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文档简介

1、神州谣教案主要候选人：陆云东2018年4月一、教育目标：1.学习这门课的生字，可以正确地读和写生字。2.正确、流畅、有感情地朗读课文，初步认识课文的内容。3.从阅读中感受到祖国山川的美丽。4.学生们培养热爱祖国的思想感情。二、教育重点、困难：1.读字理解单词。2.从阅读中感受到祖国山川的美丽。三、教学辅助设备：多媒体课件4、教学法：讨论合作的问题5、会话：2个会话课程体系第一节课有趣的介绍县中国三万里江珊，黄黄生铁五千年文明。我们的祖国历史悠久，土地广阔，在这片美丽的土地上诞生了伟大的中华民族。我们的祖国不仅有悠久的历史，祖国的山河景色也很美。今天我们一起学习新的课程，感受我们伟大祖国江山的壮

2、烈。黑板主题：神州歌谣(解说主题)2、初始读取识别1、自我阅读提示：学生应自由朗读课文，正确的发音和句子。2、大声朗读播放。(听朗读，边听边画文本的原始单词。同时掌握文字，理解单词的意思。)，以获取详细信息学生们一起读课文。第4，士1:阅读单词读一读加油yfs；ng wn神舟巴拉长江龙舟峰姜太万g xi y 46l y nng q fn rng海峡和大海情厚齐繁荣我来查查：周春峰建湾加厚峡谷和陆毅，并引以为荣。5、齐读。再次指定课文，学生们徐璐讲解：发音正确，句子不流畅。6、朗读指南：我说我可以进入中国，山和美丽，绘画。重读美丽，绘画。)，以获取详细信息黄河奔，长江升腾，长城长，珠穆朗玛峰高耸

3、。重读“本，郑，长，耸”。7、重读，学生们一起读。8，积分(1)问：中国山川的特征是什么？显然：写了总领文章、山与美、祖国山川的瑰丽秀美。画中所能容纳的，是祖国风景如画的诗。2)问：黄河、长江、古长城和珠穆朗玛峰有什么特色？(？明确：黄河本、长江书目(课件照片显示)黄河不停地流。长江波涛汹涌。长城很长，珠穆朗玛峰高耸入云。(课件照片显示)长城是曲折的。珠穆朗玛峰高耸入云。台湾和大陆如何在地图上？台湾岛海峡大陆(课件照片显示)台湾岛，大陆和一家人。为什么台湾和大陆是一家？(课件照片显示)解说：台湾自古就是中国固有的领土，是中国领土不可分割的一部分。在台湾，台湾和大陆隔着台湾海峡徐璐望着，但是台湾

4、同胞和大陆人是血脉相连的家庭。9，士21、阅读文本(阅读情感，阅读韵律)2、学习单词：你会写吗朱曼岛峡谷(2)理解单词神州：在全国时代，中国被称为“赤县神州”，后来用“神州”作为中国的代替品。指大陆，特别是我国领土的大片陆地部分。奋发：精神振奋，情绪高涨。例句：我们要奋发图强，才能进入世界强国的森林。友情：人们徐璐关心和爱的感情。例句：中国人民志愿军和朝鲜人民建立了深厚的友谊。繁荣：繁荣或繁荣。例句：改革开放以来，祖国处处呈现出繁荣的景象。合作讨论：课文主要写了什么？明确：本文介绍了黄河、长江、古长城、主峰的特点，各民族的关系，以及属于我国一部分的台湾。四、课堂概要：在学习这篇课文的同时，我们感受到了祖国山川的壮美，台

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