细节描写练习(课堂PPT)

1、1，周杰伦青花瓷，2，学习目标徐州市新城实验学校Wei xingkai，1。理解详细描述的概念和作用2。通过知觉和模仿，对形象进行生动而恰当的细节描写3。写作中感受生活美和人性的真善美，第三，详细描述的概念，种类和作用，详细描述的概念：详细描述意味着对作品中人物、环境或事件的特定部分、特定特性、特定微妙事实的具体而深刻的描述。种类：人物的外貌细节、动作细节、心理细节、语言细节、景物细节描写功能：描写人物性格、推动情节发展、表现生活环境的重要因素。善用细节可以提高作品的真实性，加深文章的主题。4，外貌说明(细节)，外貌说明，1 .韩国迈尔老师在最后一次法语课上穿了：同样的“我们老师穿着那件漂亮的

2、绿色礼服，戴着皱巴巴的边上的领结，戴着那刺绣那边的小黑丝帽”的外貌表现了人物的什么心理和性格？第二，青少年润土外貌：12岁，紫色圆脸，戴小毡帽，脖子上有银项链，一双红色活手。中年润土外貌：增加了一倍，脸色黄，深皱纹，眼睛周围红肿，头上戴着破毡帽，身上只戴着一件很薄的棉衣，全身有一根包袱和一件长领带，指尖粗，钝，裂，像松树皮。少年润土和中年润泽的外貌分别描述了润土两个时期的哪些性格特征？说明什么？5，关西鲁蒂斯等动作说明：郑华右手，左手拉鲁达，这个鲁蒂哈斯按左手，进入，腹部一脚，探戈距离。鲁达再入一步，抬起胸前，食醋碗大小拳头，只见郑华说：“洒水车开始投老仆轻略相公，让关西道莲访问，也不叫枉村官

3、西。你是卖肉的屠宰，像狗一样的人，真管什么！你是怎么骗金水林的？点击一拳，打在鼻子上，流血，鼻子半歪，还开了咸的，酸的，辣的，只滚了一步的油酱店。这个描述显示了鲁蒂哈斯的什么性格？像棋王的详细描述一样，他拿着高高的迪芬碗，水不动。他看着碗的边缘，报答围棋的步幅，把碗慢慢地收集到嘴里。接着，李宁又看国际象棋相，他转过国际象棋相，口在碗边，转了一会儿，然后吞下水，有“杜鹃”的孩子，可怕的声音，眼泪的眼睛。他递过碗，眼睛看着我，有什么说不清的东西在里面游泳，嘴角慢慢流着一滴水，扫去了下巴和脖子上的一层土。我又递给他碗，他竖起手掌，停止了我，回到了他的世界。在炎热的太阳和暴雨下，6，场景说明：6月15

4、日，天气太热了。太阳刚出来，地面好像已经着火了。不是云，而是像云一样弥漫的灰色低飘着，好像要窒息了。一点风也没有。祥子在院子里望着灰色的天空，喝了凉水瓢出去了。街上的柳树像瓶子一样，叶子挂着层石灰土从树枝上滚下来；树枝纹丝不动，无力地耷拉着。路上没有一点水，发出焦干的白光。便道上的灰尘飞得多高，并熨平了行人的脸，形成了天空中灰色的气体连接，毒邪的灰色沙排列。四面干燥，四面热手，四面闷，老城区一片火砖窑，呼吸困难。狗趴在地上吐出红舌头，骡子的鼻孔显得格外大，小贩们喊不出，柏油路晒太阳，甚至商店门前的铜牌也要晒干。这个景物描写的作用是什么？另一个例子：蓝色蔬菜郑源，光滑的石井列，高大的合欢树，紫色

5、桑树，无需说；不用说蝉在树叶里长长地吟唱，肥胖的黄蜂趴在菜花上，天子(云雀)突然从草丛中径直飞向天空。只要在周围短土墙附近，就有无限的乐趣。诱拐在这里窃窃私语，蟋蟀在这里弹钢琴。打开碎砖头的话，有时会遇到蜈蚣。另外，坎塔利迪用手指按了按那个脊背，啪地一声，从后院喷出烟来。何首乌藤和木莲交织在一起，木莲有莲花房般的果实，何首乌有膨大的根。这个景物描写的作用是什么？7，练习，一，请你在课堂上详细描述男学生或女学生的外貌。抓住特点，具体地说，大家猜猜那两个人是谁。第二，用细致的动作描述，要求一个学生思考问题或吃饭时的行为，捕捉人物的性格特征，每一段使用10个以上的动词，200个单词左右。第三，今天受

6、到了老师的称赞。回家路上看到的风景_ _ _或今天受到父母的严厉批评。上学的路上你看得见的风景是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我为了心中的童年，把心藏在大自然里，回到故乡，抱着绿树的戒指，碧水的相位。房子前面的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _盛夏的阳光洒在地上，但我从树林的阴影下到了小河。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _傍晚在田野纵横的小

7、路上散步(说明景物)。我看到这一切美好的事物，把回忆的景物装满现实的泵，记忆的树枝在现实的风中摇摆，记忆的蓝天上飞去了几只美丽的蓝鸟，传播希望的信号，在繁星密布的夜晚，停止了夏天的曲调，青蛙又开始了夏天的歌。我们，总是约定在这样一个美好的夜晚，玩得开心，玩得开心，月亮也在这个时候变成了粉末，画出了我们一起留下的美好回忆的背景，点画。我为了我心灵的童年，特意回老家找了。即使现在在漆画的城市，也不能触摸农村的净土，但我相信心灵仍然是纯洁的回忆，童年珍藏在记忆中，永远不会褪色！9，10，11，12，13，作业：“我的故乡”的随笔写作要求：细致适当的场景说明，角色说明，单词600以上。概述： 1。作文

8、修改方法2。修改自己的作文，14，再见，15，荆州市考试满分作文为我的一个童年穿蓝色运动套装，米色帽子为我梳着飘逸的长发，两个“蝌蚪”将时尚动态音乐溅到大脑，一双白色运动鞋，灰色黑色单肩包更是我为了心中的童年，把心藏在大自然里，回到故乡，抱着绿树的戒指，碧水的相位。房子前面的那棵树，曾经没有看到我挥舞着金色童年的秋千，但那树枝上微弱的条纹痕迹证实了它以前的存在。我慢慢地下到有很多其他树枝的树下，我熟练地踩着踏板，有一段时间渡边杏，直坐在适当的树枝上。幽静的微风吹来，我沐浴着和小时候一样凉爽的味道。16，盛夏的阳光洒在地上，但我从树林的阴影下到小河。我坐在岸边的石板上，风中有一点淡淡的腥味，水草散发出的香气比较混合。沿岸一群鱼无忧无虑地嬉戏，我像小时候一样捡起石头，看着鱼挣扎着逃跑，河水激起的涟漪引起了我悔恨的微笑。傍晚，在田野纵横的小径上散步，看着大麦传递丰收的气息，心里忍不住高兴。我看到了这美好的一切，把回忆的景物装满了现实的泵，记忆的树枝在现实的风中摇摆，记忆的蓝天上飞着几只美丽的蓝鸟，传播希望的信号，17，繁星密布的夜晚，停止了夏天的曲调，青蛙又开始了夏天的歌唱。我们，总