春八年级物理下册10.2阿基米德原理学案新 1_第1页
春八年级物理下册10.2阿基米德原理学案新 1_第2页
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文档简介

1、阿基米德原理一、学习目标1.通过科学探索，探索浮力大小的过程，知道阿基米德的原理。2.以极大的热情参加课程，提高学习信心。二、主要困难重点：阿基米德的原理。难点：用阿基米德原理解和计算浮力的问题。三、合并审查1.鸭子可以浮在水面上，钢铁做的轮船也可以浮在水面上，表明除了自己的重力之外，它还受到水的力量。方向如下：2.飞艇，热气球能上天，这说明他们也是靠空气给他们力量的。3.我们在水中举起石头比在空气中举起更(“轻”或“重”)，这些事例都表明，沉入水中的物体也受到水的力量。你认为浮力的方向是什么？答：与重力方向有关。四、自主学习(a)课前预习(b)学生感受实验，根据现象分析得出结论。通过教材的操

2、作，请记录饮料罐更深地渗入水中时，水面上发生的现象和手掌的感觉。(c)合作探索实验问题：探讨浮力的大小和排出液体的重力的关系吗？猜测：讨论：步骤： (完成空白处):A.如图1所示，放置烧杯以防止水溢出。B.使用弹簧称重传感器测量石头重量g，如图2所示。C.使用弹簧测功机测量空桶重量G1，如图3所示。D.如图4所示，当石头浸入烧杯中时，弹簧测量仪的数目从流出的水流流入小桶，当石头完全锁定时，记录弹簧测量仪的标记f。(David aser，Northern Exposure(美国电视剧)，Northern ExposureE.测量桶子和沸水的重力G2，如图5所示。g行=。F.使用公式f浮点=计算石头接收的浮力。物体重量G/N空桶重量G1/N块浸入水中后的称重传感器读数F/N空桶和沸水的重量G2/N水块接受水的浮力f浮/N水块排出的水接收的重力g行/N换金属块再做一次物体重量G/N空桶很重G1/N块浸入水中后的称重传感器读数F/N空桶和沸水的重量G2/N水块接受水的浮力f浮/N水块排出的水接收的重力g行/N(d)总结梳理G.从比较中得到的实验数据可以得出如下结论。这就是有名的，用公式表示。(e)整合和改进：导出认识公式f浮动=列G=。适用。1.影响浮力大小的因素：(注：与物体密度、物体体积无关。)，以获取详细信息2.单位：v行信息：(1)完全浸入：(2)不完全

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