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文档简介

1、-,1,初识多媒体,第一章 第一节,-,2,思考：,同学们，我们一起来说说在日常生活与学习中有哪些媒体？,报纸 、杂志、书籍等,-,3,（计算机领域中）一是指存储信息的实体，如磁盘、光盘、磁带、半导体存储器等，中文常译为介质；二是指信息的表达方式，如文本、声音、图形和图像等，中文译作媒介，多媒体技术中的媒体指后者。,思考1：什么是媒体？,思考2：什么是多媒体？,多媒体：是指文本、声音、图像、图形、动画、视频等多种信息载体的表现形式和传递方式。,-,4,任务二：认识身边的多媒体,阅读材料回答p4的问题 谈谈对多媒体和多媒体技术的感受。,-,5,任务三：寻找网上的多媒体,讨论：多媒体，它能展示信息

2、、交流思想和抒发情感，它在宣传、广告等方面有很好的呈现效果，但使用不恰当也会带来很多烦恼。分小组讨论，分析网络浏览时“无用”信息对人们感官的干扰及注意力的抢占所引起的负面作用。为了减小负面影响，可以采取什么措施？,-,6,学习指引：,多媒体与多媒体技术 媒体：媒体在计算机领域有两种含义：一是指存储信息的实体，如磁盘、光盘、磁带、半导体存储器等，中文常译为介质；二是指信息的表达方式，如文本、声音、图形和图像等，中文译作媒介，多媒体技术中的媒体是指后者。 单媒体：是由多媒体复合而成。,-,7,学习指引：,文本：由各种文字与符号组成，包括不同字体、尺寸、格式及色彩。 图形：是指从点、线、面到三维空间

3、的黑白或彩色几何图。 图像：是由像素点阵组成的画面。 视频：是由图像构成的。若干有联系的静态图像数据连续播放便形成了视频。 声音（音频）：包括音乐、语音和各种音响效果。 动画：是利用了人眼的视觉暂留特性，快速播放一连串静态图像，在人的视觉上产生平滑流畅的动态效果。,1下面有关多媒体作品的说法中，正确的是 （A）不包含图的作品不是多媒体作品 （B）多媒体作品中的内容必须像书本那样按顺序排列的 （C）多媒体作品中必须包含声音和视频 （D）多媒体作品的重要特征是使用者与作品之间具有交互性2教材配套光盘上有多媒体课件中国茶。以下关于中国茶的表述，正确的是 （A）它使用了动画 （B）它没有使用声音 （C）它没有使用视频 （D）它不能交互,3关于多媒体教学系统的效果，以下说法不正确的是。 （A）更形象、更生动 （B）教学内容更丰 （C）提高了学习效率 （D）有了多媒体教学系统，就不再需要课本了10以下所列选项中，属于未来多媒体技术研究方向

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