医院护理工作的社会实践报告范文

1、医院护理工作的社会实践报告板文。医院护理社会实践报告范文义：为了全面提高护理专业学生的人文素养和专业能力，加强学生的综合素质，培养具有较强社会竞争力、能迅速适应就业要求的护理人才，护理和总支团在寒假期间自主安排每个学生参加社会实践活动。锻炼能力，提高素质，巩固在校理论学习。为下一阶段的学习和社会适应打下良好的基础。怀着对“白衣天使”称号的神醉，xx年X月X日，我怀着神奇而紧张的心情走进保健所，开始观察护士门的工作动态和性质，医院情况。时间短，但收获颇丰。刚进医院的时候，真的很兴奋，很兴奋，新鲜感很强，对临床管理操作程序也很感兴趣，也有一些担心。最终进入新的提及，与社会上各种各样的人交流。也是对

2、自己的挑战。护士指导我们的第一站是护士咨询台。以前住院了，一直把这里看得很普通，但今天好像一点都不普通。患者流动量大，治疗方案多，具有不规则特征，随机应变，合理安排能力，在最短的时间内为患者提供最完整的答复，护士门积极细致，礼仪服务是提高服务质量的有效方法，个人素质服务水平和服务质量都反映了护理队伍的整体形象。护士长向我们介绍环境、护理任务、轮班及护理程序，了解病人的情况，护士的工作只是轮班和铺床，做各种护理工作。看到别人都熟练地操作的时候，想到自己以后还要做这样的事情，不免有些害怕。一进病房，总有不知所措的感觉。护理工作处于比较陌生的状态，看到护士们忙碌的样子，有良好的操作技能和各种护理工作

3、能力，我更全面地理解护理工作，更具体地理解这个行业，在这里我学会了适应新的环境，在陌生的环境中成长和生存。护士的工作很繁重，很混乱。到了未来，知道了一定程度，但观察了病房后，感慨更深了。的确，护士们的工作是琐事。可以说很低，但是通过大多数人的理解，护士有独特的魅力，医院里不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。(大卫亚设，北境，女)医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境离不开护士。因此，我们要树立正确的职业道德观，培养良好的工作态度。顾名思义，病房护士接触最多的也是患者。对各种疾病都很了解。铺床，老师说。床要平，病人才能睡得舒服，床不是每天都换，但每天都打扫。这也是为了病人的健康，有时生病的

4、病人不能翻身，护士也要辗转反侧，尽力打扫床铺。(莎士比亚，哈姆雷特)量血压看起来很简单，但必须认真。护士介绍量体温或测量血糖的方法，测量体温时要擦腋下的汗。测量血糖时，医院糖尿病患者应在饭前饭后测量血糖，方法简单，但容易出问题。例如指尖消毒，血糖测定时最好是一针。干脆利落。否则病人很痛苦。他们每天至少要侧着血糖6次，10个指甲，指尖都是针孔。如果第一次血量不足，就要做新的一侧。这无疑增加了患者的痛苦。还有一些导尿术，胃管插入，顾颉刚管理，静脉输液各种灌肠方法等。护士不仅要照顾好患者，而且与患者和家人的沟通也是一种技术。学问，病人是神。无论如何，我不能和病人打架。我们从病人的角度想了很多。有时病

5、人要求与护士的义务相矛盾，护士必须知道如何更好地与病人沟通，不能事事都有病人来。这样做只会导致更严重的后果，与家人吵架时，护士应避免不必要的争吵，选择沉默。家人喊护士忽略病人，护士却什么也没说。因为病人是神。护士长又带我们参观了手术室。护士长说，手术室最干净、最干净、最整洁，无菌、穿着手术服的帽子、口罩、头发、袖子和裤腿不能少。手机也要静音，进手术室。每个手术阶段都要仔细观察使用什么器械。要记住每个机构，熟悉。仪器护士应注意如何估计下一位医生的尝试，仪器护士如何传递各种仪器。(约翰肯尼迪，Northern Exposure，机器)一周后，我去了很多系，还看到了病人的离别和新生儿的诞生。当我看到

6、心电图呈直线时，我意识到健康是多么重要。对护士的要求有多严格，作为实习生，一天三班，在山顶上熬了一夜，谁知道这白衣天使背后的痛苦。(莎士比亚，哈姆雷特)夜班，早班，夜班，日夜颠倒的时候就这么辛苦。让我切身感受到了护士这份工作的使命感和责任感。在这次观察中，我知道了今后努力学习的重要性。所有的工作都必须做。其实护士工作是一个巧妙的过程，我们要不断地学习、思考、锻炼，才能有更扎实的技能。我以后的学习时间，每天的锻炼，在所有教室学习的机会都会更加珍惜。最深的经验是不断地学习，不断地实践，不断地学习，实际上不用说，学习知识本性是一个长期坚持，不断探索的过程，一年半后的我们也要离开校园，踏上社会。但是社

7、会不仅要掌握所学的书本知识，而且要掌握我们适应社会的能力，一旦进入社会，其中最重要的一点就是我们要有踏实的基本功，支持知识，不变，变化无常。这些都是我们在学校学习的主要目的。到了大学三年级，都在医院实习，虽然只渡边杏了一年，但为进入社会进入工作岗位打下了良好的基础。(莎士比亚，温斯顿，工作)因此，我们在在校期间要尽可能多地学习。只有这样才能更好地适应社会，经受社会的残酷考验，不被淘汰。医院护理社会实践报告范文2:实践单位：某某县中医院实践时间：Xx年7月8日xx年7月26日实践内容：住院部林爽护理基本操作的见习。实践动机：通过住院部临床护理的实践，了解临床护理工作的基本操作技术，学习临床护士对

8、待患者的态度、方式、护士沟通方式，为学院桥2年级基础护理学的学习做好实践准备，提高自己的社会实践能力，锻炼人际关系能力。南宋诗人陆游曾有诗云。绝对知道纸终于感觉浅薄了，要为此事挣扎。(莎士比亚，温斯顿，书籍)。从书中获得的知识最终是浅薄的，最终要知道事物或私利的本质，必须依靠实践。著名教育家道行志老师也在行知行文章中写道：“行是知识的开始，知道是行动的成果”，把本名“行”改为“行”。他的这句话说明了行与知识，即实践与认识的辩证关系。实践是认识的源泉，是认识发展的动力，验证认识是否具有真正的理性标准也是认识的目的。认识用于指导实践。我认为，所谓实践中出现真正的知识，就是夏天社会实践的真正意义所在

9、。作为大学生，社会实践是我们大学生活的重要组成部分。暑假基本上是高温，但是我们都要充分利用假期时间做对自己有意义的事。半个月来，我去了当地一家中医院，开展了个人形式的夏季社会实践，主要以收拾为主。护理专业的实际操作很重要，实践性很强，所以见习可以为二年级学习创造实践性的认知铺垫。虽然半个月很短，但学到了很多有用的东西和林爽护理方面的小知识，积累了社会经验。受训者不仅要体验学习，还要体验护士的工作。我不是去学习实践，更重要的是观察护理前辈的技术操作，为病人服务的方式，以及工作的态度。实习医生、护士、护士、主管、护士等他们的职称不同，但我相信他们每个人都有我值得学习的东西。7月7日，他带着介绍信来

10、到县中医院护理部，希望得到收拾的机会，护理部主任直接答应了。这是对人际沟通能力的鼓励，提高了我对实践的信心和积极性。第二天主任安排我在比较舒服的骨科实习。系的护士长知道情况，为我安排了一名指导教师。第一天的实习对工作环境、工作内容、服务程序、这里的医生护士感到陌生，不知所措。看着一位前辈吃药。她先把药都拿出来，扔掉了包装，那些废弃的包装装满了一篮子。然后一个一个分类打开，动作熟练，装有药粉的小瓶子和装有药水的小瓶子也迅速扭转，在每个瓶口用碘消毒，然后用一次性注射器先取出氯化钠或葡萄糖的一小部分，注入药瓶，混合溶液，再注入盐水袋。(David aser，Northern Exposure，健康)

11、整个过程是无菌操作、最终分类装载、注射器插入。手推车里放着注射器和盐水袋、消毒液、消毒剂、止血带、胶带、创可贴、棉签、患者药物巡视表。导师倒是比较负责，去输液的时候叫我跟着。我发现她的操作仍然很严格。操作前，先询问患者的名字，检查后寻找静脉注射。打针的过程如下。给患者绑上止血带后，患者要握紧拳头，找到静脉，所以很难找到的东西要敲，静脉要换成细针。消毒过程，棉签首先使用碘，然后用酒精，针注射，看回血就可以了。然后在针上贴上创可贴，各贴上纸带固定。结束后，请再次确认患者的名字，并确认3次7对。每次这样的时候，我都会和患者或患者家属聊几句，增进护士-患者关系。这些都是最基本的，但最现实的。我意识到无

12、论做什么，基本功都要扎实。收拾枯燥乏味，空闲的时候读报纸打发时间，有时真的无事可做，在走廊里走来走去。这种时间毕竟是少数，在半个月的收拾过程中，我学到了很多林爽操作知识。例如，头皮针扎头部静脉，但孩子的静脉不适合，喜欢哭，打得很细致，固定的时候要用纸胶洗头。(David aser，Northern Exposure，女性)吸引针也是学员知道的，以前从未接触过。主要针对静脉不吻合的老年患者，可以减少注射疼痛，减少注射恐惧感。膀胱现象也是第一次接触，看到老师细心操作，我惊叹不已。(莎士比亚、哈姆雷特、膀胱、膀胱、膀胱、膀胱、膀胱)对排尿困难的病人来说，膀胱引流应该有助于病人放松，顺利排尿，而不会引

13、起细菌病毒感染。(莎士比亚、膀胱、膀胱、膀胱、膀胱、膀胱、膀胱、膀胱)此后的几天里仍有很多收获。在注射准备中，我学会了用注射器提取生理盐水，学会了插入注射管和关闭开关。注射输液没什么帮助，但我学会了确认巡视表，知道了注射输液时使用的很多器械，还学会了在处理的同时提出疑问，然后及时向老师请教的方法。(莎士比亚，哈姆雷特)我认为问题很重要。遇到不知道的地方，一定要多问，同时增加和老师交流的机会，问题不仅解决了，而且很快就会融入集体。现在的社会很现实，必须勤奋学习，提问，多与人交流，诚实待人。护士的工作既麻烦又连续，琐碎的事情很多，医院总是离不开护士，所以我深刻地认识到一名一线护士并不容易。这种琐事

14、给我的学员增添了很多内容。病人的体温监测、血压测量、脉搏测量、血氧饱和度都是很平常的事。在医生的指示下，知道了bid、qd、qn等字的意思。排气、铺床、测量血糖、注射胰岛素、住院宣教、病历制作、术前皮肤准备、患者更换床单、拔针、接病、医疗废物处理、中药发放等都是进修时理解或学的内容。先排出空气，我做的不太好。挂在病人床边，关闭正气圈，向上抓住水滴下落的地方下面的管道，排出上方空气，然后打开开关排出下方空气。我排了很多次队，有几个没有成功，只有一个满意，但是排了很久。铺床是下学期要学的内容，但已经练习过了，铺病床有点不同。测量血糖时，老师说用碘消毒可以渡边杏，只能使用酒精。我也知道胰岛素注射的位

15、置。制作医疗记录时，发现一份住院病历由很多表格和记录表组成，医生护士每天使用是非常重要的资料。(威廉莎士比亚，住院医师，医疗记录，医疗记录，医疗记录，医疗记录，医疗记录)拔针的工作很多，老师教了我一次，周迅后安心操作，但我还是小心地为病人拆开磁带，然后拔，拔的时候要动作快。要及时按贴创可贴的部位，防止针伤到别人或自己。处理时要把两端的注射器切开分类扔掉。送中药的时候一定要喊病人的名字，开药。这些都是锻炼胆量和细心。实践的另一个方面是，可以学到在学校学不到的东西。人际沟通，社会经验是很重要的内容。同一部门要处理好医疗关系和护患关系，更重要的是要处理好同事之间的关系。在医院可以见到各种患者和患者家属，在各种情况下，正在测试一名护士的应变能力。我们要以耐心和责任感对待所有的病人。要说服患者家属。(莎士比亚，哈姆雷特，家庭)最体会到的是，一个病人出现了厌倦治疗的情绪。老师幽