灾避难训练准备工作已经开始，请老师和同学们在10分钟内进行问候语。(2)组长军队指挥整理工作团队。(3)消防小组在北二楼的走廊制作了烟花。(4)10:25准备就绪，广播：庙下镇中心的小学火灾避难训

3、练正式开始。(5)广播、模拟电话“119”的火电话：“赵庄小学向119报告：我校发生火灾，被困学生约有300人。 请赶快来。 举报人：孙书伟，联系电话： 6755690”(6)消防组敲响消防警钟，20秒后切断电源。(7)收音机(重复2次):老师们，发生火灾了，请冷静下来，沿避难路有秩序地避难。 避难时用湿毛巾(湿手帕)掩住鼻子，弯下腰离开火灾现场，在操场上集合到站立的位置。(8)消防组用灭火器和消火栓高压水枪灭火。(9)避难组老师要稳定学生的心中的感觉，军队指挥高声地，学生避难时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰避难，注意楼梯门口的安全。(十)收音机(重复):学生们请到操场避难。 请堵塞学校的道路，不要

4、妨碍消防车的通行。 学生们在操场上避难后，坐在指定的位置，各级体育委员整理工作团队。(11 )避难者发现学生受伤，通知救护组，简单处理受伤者的受伤处，安慰受伤的学生。(12 )学生到操场避难后，广播(重复):各级体育委员整理工作团队，班长和体育委员分别核对男女人数，报告班长，班长向班长报告，班长向校长报告情况。(十三)消防组继续救火，直至扑灭火灾。(16 )避难训练完成，消防组接通电源，打扫火灾现场。七、使用灭火器灭火的程序：(1)收音机：各班聚集在操场上，看灭火器的灭火过程。(2)动员个别学生进行灭火操作。(三)灭火器的灭火程序完成。(5)广播：庙下町中心小学火灾避难训练平安结束！ 同学们解

5、散。八、事前准备事项：1、总务部：制定消防训练方案，向全体人民教师发布。2、急救组：准备药液、纱布、盐水、录音带等药品。3、消防组：准备燃料、木头块、燃烧器具(或铁元素桶)、灭火器等。4、各班主任：将避难路线、方向等各项要求告知学生，准备毛巾。 教育学生，避难时要用湿毛巾捂住嘴鼻子，弯腰从宿舍避难不要在走廊里拥挤，避免踩踏事件的高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。庙下町中心小学2017年5月火灾逃生安全训练总结通过这次演习，进一步确立“安全第一”思想，加强人民教师和学生的安全教育，提高人民教师和学生的自我救助能力以及应对学校突发事件的能力，在地震发生和教学楼发生突发事件时，让学校的人民教师和学生熟悉教室的避难路径，有序和迅速地引导学生安全避难，确保学校的人