中考总复习——相交线与平行线复习课课件PPT

1、交叉线和线面平行复习课、图形性质、重点知识评述、易出错点：同一平面内的两条直线的位置关系有交叉、垂直、平行3种，在同一平面内，有两条直线的位置关系。 如果，1，交叉，平行，重叠，1，图像，AOD=90，直线AB，CD的位置关系，e，f，2，直线ABCD，AOD=、90的理由可以解释吗？ 垂线段最短，经过a、b、垂直、重点知识评审，有一点，且只有一条直线与已知直线垂直，如图所示，ACBC、CD AB、垂直脚丫子分别为c点、d点。 (1)从点b到CD的距离是线段_的长度。 (2)从点c到AB的距离是线段_的长度。 (3)从点a到CB的距离是线段_的长度。BD、CD、AC、练习1、直线m以外的点p、

2、直线m上到点a、b、c的距离分别为6厘米、3厘米、5厘米，从点p到直线m的距离() a等于6厘米、b、d、o、c、邻接的补角和顶角请记住，(1)图中的直线AB和CD与点o相交，图中有几个角，各有什么关系？ (2)再加上一条直线EF和AB与点p相交的话，能找到几个角？ (3)请指出其中的同位角、内角和同内角。a、b、d、e、f、p、o、c、邻接内角和顶角分别有什么性质？ 剖面线，剖面线，回忆，(1)图的直线AB和CD交点o，图有几个角，各有什么关系？ (2)再加上一条直线EF和AB与点p相交的话，能找到几个角？ (3)请指出其中的同位角、内误差角和同内角。a、b、d、e、f、p、o、c，如何查找

3、与内误差角和同内角？ (4)能否增加条件，使直线CD和EF平行？ 剖面线，剖面线，回忆，(1)图的直线AB和CD交点o，图有几个角，各有什么关系？ (2)再加上一条直线EF和AB与点p相交的话，能找到几个角？ (3)请指出其中的同位角、内误差角和同内角。a、b、d、e、f、p、o、c，如何查找与内误差角和同内角？ (4)能否增加条件，使直线CD和EF平行？ 有没有切断线、被切断线、线面平行的判定方法1、同位角相等、两直线平行判定方法2、内误差角相等、两直线平行判定方法3、同内角互补、两直线平行、记忆1、(5)其他判定两直线平行的方法？ 平行于同一直线的两条直线相互平行，在同一平面内，垂直于同一

4、直线的两条直线相互平行，易偏移点：两条直线如果被第三直线截断，则() a同位角相等，b和旁内角互补，c内偏移角相等，d以上都是错误的，d、线面平行的性质1、两条直线平行、BC、2、图、D=70、c=110、1=69、B=、69、练习、综合应用： (已知)2=4、(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ) 4、 DF，两条直线平行且内错角相等。AB、DF、两直线平行、同位角相等.判定、性质、例1 .如图所示，1 2=180求证： ABCD。 证明： 1 2=180 1=3 2=4 3 4=180 AB/CD .例题精说：例3 .图，BDA

5、C，EFAC，d，f使脚丫子下垂，12。例2、已知DAC=ACB、D DFE=180、求证3:ef/bc、例题精说3360、例2、已知DAC=ACB、D DFE=1800、求证3360两条直线平行) D DFE=1800 (已知) AD/EF (同旁BC (平行于同一条直线的两条直线相互平行)，例题精说：证明： EFAC，bdac=BDC=90 efbd (同位角相等，两条直线平行)2 CBD (两条直线平行，同位角相等)1=2(已知)1=CBD，d，f，e，p，c，b，b 已知，図ABEFCD， 像这样，CAB=75，(1)如图所示，一条道路需要通过湖的周围，第一次拐角a为120，第二次拐角之后，如果此时的道路正好与第一次拐角前的道路平行，则拐角C=.练习1，a 3次拐角为c，此时的道路正好为1 练习、a、b、c、做辅助线的问题，如果A C=ABC、35、ac=的第一个拐角a是90，第二个拐角b是100，第三个拐角是c，此时的道路正好与第一个拐角的前一条道路平行，则c为.177 已知1=30的D=() A、75 B、45 C、3