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文档简介
1、问题是数学的心脏。 【美】哈尔莫斯,1.平角是（ ）o，,180,它的两边在同一条 直线上。,复习,2.三角形按角分类，可分为锐角三角形、（ ）和（ ）。,直角三角形,钝角三角形,3.等腰三角形的两腰相等，（ ） 也相等。,两底角,三角形的内角和,东升镇太平小学 牟进才,和,根据角的分类，在空白处写出三角形的名称。 沿虚线把三角形的1、2、3剪下来，再在纸板上把1、2、3拼在一起。看一看，拼成了一个什么角。 把自己的想法在小组内说一说。,合作要求：,法国著名数学家帕斯卡，早在300多年前就已经发现了任意三角形的内角和都是180o，而他当时才12岁。,3,1,2,小红：1+2+31800,小军：
2、1+2+31810,小明：1+2+31790,准确,大小,形状,三角形的内角和与三角形的大小、形状无关。,180o,180o,180o,每组卡片中，哪三个角可以组成三角形？,600,900,450,300,540,460,520,800,巩固练习,1.三角形越大，它的内角和就越大。 （ ） 2.一个三角形内可能既有直角又有钝角。 （ ） 3.直角三角形的两个锐角之和是90。 （ ）,我是小判官：（对的打“”，错的打“”）,在右图中，1=140，3=25。 求2的度数,18014025=15,180 （140+25）=15 ,已知一个等腰三角形的一个角是40，另两个角是（ ）。,A. 40、100,B. 70、70,C. 40、100，或70、70,C,40,40,100,7
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