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文档简介
有余数的除法,辛春芳,回顾： 同学们，上节课我们认识了有余数的除法，谁能说说在做有余数的除法题目时，我们应该注意哪些问题？,例3：13根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 交流：13根小棒指的是什么？ 每4根分一组是什么意思？动手分 一分。,13根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 列横式为：134=3（组）1（根） 说一说：13、4、3和1分别表示什么意思？,13根小棒，每4根分一组，它的结果除了用摆、画、列横式表示，我们还可以写成除法的竖式。,如果有16根小棒，每4根分一组，结果怎样？竖式怎么写？ 横式为：164=4（组）,有16根小棒，每4根分一组，竖式怎么写？ 4 1 6 1 6 0 正好分完，没有剩余。,4,例4： 437= 6 1 6 7 4 3 4 2 1 注意：余数要比除数小,课堂作业 独立完成62、63页“做一做”,本课小结： 1、本节课中，你有什么收获？ 2、除法竖式和除法横式的写法有什么相 同点和不同点？ 3、有余数的除法竖式和没有余数的除法竖式呢？,再见！,
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