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1、，利用“比较”数学思想解决-分数乘、除应用问题的困惑，印教版6年级数学(第一卷)，中山市东晋升利生小学增爱化、乘法？方程式？比较1:1，果园里有60棵桃树，梨树的数目是桃树。梨树有多少棵？2，果园里有60棵桃树，桃树的数目是梨树。梨树有多少棵？单位“1”，桃树的通缉犯树，数量关系：60梨树的树，答案：梨树60棵。单位“1”，数量关系：梨树的数目桃树，梨树的数目60棵，答案：梨树有100棵。回顾：1，果园里有60棵桃树，梨树的数目是桃树。梨树有多少棵？2，果园里有60棵桃树，桃树的数目是梨树。梨树有多少棵？单位为“1”，桃树的树，单位为“1”，梨树的数目为“1”，梨的数目为“1”，不同的是单位为

2、“1”，差异为“1”是具体的数目(60梨树有多少棵)？2，果园里有60棵桃树，桃树的数量比梨树少。梨树有多少棵？单位“1”，桃树的通缉犯树，数量关系：答案：梨树为40棵。单位“1”，数量关系：梨树的数目桃树，60棵，答案：梨树90棵。回顾：1，果园里有60棵桃树，梨树少于桃树。梨树有多少棵？2，果园里有60棵桃树，桃树的数量比梨树少。梨树有多少棵？单位“1”，桃树的通缉犯树，单位“1”，梨树的桃树数目，同点：审查，正确的单位“1”，列出数量关系，差异：单位“1”有具体的数量，需要什么条件？2，找到正确的单位“1”，根据标题分析数量关系，3，根据数量关系判断方法，单位“1”拿具体数据乘解决，单位“1”没有具体数据，用方程解决，1，6(这个班有多少女生)图书室里有80本故事书，是童话书。图书室里有多少本童话书？单位“1”:24，单位“1”:驯兽师：只有热食，3，5班有25名男子，女子人数比男子多。这个班有多少女生？图书馆有40本科技书，比图画书少。图书室里有多少本图画书？单位“1”:25，单位“1”:温暖的信息，同学们，在数学中解决问题的方法很多。我们应该学会用数学的眼睛多观察，用数学

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