2020年植树节主题班会教案范本五篇

1、2020年植树节主题班会教学案十大板块五篇植树节主题班会教学案篇1一、活动目的：以3月植树节为契机，在全校学生中开展多种植树绿化行动和植物栽培实践体验活动，人们参与，宣传和实际行动相结合，使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的理解，增强环境意识、生态意识，给班级、学校、社会增加绿色，净化环境二、活动时间：3月10日至3月20日三、活动口号：行动，成为保护绿色的小使者四、活动内容：1 .发行建议书少儿工作团队发放建议书，各级班主任利用3月12日晨会的上课时间，对学生做有关“植树节”知识的宣传，号召“学校在我家，绿化靠大家”，人人都参加植树节的绿色、培育绿色的系列活动，美化环境2 .保护小

2、树苗学校少年先锋队的大队委员和中队委员每个人在校园里领树，利用课馀时间，为此除虫、施肥、浇水、除草。3 .种植清新的绿色一二年级学生利用周末，动员监护者和小盆友，在自家门前，亲自实践，种了小树。 今天我比小树高，三年后我比小树高。三四年级的各班班主任和科学人民教师让学生带好花苗上课，观察、培养，班形成“植物角”，美化班。4 .出绿色报纸五六年级各级以班级为单位，组织以“植树节”为主题的手写复印活动，内容包括环保教育，根据a4纸张大小挑选23件作品送给少年先锋队大队部严老师，少年先锋队大队挑选数个一二三等奖，举行优秀作品展。5、种植希望的树少年先锋队大队部奖是去年的“保护绿色天使”，选出了5名学

3、生，3月10日上午8点20分，去苏州情报学校，参加了某市组织植树节的植树活动，亲身感受了植树的过程和劳动的喜悦。6、做评估绿色天使在植树节系列活动中，各级在民主推荐的基础上产生“保护绿色天使”，并在升旗仪式上受到表彰。植树节主题班会教学案篇2活动目的结合学校“创新素质实践”的活动，教育学生爱护花草树木和动物，培养学生的初步环境意识。上通告形式：舞蹈、小品、表演、朗读、讨论准备过程：各种头饰、绘画作品活动流程：一、班会开始主持人：同学们，你们喜欢绿色吗？为什么？你们知道我们周围有绿色吗？今天我从绿色王国邀请了几个好朋友来我们班的主题班，欢迎吗草：我是绿草，为大地之母穿上绿衣，使地球变得美丽。小树

4、：我是绿色的小树，我给人们带来新鲜的氧气，防风沙洪水，防水是我的功劳。青蛙：我是绿色青蛙，农民的庄稼离不开我，我和动物的伙伴也离不开你们的爱护。主持人：今天，我从森林电视台招呼着名的小记者。你好，米娜桑。今天在主题班面谈法你们。二、小草篇草：今天，我的伙伴们对大家说真心话。主持人：好的。我们一起听听他们在说什么吧。(朗诵诗歌小小草 )小记者：听听草的真心话，你想对草说什么？(面谈法给同学)主持人：草是我们绿家的一员，路边的草是我们最好的朋友，千万不要踩啊三、小树篇主持人：是啊，这几棵小树怎么会愁眉苦脸？小树：有几个小盆友不爱他们，被伤害了，去看看吧。(小品受伤的小树 )记者：我想这几位小盆友都

5、可以，为什么呢？(面谈法给同学)小树：现在有越来越多的小盆友们爱我们，给我们浇水，为我们松土，不摘我们的枝叶，不在我们身上乱涂乱画，真是太高兴了，阿里嘎多！ 我的松树伙伴带来了好极了节目。 请享受。(舞蹈小松树 )四、青蛙篇(听见青蛙的哭声)主持人：什么声音？我们快点走吧。(小品快帮我们讲讲话 )青蛙：今天带了我们好几个动物小伙伴来。 同学们知道吗(金丝猴、摇镜头达、梅花鹿、企鹅的自我介绍)青蛙：谁想保护我们，成为好朋友？(音乐演唱会找朋友 )五、家篇主持人：米娜桑，你不想把这个绿色王国的小伙伴留在这里吗？那么，从今天开始，你能珍惜花草树木，保护小动物，把地球变成绿色家园吗？(出示绿色房屋的画

6、)主持人：请班主任老师讲话。班主任讲话主持人：和绿色王国的朋友一起唱吧。 我们跳吧！(合唱找朋友 )主持人、草、木、青蛙、一(1)班”日光温室“主题班会到此结束。 感谢老师。植树节主题班会教学案篇3一、活动目的：1 .通知学生植树节的时间2、加强学生“热爱学校，让学校美丽”的意识，让学生明确校园环境保护的重要性，让他们自觉行动创造绿色校园，对学校环境问题进行广告老虎钳，培养主人翁意识。3 .帮助学生了解树木与人类生存的关系，从他们小时候就热爱植物，培养爱恋的自然的感情。二、活动准备：1 .树立“绿化环境、美化房屋”的宣传旗帜2 .植树三、活动过程：1、人民教师说明植树节的起源，宣布活动开始。2

7、、就学校环境的评价请几位同学商量。3 .说说学校在绿化方面做了什么样的努力。四四人小组讨论了校园里存在着破坏什么环境的文明行为和那些恶劣行为，我们怎样才能保护树木。5、诗朗诵我们的星球，谈谈你的感想。a :我们在地球上成长，在广阔的宇宙之间的星系中成长，我们必须了解和关心她的过去、现在和未来。6 .朗读知情人员们征服地球、利用地球、破坏地球的相关资料。乙：我们只有一个地球。 为了全世界的人类，请拯救地球丙：科学家提议拯救地球。7 .谈森林的好处。 因此，我们必须植树造林。8 .阅读收集到的有关植树的谚语。9、鼓励植树活动(回家和监护者一起植树)。给植树的同学植树章10、班主任做总结唱11，春天

8、在哪里，结束本次主题班会。四、总结通过这次活动，我们可以扩大这次植树活动的参与度，也可以给学生们绿化环境的力量，让更多的学生参加环境保护活动，提高绿化环境的宣传力量。植树节主题班会教学案篇4一、活动的背景和目的1 .活动背景绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。 一年一度的植树节又一次与我们相遇，再次鼓舞了我们的心灵。 植树节是我们重视环境、保护环境的一种方法，这项活动有助于提高对环境保护的意识，提供重视环境的措施。 让我们携手绿化环境，绿化我们的校园，在美丽的天空下，生活在新鲜的环境中。二、活动的意义加强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同打造美好的森林。三、活动目的通过体验这次活

9、动，全体学生对低碳生活有了一盏茶的认识，让大家知道环境保护并不难，环境保护离我们不远。通过这次活动，可以提高全体学生的绿化意识。培养全体学生爱恋的自然的一草一木，更好地认识绿色对人类生存的重要性，规范自各儿的日常行为，减少践踏草坪等文明行为的发生。二、活动主题主题：春天种绿放出希望时间： 3月12日三、活动内容1、2020年3月12日早上会的时间在学校操场举行了星空卫视仪式。两组五年级学生代表提出建议。2 .种植绿色活动各级学生有三个盆栽，有花种、花苗、壶、铁锹，报纸每班代表六个学生现场栽培完毕。3、各班设立了“制造绿色氧气”各级补办绿色氧气，设立绿色保护组填写“观察计程仪”，每周一次。4、各

10、班板报的内容设立“绿色角”，增加绿色环境保护的知识内容。5 .进行研究性学习各级各类根据种类植物的化学基，收集相关资料，制作手写报纸，每级提交5份。提交时间： 3月16日我们衷心祝愿福林小学的学生们能像健康的种子那样茁壮成长。植树节主题班会教学案篇5目标：1 .通过谈话、看、玩等各种活动，让婴儿子知道3月12日是植树节，加深对婴儿子常见树木的认识，理解树木和人类的关系。2 .鼓励婴儿子和伙伴合作，激发他们热爱树木、爱恋的自然的感情。准备：1 .制作树木与人的关系和春天特征的多媒体课件2 .自制中常见的树牌人手为34张3 .植树工具，在幼儿园开栽培角，准备柳枝段。设计理念：从小对婴儿子进行环境教

11、育，是现代婴儿子教育更新的具体体现，活动设计使婴儿子认识自然事物，理解自然与人的关系，赞扬人改造自然，保护自然，看到树木与人的关系和春季特征的多媒体课件，就可以看出婴儿子的认知、情感， 使行为贯彻各种活动，使婴儿子认识到不同的认知思路、多层次的周围世界，运用观察、对话、栽培、男同性恋等多种方法，在婴儿子丰富多彩的活动中培养婴儿子的思维能力。流程：一、谈树1 .“风沙的危害”看多媒体课件，用音乐解说，营造一种有点紧张的氛围。 听取婴儿子的说明，展示“风沙的危害”，使用多媒体课件，理解风沙对人类的危害。2 .重点讨论婴儿子：如何避免风沙灾害的怎么破？ 在讨论的基础上，通知婴儿子树木可以阻止风沙，避免或减少风沙造成的损害。3 .春节特征看多媒体课件，告诉婴儿子指定每年的3月12日为植树节。二、石英(植树对人类的利益)从树木与人的关系来看，结合多媒体课件，植树对人有益：空气净化、气温调节、防风雨、防火等功能。三、玩木牌一个人有34张小卡片，上面画着众所周知的树木。 婴儿子自由相伴，两个人在打牌。玩家：双方向云同步发出杀手锏，首先是捶桌子的人，首先讲这两种树的杀手锏，讲两种树的主要特征。 三、