关爱留守儿童工作反思

1、反射随着农民工的增加，留守儿童越来越多。为了更好地关心留守儿童，为他们创造一个健康成长的学习生活环境，我结合学校的实际情况做了一些探索，现将工作总结如下。(1)建立学生档案每学期初，统计留守儿童的数量，建立档案，掌握他们的个人情况。包括姓名、性别、年龄、道德品质、行为习惯、个性特征、学习态度、与监护人的和谐以及与工作父母的沟通；监护人的基本信息，包括姓名、年龄、教育程度和个性特征，重点是监护人如何管教孩子；留守儿童父母的基本信息，包括姓名、年龄、教育程度、经济收入、对子女的希望和要求以及与子女的沟通。联系学校与学生家长及其他监护人，共同形成一个以学生为中心的关怀网络。(2)跟踪引导教师和班干部

2、注重观察留守儿童的生活、学习和日常行为习惯，了解他们内心的想法，发现问题并记录下来。根据不同学生的情况给予帮助和指导。对于一些留守学生的不良倾向和学校内外暴露出来的一些问题，要及时处理，耐心说服和教育；定期家访，定期监护人座谈会，交流管教“留守儿童”的经验教训，相互沟通，共同制定教育策略，取得更好的教育效果。例如，09(7)班和他的叔叔在莫良琴住了很长一段时间，但由于缺乏家庭纽带，精神健康出现了阴影。我给我的同学和老师的印象是我的心是封闭的，我是沉默的，我很少和我的同学和老师交流，我的学习成绩很差。根据学生的情况，我和她聊了聊，了解了她的家庭和生活状况。当她还是个孩子的时候，她的父母离婚了，她

3、的母亲再婚了，她的父亲一年到头都在外面工作，她和她的叔叔婶婶住在一起。由于他的支持，他总是小心谨慎，胆小怕事，害怕犯错，不喜欢和别人交流。来学校吧，看到同学们有说有笑，她很羡慕，想和其他同学交流，成为朋友，但是有话要说，所以所有的学生都说她内向。她学习不好，对学习没有信心，也不敢面对老师。针对这些问题，我教育了她很多次，教她勇敢面对生活，自力更生，体谅她的叔叔阿姨，教她如何与人沟通。我经常在学习上给她帮助和指导，发现进步，并及时予以肯定。给她生活中一丝不苟的照顾。还定期进行家访，与监护人交流管教经验。在老师和监护人的共同教育下，学生取得了很大的进步，她和舒阿姨的关系也有所改善。她关系很好，与同

4、学相处融洽，成绩不断提高。上饶县兴源学校“留守儿童之家”活动日程安排一周的时间活动内容活动目标负责部门代表一个2.14 - 2.18打扫学校留守儿童活动室留守儿童研究小组朱爱民二2.212.25为留守儿童制定活动计划留守儿童研究小组王秀红赫尔佐格三2.28 - 3.4家校联系活动1.对留守儿童的家庭进行家访；2.组织留守儿童给父母写信，汇报他们的学习和生活教学办公室陈妃娟四3.7 - 3.11留守儿童配对援助活动注意关心和解决困难教学办公室陈妃娟五3.14 - 3.18为留守儿童制定体育活动计划1.做好留守儿童的早操。2.安排课外体育活动。教学办公室陈妃娟六3.213.25开展“四个一”家庭关

5、爱活动1.打一个家庭电话；2.写一封家书；3.每月汇报一次学习情况；4.奉献家庭之爱教学办公室陈妃娟七3.28 - 4.1留守儿童生活指导讲座培养留守儿童的健康习惯教学办公室丁薇八4.4 - 4.8为留守儿童开展关爱活动柳俊美十4.184.22期中复习考试十一4.254.29留守儿童学习状况综述总结留守儿童的学习情况留守儿童领导小组丁薇十二5.2 - 5.6为留守儿童举办的法律讲座让留守儿童掌握法律知识教学办公室彭浦十三5.9 - 5.13为留守儿童开展阅读养成良好的阅读习惯少先队员柳俊美十四5.16 - 5.20留守儿童健康与安全教育让留守儿童掌握一定的健康和安全知识少先队员柳俊美十五5.235.27留守儿童体育竞赛1、庆祝“六一”体育活动达标；2.开展郊游活动教学办公室彭浦一周的时间活动内容活动目标负责部门代表十六5.306.3家庭接触心理咨询活动掌握留守儿童的心理活动留守儿童领导小组丁薇十七6.6 - 6.10留守儿童学习培养互动活动进一步培养留守儿童的学习方法教学办公室校长十八6.13 - 6.17留守儿童阅读能力展示活动爸爸妈妈，我想告诉你们关于演讲比赛的事情教学办公室陈妃娟十九6.206.24进行个人