辽宁省沈阳市教师招聘考试真题

1、2012年沈阳市人民教师招生考试笔试真题第一部分个别选择题另一方面，在各标题干燥后列出的4个备考回答中选择正确的回答，填写在题卡上填写标签条。 一共90道题，每道题1分。1 .中国古代第一位提倡启发式文明棍教学案的教育家a孟子b孔子c老子d庄子2 .以下选项中，属于开罗夫的萩作为()a 大教案论 b 教育学 c 教育漫话 d 普通教育学3 .哪个选项不是孔子提出的？ （）a启发诱导b因材教育c教学案相长d学思结合4、()是人的发展前提，为个人身心发展提供了可能性。a遗传因素b环境要素c教育因素d主观能动性因素5.()人的发展主要依靠外部力量，认为教育能改造人的本性。a内发论b外链论c成熟论d多

2、因素相互作用论6.()又称“危险期”或“心理断奶期”a少年期b幼儿期c小二哥期d中年期7 .教育者在教育教学案中，完成了某一阶段的工作后，教育者想达成的要求和变化就完成了()。a教学目的b教学案目标c培养目标d课程目标8 .没有实行双男同性恋制的国家是()a英国b德意志c法国d美国9 .我国正式实施的第一个现代学制是()a壬寅学制b壬戌学制c葵绪学制d壬子祭丑学制10 .新课程背景下哪些选项不属于学生观()a学生是发展的人b学生是具有独立意义的人c学生是独特的人d学生是以学习文化为全部任务的人11 .以下选项中关于人民教师的劳动创造性的表现是()活用a教育原则b创造性地设定修订教学案方法c都教

3、不同的d学生材料12.()一般指人民教师专业能力熟练度从一般化到专业化的持续发展过程。a研究型人民教师b人民教师专业发展c行动研究d学科专业素养13 .下列选项中不属于人民教师智慧的为()a不怕重复b，创造性c拘泥于方法d的应变能力强14 .从学生方面来看，影响师生关系的因素是()a学生与人民教师交往的时间b学生对人民教师的认识c人民教师对学生的严格要求d人民教师的教训能力15 .罗森塔尔效应表明()a学生对受人民教师评价影响大的b学生严格要求很重要c学生从实际情况中做评估d成绩取决于先天性因素16、人民教师在其职业生活中应遵守的基本行为规范和在此基础上表现的观念意识和行为被称为质量()。a人

4、民教师的专业素质b人民教师的能力素质c人民教师的道德素质d人民教师的思想素质17、按照一定的教学目的和培养目标，国家教育行政部门指定的有关学校教育和教学案工作的指导文件为()a课程b课程修订计划c课程规范d课程目标18、学校安置学生的大课间活动体现了课程编制的()原则a整体性b迁移性c大姨妈适应性d个性化19.()不是泰勒原理课程变质的四个步骤之一。a课程目标b根据决定目标，课程内容c根据选择目标组织课程内容d制作课程20、学生认识活动，有接受式学习和()学习a休利文明棍b理解式c探究式d自主式21 .“道与佛牵，强抑，开，富尔达”体现了()教学案的原则a直观性原则b启发性原则c坚固性原则d逐

5、次渐进原则22 .创造积极的班级文化促进和运用德育是()a示范模范示范法b陶冶教育法c指导实践法d德评法23 .德育中最基本、最频繁、最常用的形式是()a社会实践b教学案c校外活动d团队活动24 .马卡伦科说：“人民教师影响个别学生，首先影响这个学生所在的集体，然后通过集体和人民教师一起影响这个学生，就能诞生一个好的教育小国。 这是有名的。a平行教育原则b知行统一原则来自c学生实践的原则d一致性原则25.()是班主任工作的核心环节a班会活动b组织和培养班集体c个别教育d学生档案的制作26 .以下选项中的()是班级活动的主要形式：a常规班会b生活会c主题班会d班会27 .班集体区别于学生集体，具

6、体为四个基本特性。 ()不是其中之一接近a的学习能力b一定的组织架构c一定的共同生活规范d集团成员之间相互平等、心中兼容的气氛28 .以下选项中()不属于后进生的一般心理特征。a不适度，自豪感b意志力弱c强的荣誉感d学习动机不强29 .符合组织校外活动的要求，以下说法不正确的是()a人民教师至少在某些方面要有特长和爱好b人民教师必须对自各儿已知的活动领域有一盏茶的理解c人民教师必须更加平等、合作和尊重意识对d人民教师的组织能力的要求地狱教室教学案要求30 .旨在解决中小学教学案问题的研究被称为()a校本研究b教学案研究c校本教研d教学案课题31 .为了解决某个问题，根据教育理论，严格控制条件，

7、观测教育现象的变化，从条件和现象的因果关系得出科学结论的研究方法是()。a行动研究法b教育观察法c教育实验法d经验总结法32 .以下具体教育研究方法中不属于调查法的是()读a问题单调查b面谈法c座谈d相关的萩作33 .教育心理学的奠基者是：华生桑戴克加尼德布鲁纳34.()可探讨无法从外部直接观察的现象。a观察法b实验法c调查法d行动研究法35 .上一个订正阶段的小盆友记述不正确的是()a在自我中心b得不到物体保存的概念c思维具有在不可逆性d中没有对象的持久化的概念36 .从爱立信人格发展看阶段论，小学生面临的发展任务和危机是()a自我同一性是角色的混乱b自助和羞耻c勤奋和自豪感d亲密和孤独37

8、 .某些学生研究问题时，容易受到他人态度的影响，该学生的认知方式很可能属于()a场依赖型b场独立型c冲动型d熟考型38 .大器慢，少年英才，数理修正算法好，语言好，这反映了人心是发展的哪个基本特征()a连续性和阶段性b定位效应和顺序性c不平衡性d的差39 .自古以来“犯罪立功”的人一般认为“从轻而降”是()a消退b惩罚c强化d分化40 .布鲁纳是()学习观的代表人物a行为主义b完美主义c建构主义d构造主义41 .信息加工学习理论的创建者是()a加尼b奥苏泊尔c波段拉d托曼42 .与建构主义观点一致的是()a学习不依赖学习者过去的经验b学习就是接受知识c学习过程是理解自各儿意义的过程d学习者需要

9、学习认识结构43 .以下哪种说法的动机属于内部动机？ （）a“有各种各样的东西，只有读书贵”b本有脸如玉，书有金屋我很期待看c书d“为中华崛起而读书”44 .马斯洛需求层次理论中的德意志最高层次是()a尊重的b需要自我现实的c需要审美的d需要认知的需要45 .内部统制型学生通常把个人成败的原因归结为()a能力b努力c工作难度d运在日常教学案中，所谓的“一举反三”、“触类旁通”、“闻一知十”等现象在教育心理学中被称为()a过渡b强化c势力d创造埃宾豪斯忘记曲线的法则是a先慢后快b等速c先快后慢d均匀加速48关于高原现象，不正确的是()在a练习中期，有明显或长或短的进步休止期，这就是“高原现象”b

10、取得练习成绩的新活动结构和方式尚未形成，是高原现象的原因之一c学生学习兴趣的下降、情绪的厌倦、身体的疲劳和疾病等是高原现象的原因之一d高原现象通过简单的动作技能练习更容易出现49 .当有人记得妈妈照明度的生日“1818年5月5日”时，我联想到“妈妈照明度一巴掌让资产阶级哭了”。 这个使用过了()。a微加工战略b组织战略c调整战略d元认知战略50 .学习战略可分为()三类。a复述战略、元认知战略、组织战略b认知战略、元认知战略、资源管理战略c修订政策、监督政策和协调政策d元认知策略、记忆策略和思考策略51 .背诵文字，从头到尾记住10次，就要记住，根据“过度学习”的原理，()是最有效、最经济的。

11、a20路径b15路径c12路径d25路径关于创造力，以下哪个是错误的？ （）a创造能力已成为心理学、教育学以及教学案实践领域研究的无线热点问题之一b创造性思维是创造力的核心和基础c创造性的主要特征是流变性、灵活性d创造性体现在人类生活的一切实践活动中53 .“以小人之心度真君子之腹”是一种()效应a投射b定势c放映效果d复刻板54 .难以产生初中生的心理问题是()a焦虑症b抑郁症c多动症d强迫症55.()不是学校开展精神卫生教育的途径开设a系统化的心理学知识课程b开设咨询或咨询在c学科教学案中渗透心理健康教育的内容结合d类团队活动开展精神卫生教学56 .在爱丽丝的abc理论中，“b”是指()a

12、个体遇到的主要事实、行为和事件b个体对事件的信念观点c事件引起的情绪结果d个体对事件的合理信念观点57 .人民教师常见神经症不包括()a焦虑症b神经衰弱c紧张性头疼d强迫症58 .人民教师注意力的特征集中表现在()a注意稳定能力b注意转移能力c注意集中能力d注意分配能力59福勒和布朗把人民教师的成长分为三个阶段，处于第二阶段的人民教师关注的是()a生存b学生c情景d成长60、伯琳娜根据人民教师专业知识和技能的学习掌握情况，提出人民教师发展的五阶段理论。 第五阶段的第二阶段是()a熟练初学者阶段b业务精干阶段c专门人才阶段d合适阶段61 .维果茨牛鼻子认为，小盆友的当前水平和从此往后到达水平的差

13、异是()a最近发展区b最小发展区c接近于发展区d的生长区间62、人民教师增长与发展的基本途径：观察学习优秀人民教师教学案活动、()、教学案决策培训、反思性教学案并进行分析。a展开阶段性的教学案b，展开模仿的教学案展开c个性化教学案d展开微格教学案关于智力激励法法，以下说法不正确的是()a通常在小组讨论中进行b鼓励参加者尽快提出构想和观点，但禁止奇思妙想c重视相互启发，唤起灵感思维d这种方法容易引起创造性的链锁反应，形成解决问题的新思维方法64、解决问题的过程分为发现问题、理解问题、提出假说和()四个阶段适用a假说b检定结果c实验证明d检定假说65.()负责全国的人民教师工作国务院b国务院教育行

14、政部门c全国人民代表大会d全国人民代表大会教科文组织文卫委员会66、对依法提出申诉、控告、检举的人民教师进行报复，情节严重的，可以根据具体情况给予()。a处分行为b行政措施c经济处罚d警告处分67、人民教师对学校教育教学案、管理工作和教育行政部门工作提出意见和建议，通过()参与学校民主管理。a学校工会b学校党组织c职工代表大会或其他形式d学校行政部门68、人民教师是履行教育教学案职责的专门人才，承担着培养人民教师育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高()的使命。a民族素质b公民思想品德素质c公民素质d公民科学文化素质69 .人民教师丁某参加了教育学会举办的一天研讨会，没有请假，也没有和班里

15、其他的人民教师上课，他教的两班分别没有一节课。 按照学校有关规定，学校对这位老师的行为进行缺勤处理，扣除当日工资和当月全勤奖，并在学校会议上批评丁某。a错了，结果丁老师去参加学术活动了b很难说，丁老师有理解的地方，也有错的地方c是正确的。 总之，丁老师不遵守学校制度，不执行教学案修订，也不完成教学案任务d太激进了，单独教育就行了70 .取得高级中学教师资格和中等职业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，必须具备。a高等师范院本科或其他高等院校本科毕业以上学历b研究生院或高等院校本科专业毕业学历c毕业于高等师范专门学校或其他高等院校专门学校，以上学历d中等师范学校毕业以上学历71、地方

16、各级人民政府规定，人民教师及中专以上学历的毕业生从事教育教学案工作，应当给予政府补贴。a革命老区b中西部地辖区c贫困地辖区d少数民族地辖区和边疆贫困地辖区72 .我国的教育方针是“教育要为社会主义现代化建设服务，要结合生产劳动，培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。 这种表现一次性规定了我国教育的a路径，性质和目的b目的，路径和性质c的性质，路径和目的d的目的，性质和路径73. 中华人民共和国教育法第11条第1项规定：国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要，推进教育改革，促进各级各类教育协调发展，()建立和完善教学系统a职业b终身c高等d基础74 .学校组织学生乐队停课参

17、加有关机构的庆祝上通告，我想你是()a和学校是有关机构，必须参加b给学校带来收入后再参加影响c正常教学案不参加的d必须根据学生的兴趣决定是否参加75 .学校、人民教师()为学生监护者提供家庭教育指导。a或b可以从监护者接收请求，c或d不是特定的情况76. 中华人民共和国教育法第六条规定：国家在受教育者中进行爱国教育、集体主义、社会主义教育，进行理想、道德、纪律、法制、防卫、民族团结的教育。 这在一盏茶上有所体现()a继承和吸收优秀文化成果的原则对b教育者的思想品德教学原则c教育公益性原则d受教育机会平等的原则77. 中华人民共和国教育法第七十二条规定：侵占学校和其他教育机构的校舍、场所以及其他财产，依法承担()a民事责任b行政责任c刑事责任d民事刑事责任78 .国家财政性教育经费支出在国民生产总值中所占的比例应服从国民经济的发展和财政收入的增加()a优先提高b迅速提高c同步提高d步骤79. 中华人民共