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文档简介

1、17.1.2 反比例函数的图象和性质(1),学习目标: 1、 会画反比例函数的图象。 2、探究反比例函数的图象和性质 3、归纳、理解和运用反比例函数的性质。,挑战“记忆”,你还记得一次函数的图象与性质吗?,一次函数y=kx+b(k0)的图象是一条直线, 称直线y=kx+b.,y随x的增大而增大;,y随x的增大而减小.,当k0时,当k0时,“预见性”,猜一猜,反比例函数的图象又会是什么样子呢?,反比例函数图像的性质又和什么有关呢?,什么是反比例函数?,二、新课,例2:画出反比例函数Y=6/X和Y= -6/X的图像。 思考:,1、作函数图象的一般步骤是什么?,2、列表时要注意些什么? 取值要注意什

2、么? 连线时要注意什么问题,列表时,自变量的值可以选取一些互为相反数的值,对称式的取正数和负数各一半,这样既可简化计算,又便于对称性描点; 列表描点时,要尽量多取一些数值,多描一些点,这样既可以方便连线,又较准确地表达函数的变化趋势; 连线时一定要养成按自变量从小到大的顺序,依次用平滑的曲线连接,从中体会函数的增减性; ,1,2,3,4,5,6,-1,-3,-2,-4,-5,-6,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,0,-6,-5,5,6,y,x,1,2,3,4,5,6,-1,-3,-2,-4,-5,-6,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,0,-6,-5,5,6,x,y,1,6,2,

3、3,3,2,4,1.5,5,1.2,6,1,6,-1,-6,-2,-3,-3,-1.5,-2,-4,-5,-1.2,-6,-1,-6,6,3,-3,2,-2,1.5,-1.5,1.2,-1.2,1,-1,“心动”不如行动,操作:,画出反比例函数 和 的函数图象。,反比例函数的 图象和性质,当K大于0时反比例函数的图像,、这几个函数图象有什么共同点? 、函数图象分别位于哪几个象限? 、y随的x变化有怎样的变化? 4、比例函数的反图像能与x轴或y轴相交吗?为什么? 5、分析反比例函数的对称性,K0,K0,当k0时,函数图象 的两个分支分别在第 一、三象限,在每个 象限内,y随x的增大 而减小.,当

4、k0时,函数图象 的两个分支分别在第 二、四象限,在每个 象限内,y随x的增大 而增大.,1.反比例函数的图象是双曲线;,2.图象性质见下表:,反比例函数的图象和性质:,1,2,3,4,5,6,-1,-3,-2,-4,-5,-6,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,0,-6,-5,5,6,y,x,1,2,3,4,5,6,-1,-3,-2,-4,-5,-6,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,0,-6,-5,5,6,x,y,1,6,2,3,3,2,4,1.5,5,1.2,6,1,6,-1,-6,-2,-3,-3,-1.5,-2,-4,-5,-1.2,-6,-1,-6,6,3,-3,2,-

5、2,1.5,-1.5,1.2,-1.2,1,-1,注意:1、随着 x的绝对值不断增大(或减小),曲线越来越接近x轴(或y轴) 2、反比例函数的函数不可能与x轴或y轴相交,在同一直角坐标内,反比例函数 与 关于x轴,也关于y轴对称,反比例函数的图象既是轴对称图形又是中心对称图形。 有两条对称轴:直线y=x和 y=-x。对称中心是:原点,x,y,0,1,2,“试金石”,D,活学活用,三、练习 (一)填空,1、当m 时,反比例函数y=(1-2m)/x的图象在一、三象限。 2、若反比例函数y=K/x的图象在二、四象限,则直线y=kx-3不经过第 象限。 3、当k0时,反比例函数y=(k+1)/x的图象

6、在 象限。 4、当k0时,反比例函数y=-k/x的图象在 象限。 5、反比例函数y=(k2 +1)/x的图象在 象限。,(二)根据图象完成下列填空,1、已知反比例函数y=(1-2m)/x的图象如图1所示,则m 。如图2时,则m 。,图1,图2,y,y,x,x,o,o,、已知点A(x1,y1)、B (x2,y2)、 C(x3,y3)在反比例函数y=-5/x的图象上,并且x1x20 x3,则y1、y2、y3的大小关系是:,(三)根据图象选择:,下列( )是函数y=kx-k和y=k/x的大致图象,y,A,D,C,B,x,x,y,o,o,3.考察函数 的图象,当x=-2时,y= _ ,当x-2时,y的取值范围是 _ ;当y-1时,x的取值范围是 _ .,-1,-1y0,X0,课堂小结,一、反比例函数的定义:形如Y=K/X(K0)的函数叫反比例函数。 二、反比例函数的图象及其性质 1、反比例函数的图象是双曲线。 2、当K 0时,图象的两个分支分别在第一、三象限内;在每个象限内Y随X的增大而减小。 3、当K 0时,图象的两个分支分别在第二、四象限内;在每个象限内Y随X的增

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