放大电路中负反馈课件

1、第6章学习放大电路中的负反馈、模拟计程仪电路、1、交流PPT，第6章学习放大电路中的种子文件背、6.1种子文件背的概念6.2负反馈放大电路的基本构成6.4深度负反馈放大电路的放大率的分析6.5负反馈对放大电路性能的影响，2、交流PPT， 6.1学习种子文件背的概念，将放大电路的输出端的部分或者全部信号(电压或者电流)返回到输入端，在输入信号中进行多重日式榻榻米的行为称为种子文件背。 返回的信号削弱了输入信号的情况下，称为负反馈。 返回的信号增强了输入信号，称为正反馈。 这里所说的信号一般是交流信号，因此为了判断正的负反馈，判断种子文件反馈信号和输入信号的拓扑关系，同相为正反馈，反相为负反馈。

2、学习交流PPT，增强输入信号的正反馈用于震荡器，减弱输入信号的负反馈用于放大器，开环、闭环、负反馈的作用：提高稳定静态工作点的稳定倍率输入电阻，降低输出电阻，扩大通带。种子文件反馈摇滾乐：4、交流PPT、种子文件反馈电路三个部分：放大：种子文件反馈：加法：负反馈摇滾乐：输出信号、输入信号、种子文件反馈信号、差分信号、5、交流PPT、开环放大率、闭环放大率、种子文件反馈系数、6、交流PPPT、 学习负反馈放大器的一般关系：7，学习交流PPT，负反馈放大器的闭环放大率，Ao大时Ao1 :结论： Ao大时负反馈放大器的闭环放大率与晶体管无关，只与种子文件反馈网络有关。 即，负反馈能够得到稳定的放大率

3、。8、学习交流PPT，例如：Rf、RE1构成种子文件背网络，种子文件背系数：9、学习交流PPT，6.2负反馈的类型、3.2.1负反馈的类型、1、电压反馈与电流种子文件背、电压反馈：种子文件背信号由输出电压信号获得。 电流回种子文件：回种子文件信号取自输出电流信号。 电压负反馈：可使输出电压稳定，减小输出电阻。 电流负反馈：可使输出电流稳定，增大输出电阻。 根据在种子文件反馈中采样的信号，分为电压反馈和电流种子文件反馈。 10、学习交流PPT，电压反馈采样的两种形式：采样电阻大，11、学习交流PPT，电流种子文件反向采样的两种形式：采样电阻小，12、学习交流PPT，根据种子文件反向信号输入端与输

4、入信号比较形式的不同，进行串联种子文件串联种子文件背：种子文件背信号与输入信号的串联，即种子文件背电压信号与输入信号电压的比较。 并联种子文件反馈：种子文件反馈信号与输入信号的并联，即种子文件反馈信号电流与输入信号电流的比较。 串联种子文件背增加电路的输入电阻并联种子文件背减少电路的输入电阻。 二、学习串联种子文件背和并联种子文件背、13、交流PPT，ib=i-if、并联种子文件背、ube=ui-uf、串联种子文件背、14、交流PPT，三、交流种子文件背和直流种子文件背、交流种子文件背：种子文件背只对交流信号起作用。 直流种子文件背：种子文件背只作用于直流。 在种子文件背网络上串联连接直流电容

5、器可以切断直流，此时种子文件背仅作用于交流。 在起反馈作用的电阻的两端并联分流电容器，可以只作用于直流。 有只作用于交流信号的种子文件背面也有只作用于直流信号的种子文件背面也有作用于交流、直流信号的种子文件背面。 学习交流PPT，增加直流电容器c，Rf只对交流发挥反馈作用。 注：在本回路中C1、C2也直线发挥功能。 学习交流PPT，增加旁路电容器c，Rf只对直流发挥反馈作用。17、交流PPT、负反馈、交流种子文件反馈、直流种子文件反馈、电压串联负反馈、电压并联负反馈、电流串联负反馈、电流并联负反馈、稳态工作点、负反馈的分类汇总18、交流PPT、6.2.3判断种子文件反馈构成、分析步骤：3 .有

6、无负反馈、4 .在负反馈什么类型的负反馈？ (判断种子文件背后的构成)，1 .找到种子文件背后的网络(抵抗)。 2、交流种子文件反馈还是直流种子文件反馈，一、种子文件反馈类型的判断，19、交流PPT、电压反馈和电流种子文件反馈的判别方法，电压反馈一般采用后级放大器的集电极进行采样。电流种子文件回一般从后级放大器的发射极取样。并联种子文件反馈和串联种子文件反馈的判别方法：并联种子文件反馈的种子文件反馈信号与晶体管基极相连。 串联种子文件背的种子文件背信号与晶体管的发射极相连。 注意：在直流种子文件背后，输出电压表示UCE，输出电流表示IE或IE。 20、学习交流PPT并判断负反馈的方法瞬时极性法

7、是，假设输出侧的信号中有一定极性的瞬时变化，然后依次经种子文件反馈、比较、放大返回输出侧，如果输出信号与原来的输出信号的变化极性相反，则成为负反馈。 相反地正反归来。 如果是电压反馈，从输出电压的微小变化开始。 如果是电流种子文件回，从输出电流的微小变化开始。 判定时，输入侧也反映回种子文件信号和输入信号的比较关系。 21、学习交流PPT，例1 :判断RF是否为负反馈，如果是，则判断种子文件背的配置。 uo，uf，ube=ui-uf，uc1，ub2，uc2，uo，该电路由于电压串联负反馈，对直流不起作用。 学习了交流PPT，将晶体管的集电极和基极相位相反的性质用于分析。 学习、23、交流PPT

8、，在此分析的是交流信号，不要与直流信号混淆。 分析时使用的电压、电流请显示在电路上。 请注意象征符的使用规则。 如果种子文件背作用于交流直流，则可以使用全量。 交流种子文件反馈的情况下，用瞬时极性法判断也是相位的关系。 电路中的两个信号的相位既不是同相也不是反相，所以两个信号都上升的话，它们必须是同相的另一个信号下降而另一个信号上升的话，一定是反相。 24、学习交流PPT，例2 :判断RF是否为负反馈，如果是，则判断种子文件背的配置。 uo，if，ib=i if，uo，这个电路通过电压并联负反馈也作用于直流。 25、学习交流PPT，问题：如何提供晶体管的静态工作点？ 可以在回种子文件电路中加入

9、直流电容器吗？ 不行！ 射频为晶体管提供静态电流！ Rf的作用：1.提供静态工作点。 2 .直流负反馈，使静态工作点稳定。 3 .交流负反馈、稳定放大倍率。 学习交流PPT，例3 :判断RF是否为负反馈，如果是负反馈则判断种子文件回的配置。 学习、27、交流PPT，例4 :判断RF是否为负反馈，判断负反馈的结构。 电流并联负反馈。 也能作用于直流，使静态工作点稳定。 学习28、交流PPT，例5 :判断图电路中RE1、RE2的负反馈作用。 1、交流信号：RE1:对于电流串联负反馈。 学习29、交流PPT、30、交流PPT，例6 :判断图像电路中RE3的负反馈作用。 电流串联负反馈，不作用于直流。

10、 学习31、交流PPT、6.4深度负反馈放大电路放大率分析，方法1 :电路比较简单时，可直接用微变等效电路分析。 学习交流PPT，比较倍率稳定性：=60时，Ao=-93，=50时，Ao=-77， 在=60的情况下，AF=-19.4；在=50的情况下，AF=-18.6；在没有负反馈的情况下：在存在负反馈的情况下，Rb1=100kr b2=33kre=2.4kre1=100rc=5krrl=5k=60ec=15 r be=1. 62 k，33 (2)放大率减少了，但是稳定了，即由于晶体管的影响减少了。 Rb1=100 kr b2=33 kre=2.4kre1=100 RC=5krrl=5k=60e

11、c=15 r be=1. 62 k、34、学习交流PPT的方法2 :根据负反馈电路的闭环放大率的式子。 的双曲正切值。 计算自动聚焦。 学习交流PPT，学习F- 0.1/(5/5)=-0.04，Rb1=100 k re=2.4kre1=100 RC=5krrl=5k=60ec=15 r be=1. 62 k，36，学习交流PPT，方法3 :放大倍率的近似计算。 (1)在1 )RF rbe的情况下，与方法相比，在深度负反馈中，两种方法的结果是一致的。学习37、交流PPT，例2 :发射极跟随器，性能：(1)放大率1 (2)输入电阻大(3)输出电阻小，回种子文件形式：电压串联负反馈，38，学习交流P

12、PT，放大率近似计算： (1)若为1 )RL rbe，则学习AF 1、uf=uo，因此学习F=uf/uo=1、(1)式af=1/f1，39、交流PPT，学习6.5负反馈对放大电路的影响、回种子文件电路的基本方程、40、交流PPT，另一方面，学习对放大倍率的影响、Ao、o 引入负反馈可以提高电路稳定性。 (2)在深度负反馈的情况下，放大率仅与种子文件背网络有关。 42、交流PPT，2、改善波形失真，在施加种子文件反馈之前，在施加种子文件反馈之后，进行改善，43、学习对交流PPT，3、输入、输出电阻的影响，1、串联负反馈使电路的输入电阻增加，2、并联负反馈使电路的输入电阻减少，例如：发射极由于并联连接负反馈相当于在输入电路上并联连接分支路径，所以可以理解输入电阻变小。 44、学习交流PPT，3 .将了解到，电压负反馈降低了电路的输出电阻，例如：发射极输出器，其目的是阻止uo的改变，从而稳定输出电压。 放大电路为无负载时，右图框中