文言文断句技巧方法课件

1、文句切割技术，1，学习交换PPT，1，标签(代)单词，郑州宾，阅读中要始终标记人名，地名，冠名，族名，器物名，动物名，植物名，时间等段落的名词和代词。因为名词一般是文章陈述、说明或议论的对象，名词(代词)一般用作句子的主语和宾语，在此之前和之后经常要被打断。因此，如果找出文章中反复出现的名词或代词，就可以从根本上中断文章阅读。2、学伪交换PPT，在文言文阅读中，一般代词基本上有以下三种：吴、我、我、俞、我、孤独、寡人、陈、仆、妾等词语，而是说或写文章的人，这就是所谓的第一人称代词其中，“我”一词在每个时代不仅是章鱼，现在还在使用。其余的在现代汉语中不使用。首尔，汝，女性，汝，乃，及子，君，公，

2、阁下，陛下，第一阶段等，代替说话的人，相当于现代汉语中“你”的第二人称代词。其中“阁下”“陛下”也是外交用语。他、他、他，而是对话或文字所指的第三方，现在用“他”或“它”作为第三人称代词，不仅是世代，也是事物的世代。“或”相当于现代汉语中的“部分”和“有时”。“莫”等于“没有人”，是固定代词。3.教狗PPT“奖”是相互代名词，意思是“相互”和“徐璐”。也可以用部分代词代替“你”、“我”、“他”。见“奖赏”一词，“好几代人”或“辞职表明别人的行动和自己”。疑问代词语句的疑问代词有“谁”“谁”和“为什么”？还问“号”。问题包括“之间”、“胡”、“邪恶”、“安”、“风筝”等。代词语句的一般代词是“这

3、个”“是”“s”“茨”“福”等，另外“那个”“他”除了人称代词外，还经常用作代词。注意：在文言文里，人名第一次出现时常用全名，后来出现时只指名提及姓，不提及姓。例如，赤壁战争、初期，吕肃闻刘玉玲表死亡、第一全名、苏路径欢迎、苏宣泉目的等，不再提及姓氏。4，学习通信PPT，第二，查看虚拟单词，查找常用位置的功能单词是徽标，参考更规则。对话，引文指定文章阅读抓紧，最容易发现“马”“云”“马”对话。书面语体的对话，引文常用作语、云、语、语的表示，其后通常被打断。两人对话，一般在第一次问答中出现人名后，以后只说“说”就省略了。遇到对话时，根据上下文判断对话当事人，决定要使用的标点符号。5，学习交流PP

4、T，语言的第一个词：丈夫，封面，to rufu，早期，威，斯，现在，粉丝，以及盗窃，请，尊敬等一般用于句子的开头，必须在他们面前挂掉。文章结束模态：此外，男人、风筝、耳朵等经常用于句末；是的，然后(惇)，恶(例)，几乎等经常用于疑问句的末尾；宰、丈夫等经常在感叹词的末尾使用。他们的后面一般要挂了。6，学习交流PPT，提问气氛词：浩，胡，渡边杏，焉，谁，谁，如何，什么都没有，什么都没有，为什么，什么词或固定结构后一般可以构成疑问句，可以通过上下文意义断句。复合句子中的相关单词：虽然，纵向，虽然，创造，如果，群雄，那么，那么，下一个，下一个，或状态，还有，rufu，至于，如果，已经其他例子：是，是

5、，是，而且经常用于句子，他们前后总是句子。(“而且”如果桌子折了，后面有更长、更完整的句子，“单词前面要断开连接”，7，进行医生传递学习，3，明语法，文章分隔，掌握特殊文章，固定结构不解体。书面语体的文章模式，特别是书面语体的固定结构，可以帮助我们断句。判断文章模式：“人，也”，“是，是，是，下一个”等反问句：“否”，“谁是和平”，“渡边杏者”，“什么是”，“被动文章：”的目的)；“如何”(例如，泰行王室？)；“只有是”(唯一的话第一个例子)；“抑制郑智薰”(郑智薰天空，抑制也追求。)；“果然不是”(果然是？)；“什么(秦是粗鲁的，为什么？)；没有的是和平(没有的是和平？)；“能收到吗？”？)

6、；“没有得”(特别是没有得)？)如果是“有”、“没有”、“没有”、“有”、“有”、“没有”、“没有”、“没有”、“理由”、“那么，9、学习交流PPT，4、明修辞学，聪明判断对比两重性和反复性，修辞学提供了良好的条件；同一个词直接连接，通常中点断开。除了上述这些绝句的根据外，我们还需要进一步理解。古人很注意句子的整齐和对称，句子中往往有上、下句子相同的字数和结构、双重性、骨针、重复是文言文常用的修辞方法的特点，这种特点还为我们提供了断句的便利。我们用修辞概括这一阶段，聪明地判断。醉翁正气的“ruf日出和Lin Jue/cloud回到岩石洞穴，移动吴公仪山的“儿子是孙子，孙子是孩子，孙子是孙子”一

7、样。10、陈氏妻私臣，臣妾惧陈，臣欲客于陈，徐氏皆美。秦王坐在撑杆上看徐璐丧钟，玉左为陈国坤王晋之欢而高兴，美人和左右皆呼万岁。吃江东，喝黄天泉，“凤尾，侵略越急”等。另一个例子：“所以不再堆积数千英里；不积小流，不成为河床。齐跳，不能十步；话多，有功劳。忍耐，朽木不可折；不要放弃，金石会漏。点击，11，学习交换PPT，5，文史，阅读文章，角色的名字，单词，号码，后号码，连号，名字，冠名等文史知识。理解这种知识也有助于断绝文言文的文章。12，学习交换PPT，一个6年正月，功臣。很可能是作战的好任务，高祖说：“战略幕，千里之外的决心，卵巢的力量。自己选择3万户。单击梁碧友说：“从陈氏开始，这一天授予陛下的大臣。陛下希望裴珉姬足够，幸臣不敢有三万户。单击张梁碧友是裴珉姬侯，郑孝胥和其他一切密封。13，学习交流PPT，6，根据总分，阅读文章，文言文，也经常总分，总形式的划分，自然可以相应地断句。14，学习通信PPT，1 .旧知识胜利5(总计):知道能否战斗，知道能否渡边杏，战胜(分1)；寡妇，胜利(分2)；上下同浴者，胜利(分3)；对付意外的人赢(4