幼儿园中班体育公开课教案范例三篇

1、在幼儿园的班级体育公开课的例子3篇活动目标：1 .在男同性恋的情况下，练习投球，发展婴儿子综合运动的能力。2 .鼓起婴儿子的英勇的、大胆、勇气接受挑战，保护小动物的感情。活动的准备：1 .怪兽多、投球多、小动物多、轮胎、毛虫洞窟、轮胎多、梯子、四辆手推车2 .磁带录音机、录音带、干毛巾活动流程：一、准备预热：(音乐轻快)师：看看我是谁(奥特曼)，奥特曼有什么动作？婴儿子一行动，大家就一起模仿。老师：那我当队长。 成为奥特曼选手。 做出发的准备。 (音乐逐渐响起)打飞行、变形、小怪兽3 .感情激励：“奥特曼队员注意，怪兽来了”(广播音)师：怪兽来了。 我害怕。二、打小怪兽：1 .认出怪兽23师：

2、小怪兽混在小动物中间，能帮我找一下小怪兽吗？师：两个奥特曼请安静地把小动物送回家。 不要惊动怪兽。师：小怪兽非常凶猛狡猾。 我们有开枪打小怪兽不让受伤的方法。(要求：与小怪兽保持一定距离，使用投球)2 .第一次打怪兽练习投掷师：怪兽注入了能量，所以我们在他们注入能量动弹之前就打他。打小怪兽时要遵守自各儿，站在安全线后面。人民教师指导婴儿子动作肩振臂投掷要求人民教师以一定的距离扔向婴儿子。3 .生活活动师：请告诉我关系好的小伙伴，你射中那些小怪兽的地方。(婴儿子擦汗，脱衣服)4 .向移动后的小怪兽开枪练习校准(听音乐，小怪兽复活)婴儿子攻击移动的小怪兽，直到小怪兽逃跑。要求：一定距离的投掷。三、

3、寻找小动物师：怪兽被我们赶走了，但是很多小动物都被山那边抓住了。 怎么办好呢四、活动继续：师：几个奥特曼先送小动物回家，剩下的奥特曼请和队长一起夺回我们的超级流星弹，做好这次和怪兽战斗的准备。父亲的大鞋活动目标大胆地穿着大鞋，尝试着在不同的器械上走道儿。敢于挑战是很难的动作。 培养英勇的的精神。活动的准备长椅，梯子，轮胎，人手垫，父亲鞋，干毛巾。 活动前，换上大鞋和小鞋“靠岸”。活动过程一、热身运动1、在地面上穿着大鞋初次体验走道儿的感觉。老师：朋友们，今天我们很特别，穿着爸爸的大皮鞋，请留心的不要离开脚丫子哦。老师：去。 穿着大鞋去散步哦。 (慢走，快走，小步走，大步走。 (请参见。)老师：

4、穿着爸爸的大鞋有什么样的感觉(大，好像要掉下来)老师：那有什么好办法？ 大鞋跟得上我们的脚丫子吗(用力用脚尖拉走道儿)老师：是吗？我们一起试试吧。 脚趾堵住了，走，跑，又跳，跑，跳，走。2、婴儿子听了人民教师的指示，穿着大鞋和同伴一起在一定高度的长凳上做了简单的运动。 (在活动过程中，人民教师可以慢慢地、快速地、简单地下达难的命令)老师：朋友们。 板凳让我们穿大鞋。 两个人一起站在长椅上。 请小心点。 一踩到肚子，就不会伤害到我们。 (请参见。)老师：啊，个子长高了，个子矮了的好朋友，紧紧抱着我做了个小风车转了转，个子矮了，个子跳高了，骑着越过了摇镜头的马驹，开车，开车二、“走道儿小路”男同性

5、恋1 .饶有兴趣活动。老师：开心吗？ 还有很多其他的小伙伴想和我们一起打男同性恋，看看这里有什么吧(轮胎，竹梯)师：器械宝宝让我们穿大鞋和小伙伴一起做了几条小路。 别忘了，板凳也想参加。2、婴儿子自由铺路，由人民教师观察、留心。 /这样的店。 我可以穿大鞋走路吗3、交流共享(一边参加一边提问)师：朋友们，用什么材料铺了什么路(轮胎路、梯子路)4、男同性恋“走道儿小路”。 (重大难点：穿大鞋走道儿难走的路)老师：铺了这么多路。 请穿大鞋走各种路。 让我也感觉到。5、老师：朋友们，过来，在垫子上休息吧。 留心婴儿子出汗、脱衣。 (请参见。)老师：刚才你们走在那条路上，感觉怎么样？老师：每次走道儿到

6、路都不一样。 你们现在走所有的路吗？ 请你们再走。 下次请走刚才没走的路。人民教师鼓励婴儿子要勇敢地走困难的小路。6、婴儿子再次活动，交换玩法。三、放松运动老师：朋友们。 因为玩大鞋玩累了，小脚丫子的女孩子也请休息，坐在垫子上吧。 小脚丫子，出去透透气，你来揉我吧。 我来揉你，脚丫子的小脚丫子弯下腰，脚尖碰撞，脚尖碰撞，吻着脚丫子的背面。 我来找好的小伙伴哦。 你好，你好，我们接吻吧！ 换个脚丫子接吻吧！ 来，对脚丫子好吗？读童谣，打男同性恋。 (请参见。)老师：脚丫子轻松了。 是的，我要和爸爸的鞋子告别。 现在，我们先换上自各儿的小鞋子，爸爸的鞋子靠岸，然后一起送器械回家好吗？愉快的木头人活

7、动目标：1 .能够在男同性恋中特罗尔自各儿的身体，努力在规定时间内一动不动。2 .根据指令模仿动作，体验体育活动的乐趣。1 .自制“摩棒”一根，口哨一根。2 .地面上画有数1-10个方格。活动流程：做民间男同性恋的“我们都是木头的人”。婴儿子集体读小盆友的歌，饰演木头的人，说：“山山山山有木头的人，有木头的人，使不得语言不动。” 要求婴儿子先读小盆友歌，然后做造型动作，不要在规定时间内动作。2、人民教师和小盆友一起男同性恋“魔法使”。(1)人民教师手持“魔棒”说出“变化、变化、变成鼻象”，婴儿子扮演的“木头人”马上就变成“大象”，模仿大象的走路方式。 “魔术师”巡回，变得完全没有用“魔棒”来指示的话，这个婴儿子就停止动作，回到“木头人”。 在男同性恋，“魔法使”不断发出“变成小马”“变成兔子”等指示“木头人”按照指令模仿各种动物的动作，“魔法使”一吹口哨，“木头人”就停止动作。(2)“魔法使”组织“木头人”进行数字游戏。