《家庭小实验专题》PPT课件

1、.,1,家庭小实验专题复习,.,2,中考复习要求 1.熟悉课本中9个家庭小实验的原理与方法。 2.会利用家庭中的有关物品完成家庭小实验。 3.会利用家庭中的物品进行物质性质的探究。,南通中考复习要求中特别提及的四个实验 1.简单方法除去衣料上沾有的油污。 2.家庭实验制明矾晶体。 3.试验活性炭和明矾的净水作用。 4.用碱液处理树叶制成“叶脉书签”,.,3,.,4,思考：由实验2可知分子的什么性质？ 分子间有一定的间隔 “一粒黄豆”是不是一个分子？做实验1的目的是什么？ 不是 类比,.,5,能吸附除去异味和颜色的是 _ 分隔各过滤层，使各过滤层界面明显的是_ 过滤除去留在水中细小炭粉的是_ 过

2、滤除去水中泥沙等固体颗粒的是 _ 过滤除去水中较大悬浮物的是 _简易净水器使用的净水措施主要是 _ 和_,活性炭,纱布,膨松棉,石英砂,小卵石,过滤,吸附,.,6,1.石蜡中含有碳元素 2.石蜡不充分燃烧时有碳生成。,猜想：家用液化石油气不充分燃烧时的生成物有哪些？,6H铅笔能导电吗？,.,7,2 给你一根钢针，如何将它弯曲成鱼钩形状并保持一定硬度？,（先回火再淬火）,1 从加热程度、冷却方式、塑性的变化等角度比较淬火和回火的不同。,.,8,以上对比实验说明了什么问题？ 汽油、氢氧化钠、洗洁精都能去除油污，去污原理有何不同？,洗涤剂对油污有乳化作用，温度越高，乳化效果越好。 溶解 反应 乳化,

3、.,9,配制饱和溶液,制取小晶核,制取大晶体,.,10,1.制明矾晶体的溶液是_(饱和、不饱和)溶液。 采用了哪种结晶方法？ 2.从实验中可知明矾的溶解度的特点是_（写出一点即可） 4.明矾在生活中有哪些作用？说出一点并指出其中的原理。,饱和,溶解度随温度的降低而下降,明矾可作为净水剂，利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降来达到净水的目的。,冷却热饱和溶液结晶,.,11,自制汽水中为什么有二氧化碳产生？ 碳酸氢钠与柠檬酸反应产生二氧化碳 在家庭小实验中你还可以通过哪些途径制取二氧化碳？ 白醋与大理石、石灰石、纯碱、水垢、鸡蛋壳等反应,.,12,氢氧化钠的作用是什么？第2步发生的

4、是物理变化还是化学变化？,利用氢氧化的腐蚀性，是化学变化,.,13,1.制作叶脉书签时利用了氢氧化钠的_性，叶片的_部分容易腐蚀，而叶片的_部分不易腐蚀 。 2. 家庭小实验“制作叶脉书签”选择_、_、_树叶。 树叶用水洗净后，放在_中煮沸，当叶肉呈现_后取出树叶，用水洗净碱液。将叶子平铺在_或_上，用_或_慢慢刷去叶肉，将剩余叶脉_，_，_。,外形完整,大小适合,网状叶脉,10%NaOH溶液,黄色,瓷砖,玻璃板,试管刷,软牙刷,清洗,晾干,压平,腐蚀,叶肉,叶脉,.,14,如图三支玻璃杯中分别注入相同的稀食盐水，一星期后，请问哪只杯中食盐水的质量分数最大？哪只最小？为什么？,甲 乙 丙,.,

5、15,巩固：小明家中现有500ml饮料瓶、白糖、食盐、食醋、柠檬酸、纯碱、小苏打、果汁、白开水等物品，请你选择适当的物品作为自制汽水的材料，并简要写出配制方法。 a材料：_ b方法：_ c打开汽水瓶盖，我们发现汽水中有大量气泡逸出，其原因：_ 喝入汽水会打嗝，原因是：_,饮料瓶、柠檬酸、小苏打、白糖、果汁、白开水,向饮料瓶中加入以上物质，立即旋紧瓶盖，摇匀，放入冰箱半小时以上。,CO2的溶解度随压强减小而降低。,CO2溶解度随温度升高而减小,.,16,2.你在家中用加酶洗衣粉洗衣服时，你是如何知道洗衣粉在溶解过程中是放出热量的？哪些织物不宜用加酶洗衣粉洗涤？ 用手抓一把洗衣粉，向洗衣粉中滴加水

6、，能够感觉到洗衣粉的溶解放热。 羊毛织物和丝绸织物不能用加酶洗衣粉。,.,17,如何鉴别羊毛线和合成纤维线？ 物理方法：用力拉，易断的为羊毛线，不易断的为合成纤维线； 化学方法：点燃，产生烧焦羽毛气味，不易结球的为羊毛线；无烧焦羽毛气味，易结球的为合成纤维线。,.,18,3.在家中利用白醋和其它物品，探究白醋有哪些化学性质，猜想你能够完成哪些实验？ 白醋与自制指示剂的反应 白醋与铁等金属的反应 白醋与铁锈等金属氧化物的反应 白醋与熟石灰的反应 白醋与鸡蛋壳、水垢、草木灰的反应,.,19,4.在家中如何鉴别食盐和纯碱？你能想到三种以上的方法吗？ 1.品尝，有咸味的为食盐，无咸味的为纯碱 2、滴加白醋，表面有气泡产生的为碳酸钠，无气泡产生的为氯化钠3、分别取少量粉末溶于水滴加自制酸碱指示剂，溶液碱性的为碳酸钠，中性的为氯化钠 4.洗涤油锅，能去污的是纯碱，不能去污的为食盐。 5加入面团蒸馒头，变得疏松多孔的是纯碱，无疏松多孔的为食盐。,.,20,5.在家中如何鉴别黑醋和酱油？你能想到三种以上的方法