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文档简介

1、2009级现代通信原理实验,蒋鸿雁,实验二 常规双边带调幅与解调实验,实验内容 1、观察常规双边带调幅的波形； 2、观察抑制载波双边带调幅波形； 3、观察常规双边带解调的波形。,实验原理,1、常规双边带调幅 调制信号 ：连续振荡波形 载波 ：高频振荡 信号 用调制信号来控制正弦型载波的振幅,实验原理,常规调幅信号的包络（信号振幅各峰值点的连线）完全反映了调制信号的变化。,实验原理,线性调制器的原理模型,实验原理,MC1496双平衡四象限模拟乘法器,实验原理,2、常规双边带解调 采用二极管包络检波对调幅信号进行解调,实验原理,常规双边带调制与解调都是频谱变换的过程,实验步骤,请注意 1、步骤6属

2、于选作内容； 2、步骤7（改变“AM音频输入”的频率及幅度，重复观察各点波形）：不改变载波的幅度和频率，分别改变音频的频率和幅度，例如： a、音频幅度保持峰峰值为1V，频率分别为1K、2K、3K、4K时，观察各点波形； b、音频频率为3K时，峰峰值分别为0.5V、1V、2V时，观察各点波形；,实验步骤,3、步骤8（改变“AM载波输入”的频率及幅度，重复观察各点波形）同上,实验要求,记录2组波形 实验关键点： 通过改变调制深度，以及载波幅度、调制信号频率及幅度，给出普通双边带可以基本无失真解调出调制信号的条件（实验箱），也就是载波和调制信号之间满足什么条件时可以解调。通过图示，然后加以适当的分析。,实验报告要求,完成 八、实验思考题 1、为什么常规双边带调幅的信息传输速率较低，应该采用什么样的方法加以解决？ 2、单边带、双边带、残留边带和抑制载波双边带调幅这几种调制

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