作文指导写景篇PPT精选文档

1、1,作文指导：写景,永安一中吴国凤,2,写景篇,训练要点： 从不同角度着笔，使景物呈现立体美。 即景生情，情景交融。,3,写法提示：,描写景物时，从远处、近处、高处、低处、静态、动态、视觉、肤觉、味觉、嗅觉、听觉等角度来描绘景物，再引用几句诗，注入自己的感情。这样，景物不仅千姿百态，呈现立体美，而且具有诗情画意。,4,在飘飘忽忽的秋雨中，校园的那株桂花开了！,5,它亭亭玉立于花坛之上，宛若披着轻柔薄纱的新娘。,6,走近一瞧，银灰色的树干托一团绿云般的树冠，,7,8,密密肥实的叶片中点缀着一簇簇星星点点的米黄色的小花,9,好像秋天田野沉甸甸的稻穗，又似节日之夜金灿灿的焰火，煞是好看！,10,校园

2、桂花 在飘飘忽忽的秋雨中，校园的那株桂花开了！(首句点题。)它亭亭玉立于花坛之上，宛若披着轻柔薄纱的新娘。(从远处写桂花树静止的形态。)走近一瞧，银灰色的 树干托起一团绿云般的树冠，密密肥实的叶片中点缀着一簇簇星星点点的米黄色的小花，好像秋天田野沉甸甸的稻穗，又似节日之夜金灿灿的焰火，煞是好看！(从近处写树干、树冠、叶片、花朵的形状、色彩。)清风徐来，桂枝瑟瑟，芳香四溢，把整个校园都熏醉了！(从视觉、嗅觉、味觉写桂花的动态。)吸一口，甜津津的；掬一把，清爽爽的。(从味觉、肤觉写花的香味。)只要你从这儿经过，准会给你染上一身浓浓的馨香。古诗赞桂花：“月中有客曾分种，世上无花敢斗香。”可见，桂花的

3、芳香在花的王国里是出了名的。(在嗅觉基础上结合诗句写出总的感受。),11,12,13,14,15,16,参考材料：描写树的词语,新枝、枝杈、树冠、青翠、苍翠、葱绿、油绿、浓荫、挺拔、笔直、盘曲、倒垂、摇曳、飘舞、婆娑、修直、袅娜、苍劲、遒劲、枝繁叶茂、傲然挺立、参天耸立、奇美挺秀、笔直娟秀、秀颀修直、卷曲拐扭、盘根错节、青翠欲滴、枝叶如盖、林涛滚滚、扶摇直上、旁逸斜出、虬枝盘曲、青枝绿叶。,17,参考材料：相关诗句 寒山十月旦，霜叶一时新，似烧非因火， 如花不待春，连行排绛帐，乱剪落红巾。 万山红遍，层林尽染。 枫叶满阶红万片 枫叶如丹照嫩寒 霜重色愈浓 霜叶红于二月花 枫叶红霞举，苍芦白满坡

4、。 枫叶微红近有霜，碧云秋色满吴乡。 苍苔迷古道，红叶乱朝霞。 落红不是无情物，化作春泥更护花。,18,理想的起点永安一中,19,时刻激励我们的永安一中校训,20,花园式的校园,21,饱经风霜的古木,22,通往知识殿堂的阶梯,23,绿荫掩映的校园幽径,24,课余的天堂,25,包罗万象的地理园,26,永安一中办公大楼,27,今日我以一中为荣,28,明日母校以我为荣,29,再焕新颜的办公大楼,30,花团锦簇的假山,31,共沐风雨的桃李园,32,令人心怡的校园景色,33,严肃与活泼,34,插上科技的翅膀实验大楼,35,博大精深的永安一中图书馆,36,绿草茵茵读书朗朗,37,庄严肃穆的国旗,38,永安一中运动场,39,青春与活力,40,新的希望永安一中艺体馆,41,进取中的永安一中,42,片段写作练习题目：不同地点,校门 地理园 办公楼（喷水池） 桃李园（七八楼） 科技楼（羽毛球场） 教学楼（草地） 操场（升旗台） 图书馆 艺体