2016苏教版二年级下册15晚上的“太阳”.ppt

1、15日晚孙、预演和检查，1。通过添加一个加号来记住新单词，如“请、性、什么、第二、阻止”。2.掌握描述爱迪生的动作和态度的单词，感受他的“焦虑”情绪。爱迪生(1847-1931)，美国发明家和企业家。早年，他发明了双工和四重电报系统，并发明了自动无线电接收机。留声机发明于1877-1879年，白炽灯和电话被试验和改进。后来，照明系统建立，并做了大量工作，以实现集中供电。当时最大容量的发电机被制造出来，第一个大型发电厂建于1882年。在同一时期，进行了铁路电气化试验。爱迪生效应是在1883年发现的，也就是热离子发射现象。电影技术、采矿、建筑和化学工业也有许多著名的发明。他一生中获得了1000多项

2、发明专利。单词天堂，单词天堂，单词天堂，单词天堂，单词天堂，单词天堂，单词天堂，多声调单词小组和造句，单词天堂，同义词犹豫着发现危险，危机，焦虑，严肃，反义词，危险，安全，犹豫，决心，焦虑，冷静，骄傲，自卑，严重的嬉皮士，单词天堂，单词指南。shn yn指的是因为疼痛而发出声音的人。小明在病床上痛苦地呻吟着。无奈没有办法；没有办法思考。面对极其拥挤的交通状况，交警只能无奈地摇头。类似的话来说，没有办法做任何事情，如无助，无助，等等。自豪我为与我相关的集体、个人、国家或民族所取得的成就感到荣幸。我姐姐考上了清华大学，我全家都很自豪。严肃是非常规则和严肃的。小明严肃地对妈妈说：“妈妈，我长大后想当

3、一名老师。”一个下雪的晚上，爱迪生的妈妈突然生病了。我父亲请来的医生说我母亲得了急性阑尾炎，需要立即手术。天气很糟糕，这预示着下面故事的发展。“立即”一词表示情况紧急，不能再拖延了。这段自然的文字介绍了故事的时间、地点、人物和原因。当时没有电灯，油灯的光线很暗，用它来照明手术是很危险的。医生犹豫了。妈妈痛苦地呻吟着，爸爸无助地搓着手，爱迪生站在那里焦急地看着她。这句话解释了油灯的不便。犹豫，痛苦的呻吟，“犹豫”，“痛苦的呻吟”和“无助”写道，当时的情况非常糟糕，我的母亲处于危险之中。时间流逝，爱迪生的手心在冒汗。突然，他的眼睛闪过：“医生，我有个主意！”爱迪生非常担心他母亲的病。“汗流浃背”描

4、述了爱迪生内心的焦虑和紧张。眼睛一亮，“眼睛一亮”爱迪生想出了一个办法。他挤出汗水，详细解释了课文。之后，爱迪生把所有的油灯都拿出来了。医生看着它，摇摇头说：“这些灯把你的手围成一个圈！”看，爱迪生搬了一面大镜子，把油灯放在盒子上，然后把镜子放在油灯后面。突然间，简单的“手术台”亮了。谁知道呢，“谁知道”的意思是意想不到的，他们不知道爱迪生会用一面大镜子巧妙地反射油灯的光，从而在手术台前带来明亮的光。医生成功地完成了手术。他高兴地说：“孩子，你用智慧救了你的母亲！”我母亲醒来时，苍白的脸上带着自豪的微笑。爱迪生拉着妈妈的手，一本正经地说：“妈妈，要是晚上有太阳，我就在晚上造一个太阳。”这一事件

5、后，爱迪生有了“造一个夜太阳”的愿望，这是爱迪生经过深思熟虑后作出的庄严决定。后来，爱迪生真的发明了电灯。“太阳”(发明电灯)在第15个晚上爱迪生很匆忙(发明之王)，集中精力把智慧变成危险并总结主题。本文讲述了著名科学家爱迪生小时候在母亲生病时，用自己的智慧创造了光明，帮助医生成功完成手术，挽救了母亲的生命。这告诉我们不要惊慌，而是要积极地使用我们的大脑。在紧急情况下，爱迪生没有惊慌，用智慧救了他的母亲。爱迪生真是一个聪明的男孩。我们应该向他学习，当事情发生时保持冷静，并善于运用我们的头脑和双手。东汉蔡伦纸美国贝尔电话法国康特铅笔瑞典诺贝尔炸药英国瓦特蒸汽机美国爱迪生留声机练习课。第一，在课堂

6、上练习，第二，在括号里填入适当的单词。()的脸()的呻吟()的眼睛()的说()的微笑()的看，苍白，痛苦，明亮，快乐，骄傲和小心，在三班练习。将单词连接成句子，并添加标点符号。1.爱迪生的科学家很有名。2.谁发明了电灯？爱迪生是一位著名的科学家。你知道谁发明了电灯吗？课堂练习。第四，课后阅读。牛顿是世界著名的科学家。一天晚上，牛顿坐在苹果树下乘凉。突然，一个苹果从树上掉了下来，落在他身边。他感到很奇怪，想知道为什么：苹果会掉下来。“一定是因为它熟了，”他自言自语道，“但是为什么苹果只掉到地上，没有飞到天上，也没有丢到左边或右边？”为了理解这个问题，他反复观察，用心研究，终于发现了苹果落地的秘密。原来，这是因为地球是有吸引力的。课堂练习。1.文章中增加的“头”一词的意思是()。渗透。暴