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文档简介
1、东盛总校张八屯小学导学案 5月7日 五年级数学 姓名:课题5.4 解决问题目标灵活运用长方体、正方体表面积的知识,解决生活中的一些实际问题,体验数学再解决实际问题中的价值。过程形式学 案 活 动复 习回顾 1、长:12cm,宽:10cm高:8cm 求出正面,右面,上面的面积和表面积。 2、把四个棱长是3cm的正方体拼成一个长方体后,它的表面是多少? 新知探索独自尝试找一个长方体形的鱼缸(没盖的盒子等物品),看一看它由几个面拼成的?是哪几个面? 答:做两个长30cm、宽18cm、高20cm的鱼缸,至少需要多少平方分米的玻璃? 小组交流交流结果展示:提高:独自尝试 粉刷教室:教室长8米、宽6米、高
2、3米,门窗和黑板一共25.4平方米,粉刷多少平方米?如果一平米用0.8千克的涂料,学校要粉刷七个教室需要买多少涂料? 困惑:可以完成的解答:小组交流展示:巩固练习1、做一个长6cm、宽5cm、高2m长方体型通风管,需要多少铁皮?(接口不计)2、一个游泳池长50米、宽30米、深2米,要在池四周和底部铺设瓷砖(边长为20厘米的正方形方砖),铺设的面积是多少?至少要买多少块方砖?3、一个长方体的饼干盒长30cm、宽20cm、高25cm,如果在侧面贴上商标纸,那么商标纸的面积是多少?4、一块长方形的铁皮,从4个角各切掉一个边长为5cm的正方形后,做成盒子,盒子的底面积是多少?表面积是多少?小组评价学习效果(优、良、一般
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