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文档简介
1、第2单元 100以内的加法和减法（二）,7 加减混合,马坡镇中心学校 甘晓燕,学习目标,2.掌握加减混合算式的计算顺序,并能正确地计算。,1. 掌握加减混合运算的计算方法及竖式的简便写法。,3. 在解决问题的过程中，感受数学学习的乐趣，体会数学在生活中的广泛应用。,复习导入,10 5 3 = 3 + 4 + 2 =,口算。,9 4 2 = 5 + 2 + 3 =,8 3 2 = 2 + 4 + 3 =,情景导入1,先算下来25人，车上有多少人：,再算现在有多少人：,6725,4228,42（人）,70（人）,我用综合算式：,672528,这是加减混合的 算式。,竖式怎么写？,说一说图中告诉我们
2、什么，要解决的问题是什么，再解答。,车上原来有67人，现在有多少人？,探索新知,672528,70（人）,或,4,2,4 2,7,0,4,2,7,0,这是简便 写法。,车上原来有67人，现在有多少人？,典题精讲,现在一共有多少位客人?,典题精讲,解题思路：,求现在一共有多少位客人，就是从原来的92位客人，减去走了的39位，再加上又来了的27位，列式是9239+27。 解答:9239+27=80（元) 答:现在一共有80位客人。,学以致用,1. 计算。,2,7,1,3,1,2,7,9,8,9,1,8,9,3,4,9,0,8,1,7,学以致用,口答：现在有63位同学。,65272563（位）,学校合唱队原来有65位同学，27位同学毕业了，又加入了25位新同学，现在有多少位同学？,2.,课堂小结,计算加减混合算式时,要按照从
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