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文档简介

1、2018学年高考小说阅读特辑10篇阅读训练1一定要把小牛还给我杨树也就是说,小牛在瞎妈妈放牧的时候丢了。午饭的时候,爸爸去沟里接妈妈,看到有一根像妈妈木桩一样的杵,手里拿着缰绳,牛自己在吃草。沟里草多,水少,躺在雕刻的牛蹄印上,小牛不见了。小牛又肥又胖,四根小柱子般的腿,棕褐色的有光泽的毛,两个刚露出的小角,那条细长的尾巴,末端有光泽的毛,使人觉得很可爱,在后面采摘。有时候,继续对着肚皮敲打,就会驱赶蚊子和苍蝇。小牛一见到我爸爸,就像遇到了失散已久的亲人一样,发出亲切的叫声。爸爸还没到他身边,它就把勉强糊口的头从栏缝里伸出来,鼻子里一直哼着歌,喷出暖气,还伸出舌头舔着爸爸的手。爸爸每次去牛棚看

2、它,总是带一棵草。小牛一看到新鲜的草就“喈喈”地吃起来。它伸出舌头,把草卷在嘴里,津津有味地吃着,尾巴欢快地摆动着。小牛真可爱。爸爸找了一圈也看不到小牛。他不是吵闹的妈妈,而是蜷缩在大门里抽烟,古鲁的身体很快降到了门厅的石阶上。我知道我的学费需要另找方法。田里不能早用牛,爸爸以前是队里的饲养员,现在说养牛很容易。拿到麦秸的人谁还想要,不给钱就可以再拉,牛是我们家的银行哩,嘿。爸爸看我的学费,我的工作,我未来的城市建筑,像牛一样。渡边杏吃午饭,爸爸又去找牛了。半夜回来,或者一个人,蹲在院子里抽烟,像孤独的星星一样。接下来的几天,爸爸仍然没有放弃,继续寻找,问道。大概二十多天后,四叔干土匠回来说,

3、赵庄有人买了头牛犊,父亲身体震惊,拉了四叔。回来的时候,爸爸蹲在头上抽烟,好像胶水死了一样。叔叔说看到了左后腿有白毛的小牛,确认了我们家是丢失的头,人们死了要买,那里的村干部派出所的人都去了,派出所的人问道。牛怎么证明你丢了?爸爸急了,对二楼的阳台说,踩着踏板,如果不是我的,我就跳下去。派出所的人担心会有人员伤亡,安抚父亲,追问那头牛到底是怎么来的,如果说得不正确,后来指控他盗窃罪。他家的口气柔和,说:我不在乎这三百二千牛的钱,如果他把牛拿出来是他的证据,我就使他牛白。派出所的人对爸爸说:“是啊,应该有证据。否则就是你陷害犯罪。你叔叔叹了口气,说这头牛怎么证明?父亲说,这是难得的婚礼,我去了未

4、知的城市,几乎通宵吸烟,然后,你有个学生在他的省城,说,你可以打破这种事,任何基因研究专家。T-t是我知道的,也就是说,没有听说过亲子鉴定,家畜亲子鉴定,更不用说了,但是很有钱吗?爸爸什么也没说,蹲着就抽闷烟。到了半夜,爸爸还在家里。爸爸对牛说。牛啊,最近吃草不容易。一整天到了马槽,看到缰绳不安,会想念小牛吗。我能理解。这六千多元可以用。看你带着牛犊长大了.放心。找到了。要花更多的钱,就得还小牛。你帮不了我.爸爸的声音突然哽住了。爸爸一夜之间头发几乎白了,脸变成了灰色。爸爸让我好好照顾妈妈,妈妈说因为牛疯了,就离开了家。爸爸让我很痛苦,我从来不在家工作。这次爸爸外出了5天。爸爸回来了,到几个亲

5、戚家借钱,带着两头牛的血样去了都城。爸爸回来后不抽烟,工作结束后和母牛说话,一定要把小牛带回来,让它和你们的妈妈在一起。有一次,我看见爸爸偷偷卷着晒干的柳树叶子抽烟,看到我,爸爸愣住了,转过头不说话。两个多月过去了,城堡里有了消息。父亲笑着回家,去了赵庄,以四书不稳为基础。看着小牛被牵来挤去,小牛和母牛挤在一起,爸爸眯着眼睛突然流泪了。我理解爸爸的心情。我还有一个叫奶牛的哥哥,4岁的时候跟着爸爸去寺庙丢了寺庙。所以妈妈瞎了,爸爸从那时起就抽烟了。(在小小说选刊中选择,已删除)4.对小说相关内容和艺术特征的以下分析鉴赏中最合适的是()(3分)A.小说开头说:“这么说吧。小牛在盲人妈妈放牧时丢失了

6、”这句话,一个是“一定要回来小牛”的客观原因,二是写下下次找牛的情节。B.小说第4段中,“小牛一看到我爸爸就像见到失散已久的亲人一样亲切的哭声”这句话,为了突出小牛的灵性,使用了拟人手法。C.小说第12段是“爸爸一夜之间头发几乎发白,脸色灰白”,“爸爸”发生了这样的变化,是因为丢了牛犊,对不起没能吃到牛犊。对不起,召集中的瘦母牛没有吃草好。D.小说内容丰富,上下文清晰。利用了语言、外貌、动作、表情、场面等描写手法。人物性格鲜明,故事感人,很有趣。5.小说中的爸爸有什么性格特征?请简要分析。(5分)回答:6.小牛只有3,2千韩元的价值,为什么“爸爸”愿意带6,000多韩元的钱回来?结合全文,告诉

7、我你的看法。(6分)回答:阅读一定把小牛要回来答案4.a . b .说“是为了突出牛犊的灵性”,强调牛犊和“父亲”的亲密关系是应该的。c .“因为丢了小牛,丢了小牛,对不起在召集中难以吃草的牛”的分析有误。不像我.根据这句话,“爸爸一夜之间发现了小牛犊,头发几乎白了,脸色也是灰色的”,但无法证明是自己的,有一段时间拉不上小牛犊,把牛“吃不了草,长胖了”的东西当成了骨头,最后失去了儿子,想到最后再也找不到了,心里很难过。双重悲伤的痛苦使他“一夜之间头发几乎发白,脸色灰白”。d .没有场景描述。5.淳朴木讷的人:诚实、敦厚、朴素、沉默寡言。如果没有找到牛,或者没有回来,可能只是抽了烟,看起来没有办

8、法。强烈的冲动:无论如何一定要来找牛。派出所的人问牛为什么是他的时候,他急忙跑到二楼的阳台上,说牛不是他的就跳了下来。(5分)6.小牛的购买者和派出所的人要求他把牛拿出来,这是他的证据。否则,为了陷害、犯罪、自己的信用,不管花多少钱,都要查明真相。因为失去小牛,妈妈精神失常,为了安慰妈妈,不管怎么花钱都要把牛找回来。儿子牛丢了是心病。因此,花更多的钱也要返还牛。因为他看起来,小牛再回来就等于找回了牛。但是有心病。(6分)阅读训练2卖黄金这是雨天。一个男人在街上走着,他的短外套里藏着小提琴。他走得很快,帽子遮住了眼睛,脸累了。突然拐进小走廊,打开了门。门上有用红漆写的木卡:钢琴广场。一进屋,他就

9、脱下大衣,打开了,把里面的小提琴放在柜台上。他用大拇指卷帽子边,等着在窗户下继续工作的那个老人。老人坐在满是草、锯、刨子和开钢琴船的乐器的小凳子上。摄制组站了起来,一双眼睛在巨大的镜头后面闪烁。“这是什么?”“我想把我的小提琴卖给你。单击正如医生扶起患者一样,钢琴演奏者举手小心地抚摸着手说:“这架钢琴是我20年来做的。制作日期写在这里。”那个男人说:“我想卖掉它。单击“我一般不会买。你叫什么名字?”“尤贝尔托马斯。单击“我听到你的名字了,托马斯先生。我家里有你的唱片,有几首协奏曲。你是用这架钢琴录制的吧?”“是的,老师。”“幸好见到你很高兴。我叫萨多洛切。拉小提琴很久了吗?”“16年了。”“你

10、想卖它吗?单击“没错。我的手不行。”音乐家回答。然后伸出左手,几根手指缩回去了。不知所措,怯场的老人又摸了摸钢琴,说:“你就呆着吧。”“不,我需要钱。单击“托马斯先生,如果我是你,就不会抛下这么多老朋友。16年来,我和你们在一起,留下了很多纪念朋友。”“我需要钱。“另外,”音乐家的脸抽搐着,展开了手。“我不是那个交响乐团的第一个小提琴手。你知道的。电视台的事我也已经丢了。我不得不去给孩子们上课,但教他们演奏的时候,我的孙怡凝固了。就这样,看,都结束了。单击他说这话的时候,老人犹豫了很多次,把左手放在琴上。最后,他一动不动这架钢琴,就任了,非常耀眼地放在那里。音乐家说完,低头看着他的钢琴,发现老

11、人的孙怡少了两根手指。沉默了一会儿,然后问:“你的手也断了吗?单击老人没有立即回答。“这起事故发生在16岁的时候。我告诉你”听众无言以对,低下了头。“那时我有一个爱好:音乐。是的,到目前为止,我唯一最大的梦想是成为音乐家。”也许威贝尔还在听他的话,音乐家低下了头。老人继续说:“我才华出众,左手灵活,有特别敏感的心。我对小提琴的爱简直到了疯狂的地步。为了钢琴课,晚饭后外出,狗拉雪橇,走7里,下课后回来。在路上,我像裹在毛毯里,把小提琴紧紧抱在怀里一样,我很幸福.就在那个时候,学校组织的庆典上,第一次在公众面前演奏。”小提琴手抬起了头。老人继续说:“音乐厅里有很多观众,我心爱的人来了一个明道渡边杏

12、。我一个人坐狗拉雪橇来了,下着可怕的大雪。我演奏了回忆,到现在还能听到这首歌。我还记得演出结束时的热烈掌声和我不知所措的样子。”音乐家走近,身体前倾,担心一句话不会漏。老人继续说:“庆典结束后,夜深了,我从学校出来,胳膊下扎着心爱的小提琴,满脑子都是幻想。我要去学校后面的小棚,我的狗在那儿等我。给狗戴上雪橇,谷仓外下着大雪和狂风,但我心情很好。大都会,演唱会.突然,国王!单击音乐家皱着眉头等着说:接着“发生了可怕的事情”,“所有的梦瞬间变成了泡影。”好像突然停电了。我家买了只渡边杏了一周的狗,咬了我的两个手指。”沉默过后,老人又说:“嗯,我说完了。我这辈子只公开演奏过一次,不是16年。没有荣誉

13、业绩,没有唱片,只有录音,只有一次公众演出,在一所学校的小大厅里。”尤贝尔托马斯再次低下了头。最后,他看了看老琴,有点局促。在黑色镜片后眨眼的老巨人的小眼睛说:“托马斯老师,我的小提琴从来没有卖过。我唯一的朋友,绝对不会让我失望。单击尤贝尔托马斯理解老人的话。这次他站起来,迅速按下按钮,到柜台拿起小提琴,在短外套上钉上了。屋外一直下着雨,所以这样低声说。“我的钢琴卖不出去,再也不卖了。谢谢罗切特先生。单击他悄悄地带门出去,好像是教堂月亮旅馆。4.分析和总结作品相关内容的最恰当的是()(3分)A.从作品中以罗切特的角度看,托马斯有“一个男人”、“那个男人”、“音乐家”、“小提琴家”等多种称谓,称

14、谓的变化暗示了托马斯生活角色的变化。B.著名小提琴手托马斯不再作为交响乐团的第一小提琴手活动,手也坏了,因此他决定跟随他16年,留下很多纪念小提琴。C.要不是16岁时的事故,罗切特老师本可以成为音乐家。大都会演唱会举行得很盛大,但这次事故使那些瞬间化为泡影。D.“郑智薰来的日子”“屋外一直在下雨”“作者们将故事安排在“郑智薰”上,展现出午宴的气氛,支持托马斯无助凄凉的心境。5.托马斯听自己过去的故事时,心理上的变化怎么办?作者怎样展示了这个心理变化过程?(5分)回答:6.钢琴演奏者罗切特老师有什么性格特征?请简略地概括一下。(6分)回答:阅读卖琴答案4.c .“一个男人”“那个男人”等名称不是

15、从观点看罗切特的。b .托马斯卖钢琴的另一个重要原因是他失业了,需要钱。d .在屋外在下雨的小说结尾出现的时候,托马斯的心情变得明朗了,他的生活态度乐观了。5.第一个问题:心理变化过程:冷漠-好奇-担心-羞耻。(意思正确就行了)第二个问题:作者通过描述托马斯低下头、抬起头、身体前倾、皱眉等首要行为和态度来表现。(5分)6.善良而悲伤的人。乐观,总是抱着梦想,热爱音乐,热爱生活。执着,从事小提琴多年。(6分) (摘要合理即可)阅读训练3人生的考试问题这是几年前我所在的公司招聘了职员,要求从法律专业毕业,负责公司内部法律文件的起草,处理公司对外的各种经济纠纷。招聘公告通过人才市场发表后,收到了很多

16、申请者的简历。一天下午天气热,一个年轻青年大汗淋漓地跑去公司面试。经理看了他的简历,很满意。因为他工资很低,是法律专业毕业的优秀学生。年轻人说家里穷,上了大学,已经倾家荡产,还清了很多债务。所以他需要紧急的工作来赚钱还债。他恳求老板录用他。他一定会努力做好的。经理问了几个问题,然后拿出试用期合同,打算聘用这个朴实的年轻人。但是就在那时,闯入办公室的人开始大吵大闹。原来,公司试用期合同中有新录用的员工,两周无薪试用期,如果这两周的成果不能满足老板,可以随时解雇,公司无需支付一分钱的工资。那个男人给被单位解雇的职员工作了一周,然后来老板要该州的工资,但是老板因为合同条件的原因拒绝支付,所以闹了起来。老板很生气,对面试的小伙子说:“小刘,你在学法律。我这周要不要发工资?”说小刘认为这是考试问题,“法律规定,既然你雇用了她,就必须支付她的工资。否则就是犯法,”他忧虑地说另一位顾客在办公室和老板谈生意,还点头说老板违反了劳动法,试用期也要发工资。经理听了,脸色突然变了,叫会计结算了她的工资。顾客离开后,总经理撕毁了小伙子的试用期合同。老板冷冷地说:“我招你。不是让你和外人一起说我,而是让你为我说话!如果你现在是律师,即使我是杀人犯,也要为我辩护,你知道吗?”年轻男子认为自己是对的,辩解说:“我学法律,就是维护公正和正义!”老板笑了。“那就去别的地方,保护公平和正义。我不需要

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