班主任会议讲话稿合集[优秀范文五篇]

1、班主任会议讲话稿合集优秀范文五篇班主任会议讲话稿1老师们，今天开会的内容主要有3个方面。1是对开学1个月以来的情况进行总结，2是对近期的工作进行布置，3是反馈上学期的班级评价结果。1、在呐喊与旁皇中，探访前行的方向。开学以来，政教处的工作相对之前少了1些，这使得自己在蹲下身子来看教育有了更多的可能。1个多月以来的学生状态可以用以下12个字来概括：表面风平浪静，背后暗流涌动。主要表现在：中学的学生没有很好的进入学习状态，携带手机、校外聚众、吸烟打架、勾肩搭背、乱放车辆、乱扔乱拽、口吐脏话、携带管制刀具进校园等问题屡见不鲜，大有摁下葫芦瓢起来的感觉。光3月9号星期31天，我就处理或关注了9个班级的

2、30多名同学，涵盖了几近以上提到的所有问题。每当周末的时候，我几近都是憋着1肚子气，学生们怎样这么不懂不懈，也感叹责任重大，也感觉满腔怒火，所以几近每到星期1的升旗仪式上，我都要愤世嫉俗的发表感慨，严肃罗列1些不文明的现象。巴不得自己强调过的1些问题立马就可以解决。当学生的1些表现略微有转变的时候，我又耳闻了1些信息，这又堕入了困惑与不解当中：1方面是我们1些到_中学听课的老师们传递来的信息，说在校园里见到老师都会很有礼貌的低头问候，在每一个楼道门口都有值班学生，提示上下楼梯的学生向右走，课堂上学生之间检查问题彼此都相对检查而不看黑板，回答完的问题以后都说回答终了，学生的素质就远在我们学生之上

3、了，_中学正在悄悄地产生着变化。听了这些，我不由思考，这类差异，缘由在家长身上?在学生身上?在老师身上?还是在领导身上?哪些缘由是主要的?我们曾引以为豪的学生管理是否是真的比他人强?与此同时，和从1些家长那里反馈回来的现象相联系(商店里聚集、乱放车辆、搂脖吸烟)，自己真有1种学生管理不知何去何从的感觉，感觉非常惆怅!痛定思痛，在迷茫中得到了这样的认识：1、班主任是学生管理伟力之本源。3月1号星期2在黑板上公布了背纪学生以后，在操场乱扔的明显少了很多。3月9号产生的1些列学生问题，在10号早上我就和有关班主任进行告知，很多班主任也马上进行了查询落实，到3月16号星期3再值班时候，发现放学后在校外

4、聚众的学生也明显少了很多，个别学生看见我赶快躲开。这说明只要班主任上心，学生管理就会有好转。2、班主任承当着提高教育质量的重任，这是1项具有高度使命感的工作。教育计划纲领指出：“把提高质量作为教育改革发展的核心任务”。教学质量的提高主要懒于任课教师对课本知识的传授，这个质量主要是用考试成绩来衡量的。教育质量的提高主要依托的是班主任，“育人为本，德育为先”，这类质量寻求的是学生的全面发展，是没法用分数来衡量的。在现有条件下，我们班主任的待遇是微不足道的。很多班主任也不是为了每个月几10块钱、每学期1210分来做的。很大程度上，班主任工作是1种精神境地、1种教育寻求。既然这样，我们就更应当承当起这

5、类使命感。把自己归属于迎春学校的1员，把学校的发展存亡和自己的荣辱结合起来，把学生的素质水平和民族的未来联系起来。我们不管家长多么不懂不懈，学生素质多么差，学生管理必须下实方法，瞪起眼来，严格管理，由于我们这样的小学校不咯折腾。3、学习、学习再学习!现在的学生确确切实不好管理。但是这些学生毕竟是少数，不好管理是否是不敢管理?还是不会管理!不敢管，你要想办法碰1碰这钉子，不会管，你要学习如何管理。我们应当作强势教育，学生像弹簧，你软他就强。要学会攻心战，软硬兼施，强的时候要给自己留后手，要保证始终牵着学生走，钓大鱼不要急着收线，要学会在水里遛他，遛累了再整理。所以我们可以给自己定个目标：准实验班

6、，要教育自己的学生戒骄戒躁，建立高远的寻求，在行动规范、个人品质等方面成为学校主流价值文化的引领者。其他班级，要扎扎实实做好学生养成教育，要有不伏输的精神。4、简单的事情重复做，重复的事情坚持做。学生管理容易反复，要不厌其烦的做这项工作，不要嫌麻烦。就拿升旗仪式来讲，可能有些学生这样认为：_怎样愿意露脸，每一个星期都得啰嗦上几句。我们干的就是这个活，就得需要不停的说，我也不愿意上去，有1次，我在讲话的时候说了这样1句话：我再啰嗦两句，后来董校长对我说，不能这样说，这些问题不是啰嗦，是强调!举这个例子就是请班主任做工作的时候不厌其烦，学生管理就是反复抓抓反复。在管理中要仔细，比如说：路队齐不齐在

7、哪里解散?1楼门前的花池和走廊卫生怎样样?楼梯扫除的怎样样，楼道拐角窗台的垃圾楼道的瓷砖怎样样?排放车子的学生在干甚么?校园环境打扫完了学生们在干甚么?上课豫备铃响了学生在干甚么?非统考科目的上课纪律怎样样?诸多细小的环节构成了班主任工作的全部，你不管不伤大雅，但是你管了1定有成效。怕麻烦，会有更多的麻烦等着你!因此，为了进1步做好班级管理工作，我再提几点要求：1、做好表面文章。校服要1周穿着，脏了周末再换洗，不穿校服班主任到大门口领人。头发前不过眉不染色，有的进行照相，遮住脸后全校贴照片。课前豫备进课堂，做好课前的侯课。卫生扫除要完全(死角)，卫生区全天保洁有责任(安排专人捡拾或抓堵乱扔的)

8、。文明礼貌要展现，见到上课要肃静。午间休息要按时，严禁门口聚集。2、下好背后工夫。问题学生比较多的班级，班主任不要怕麻烦，要多关注问题学生和学生的常见问题，多和任课老师们交换，多和德育干部交换，我们可能支不上甚么好招，但绝对不会笑话你管不了学生。3、了解德育管理制度，正确对待检查等工作。在平常的学生检查中，只要做好了就不怕检查，有些班级专门派上学生问结果这是好事，但是拉住不放问得分，乃至怀疑检查中发现的问题，有干扰正常检查的嫌疑。这1点还得请有关班主任注意，有问题可以到政教处沟通，这样有助于共同提高工作水平。同时，对政教处展开的工作，是大处说是落实党的教育方针，小处说是完成学校工作，班主任接到

9、工作要千方百计做好，而不是简简单单应付，大上周组织的专家报告会，很多班主任做得很到位，极少数的班级就没有落实好这项工作。4、特殊时期的特殊任务。刚才已和大家交换了这段时间频繁出现的问题，为了进1步提高校风，需要大家1块做好中午的静校和课前准备的检查，这1周全部班主任参与到学校的管理中来，班主任会牺牲1些休息时间，希望全部班主任积极配合，按时到岗到位。5、转达1下班级开放日活动方案。目前这项工作，初1级部展开的最好，初2年级也展开起来了。期中，_老师主动向政教处提供了1篇报导并在晨刊上发表，很好的宣扬了学校的工作。这项工作老师们可能烦，但是对学校也是考验，需要注意的是，可能在家长听课期间，有些学

10、生处洋相，任课老师不好意思管学生，事后班主任要及时跟踪，严肃处理。6、反馈1下班级评价结果。本次评价结果是根据上学期修订的班级评价方案统计的。整体上看，本学期班主任奖金人均207.8元，比之前有所提高，考评分数基本无很大变化。级部主任评价，_老师和_老师为1等奖。班级评价1等奖的主要有：(略)，老师共10人。_老师接班以后整体评价有进步。在班主任常规评价中，凡是参加学校临时安排的工作的都有所体现。在班主任常规评价中，存在问题较多的是学生谈心本，依照1学期谈完班级全部学生的数量计算，每缺少5人扣1分的标准进行统计。学生成长记录册反应的问题主要是缺少学籍号。平常的材料上交情况也都在评价中有所体现。

11、会后，请班主任对比评价的项目，在本学期的工作中找准方向，把工作做得更有目标。班主任会议讲话稿2尊重的各位老师：大家下午好!本学期政教处在学校统1安排部署下，牢牢围绕学校的中心工作，以创建平安校园为动力，以提高学生文明素质为重点，以科学发展观为指点，坚持以德治校，重视养成教育，以先让学生学会做人为落脚点，把学生素质的可延续性发展作为德育寻求方向，组织展开了丰富多彩的德育活动，全面提升了学校德育工作水平和学生思想道德素质，下面我将1学期工作作以下总结：1、本学期班主任工作的扼要回顾(1)常规工作扎实有效。各班结合学生管理考评细则，把行动规范教育抓到了实处。我们班主任老师不但早来晚归，而且常常深入学

12、生中间，加强与学生交换和沟通，了解他们的学习和生活，大家除正常的备课上课、批改和辅导外，还要把大量的精力用于班级管理上，所以在此再次向大家表示感谢，感谢大家1年来对政教处工作的支持。(2)主题活动丰富多彩，以主题活动为切入点，寓道德教育于活动当中，彰显出鲜明的时期气味。我们组织了系列主题班会，趣味体育运动会、3年级增加了跑操，12年级加入课间活动，组织的疏散演练等等。通过这1系列活动的展开，使学生从活动中去感悟自己，提升自己，寓教育于文化活动当中。(3)、开学召开班主任工作会议，布置学期学校德育工作内容，建设1支有丰富工作经验的骨干气力。建立“学高为师，德高为范”的师德形象。期中考试后组织班主

13、任工作经验交换会议，程校长亲身主讲，提高了班主任工作的理论水平，更新和改进了班主任工作的方式方法，丰富班主任专业知识，开阔班主任视野。(4)、定时召开学生干部会议，学习相干制度，明确中学生应遵守的各项规定、卫生值日包干制、卫生检查评比制，让学生来参与平常的各项活动，让学生监督学生，从而培养学生的自觉性和良好习惯。(5)、对学生进行心理健康教育。各班召开“珍重生命，快乐成长”主题班会，培养学生珍重生命、保重人生的积极心态，增进学生心理健康水平的进1步提高，帮助学生在自己的学习、生活中快乐成长。(6)安全、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。为贯彻落实“以人为本，安全第1，预防为主”的方针，牢

14、固建立“学校安全工作无小事”的思想，创建平安校园，有效避免学校安全事故的产生，确保全部师生人身、财产、物品的安全，学校屡次组织展开安全工作专题教育。充分利用橱窗、广播等对学生进行安全教育的宣扬，使学生能切实意识良好行动习惯的重要性，进而从行动上严格要求自己。同时，配合后勤处不定期对校内设施进行安全排查。同时坚持每期进行1次安全疏散演习，让学生不单单从思想上意想到安全教育的重要性，还从实际行动中得到了实践的机会。2、今后工作中需要改进的问题(1)班级管理还需加强。从我们检查发现的情况，首先，是早读的问题，个别班主任到校较晚，组织不力，学生迟迟不能进入学习状态。其次是上课迟到的同学较多，存在旷课的

15、同学;上自习时间，有的学生在聊天，有的在看与学习无关的不健康书籍，有的教室乱烘烘的;环境卫生虽有1些改观，但往教学楼带零食，乱扔塑料袋、包装纸的现象还是屡禁不止。还有个别学生吸烟，饮酒，发型，衣饰绝对成人化，乃至不堪入目。因此，不但要加强管理，还要进行正确的引导。有些学生和老师认为，学生只要不在学校干坏事，就没必要管他，没有必要1天到晚由班主任“盯”着。我想这是毛病的想法，危险的意识。我们要看到我们的学生思想、学习基础、行动习惯等还不同等发展，每时每刻都可能我们意想不到的事情，所以，我们的管理要与我们的学校实际结合，不加强管理和教育是不能保证正常的课堂教学的。这里我们想说的是：责任到位的班主任

16、制度和严格的班级管理应当是我校有区分于其它学校的重要的特点，失去了这1优势，我们谈何发展、谈何竞争。(2)政教处对班主任队伍建设措施还需加强。特别是关于对班主任的培训工作是做得不够的，这1点是我们要必须承认的。我们不但要“教书育人、管理育人”，还要“服务育人”。随着学校范围和招生范围的扩大，又有很多老师将担负班主任。因此，政教处作为学校的1个职能部门，要发挥它的作用，在进行学生管理宏观调控的同时，要加强班主任队伍的建设，建设1支稳定的、高素质的班主任队伍，使班主任工作有条件、干事有平台、发展有空间。(3)对学生进行“协力”教育的局面还没有构成。学生管理、学生思想政治教育是1个系统工程，光靠哪个

17、部门，哪个老师是不能解决问题的。从时间和空间上讲，不管是在课堂教学中，还是在主题班会的教学中，或是在各种校园文化和班集体的活动，学生都应当遭到人生观、价值观、纪律观和安全观的教育;从责任的角度上1说，不管你是不是是班主任都应当具有育人的责任，只要你是103中的1员。只有这样，才能构成推动学生管理工作的强大协力。3、假期工作安排1、放假前以班级为单位，班主任亲身组织全班学生认真学习寒假青少年自我保护提示，提高学生的自我保护能力，度过1个健康、平安的假期。2、依照学校致假期指点手册内容，要充分利用校信通平台，做好学生假期学习、生活、休闲等方面的引导和教育。3、自主召开家长会。周2晚上7点进校，7点

18、210开始。周3下午3点进校，3点210开始。晚上7点进校，7点210开始。3个时间段根据各班情况自由选择。要早计划，早准备，在召开家长会之前要有整体计划，班主任和任课老师发言1定要准备好发言稿，避免随便性。教室精心布置，前后黑板充实内容。多肯定进步，并给与表扬，调动学习假期学习的积极性。另外家长交通工具不能进校。4、假期每位班主任对3名学生进行1次家访。特提出以下建议：留守子女家庭，监护人履行能力弱，在家管不住孩子，必家访。父母对孩子不负责任，对子女任其自然，要家访。苗子，有发展潜力，可造之才，要家访。家长特别关心孩子，常校访，没必要家访。逢年过节前，不适合家访。选准时机，年前或年后。10年

19、树木百年树人，学校作为育人的重要基地，需要我们全部班主任具有自觉的育人意识，凡事着眼于学生的毕生发展，从小事做起从现在做起，我们将不断开辟不断创新使我校德育工作步步登高。谢谢大家!班主任会议讲话稿3各位班主任：依照学校整体工作部署，在校长室、教导处的安排下，今天召开本学期的第1次班主任会议，其主要目的是如何做好下1步工作，进1步强化常规管理，提高德育工作实效。本次的会议议程有：1、大丰市草堰镇第2中心小学班主任考核细则2、当前的常规管理中的成绩及需要解决的问题抓好学生的养成教育，1平常规训练是基础。从开学到今天，正好两个星期，同学们已养成很多良好的行动习惯。如：每天凌晨、中午同学们都能按时到校

20、，自觉地将教室和清洁区打扫得干干净净;认真做好广播操和眼保健操;中午在教室内静静地在饭堂就餐并自觉地将餐桌打扫干净;放学时能排队出校;很多同学能尊重老师，见到老师能主动问好等等。固然这些良好行动习惯的养成和各位班主任的管理是离不开。固然我们看到了成绩的同时，也看到了1些不足，需要我们进1步加强学习，提高认识。1、教室的卫生问题：讲台内的东西乱78糟，学生的课桌内有垃圾，桌边的垃圾袋不及时清算，教室的墙壁上的标语有破损，饮水机不清洁，3角柜中的打扫工具摆放不整齐，垃圾桶不及时清倒，教室的图书角上的图书摆放的零乱。2、清洁区的卫生问题：每天的上午检查前所有的班级都能及时打扫本班的卫生区，但是存在着

21、打扫得不够完全，有的死角的垃圾从未清算，以下水道内，水池下，东楼梯拐角的原水池内都有垃圾，打扫得时间拖得太长，在早读课铃声以后，所有的同学必须离开清洁区，否则也将纳入检查。另外，在下雨天时，班主任要催促学生拾捡清洁区的垃圾，不1定要扫地，但是地面上不能有垃圾。5(1)5(2)班打扫清洁区的时候，1定要把自动门下的垃圾清算干净。下午打扫的情况没有上午好，通过视察有的班级下午就没有来打扫，班主任要加强催促。厕所卫生,较上1学期，女厕所的卫生大有改观，学生打扫的比较及时、干净，还有1个细节，就是里面的挡墙上面要擦干净。据了解，男厕所的卫生有点小问题，多是打扫的不够及时，干净，希望赵老师能落实到位，清

22、算干净。3、随手扔垃圾的现象：到了上午的课间操后，和下午的第2节课时，全部校园来看，就有垃圾了，主要是学生随手扔垃圾和没有主动捡垃圾的意识时分不开的，好屡次看到垃圾后老师让学生去捡垃圾学生才会去捡，但是也会碰到这样的现象，我让学生捡垃圾时，学生居然会说，这不是我的或不是我扔的，为何要捡呢。希望班主任教育学生其实只要我们不随意乱抛乱扔瓜皮纸屑等，看到这些脏物自觉地弯弯腰、动动手，不在墙上乱涂乱画，稳定摸乱踢就1定能使我们的校园永久清洁美丽。4、纪律问题：不论是出操的纪律还是集会的纪律，大部份班级还是做得不错的，但也有部份班级还需继续努力，请各位班主任能真正地走到学生中间，让学生们感遭到出操时的纪

23、律性。另外值得表扬的是这个星期以来的就餐纪律较上1星期，有了明显的改观，希望能锲而不舍地做好。5、队列队形：不管是出队还是做操，整体看来同学们的精神气不足，动作不到位，不整齐，乃至还有学生在1边做操1边说说笑笑。这样的质量根本起不到锻炼的效果，而且让人看上去特别难看，太懒惰了，没有同学们应有的生气和活力。3、请杨校长就常规管理工作提些指点性意见。有杨校长指点性的意见后，相信班主任的管理工作会上1个新台阶。4、最后请余校长对今天的班主任会议做1个总结。班主任会议讲话稿4各位领导，各位班主任老师：晚上好!感谢领导给我1次与大家交换的机会，说实在的，在坐的各位班主任在班级管理上都比我有经验，比我做得

24、好，我所做的事情太平常，无经验可谈。与其说是经验交换，倒不如说是抛砖引玉。1支精干的班干部队伍是班主任的得力助手，他们常常在班务管理中发挥侧重要作用，是优秀班集体构成的重要条件之1。结合本身在班级管理上的实践，谈谈几点不成熟的体会，如有不当的地方，敬请各位同行批评指正。1、“帮”：就是要教师帮助班干部展开工作，明确其任务与职责，1步1步带着做好组织与管理工作，在这1阶段教师是最辛苦的，但也是培养班干部进程中最重要的。新当选的班干部要在教师的帮助下，同学的支持下才能进行他的组织与管理工作，教师的帮助要体现在两方面的内容：1要对班干部的工作事无巨细，逐一过问、仔细安排。首先要帮助小干部们明确职责，

25、如纪律委员应付的责任：检查同学出勤、作息情况;提示教育同学遵照纪律。组织学习学校校规、校训。检查全班同学仪表及文明行动;对不良行动进行劝阻、批评;提出对背纪同学的处理意见;记录每天的纪律情况，每周进行小结等。其次，要组织好小干部的学习与培训，教师要亲身参与其中。在这个阶段，老师班干部1起工作。帮助宣扬委员设计板报，指点学习委员带好早读。2要组织好同学，服从班干部的管理，做好小干部的后盾。在小干部真实的去组织和管理的进程中，总会有1些意外的事故出现。这时候，教师要及时帮助处理。首先，要让班干部之间相互支持、相互配合。构成1股强大的气力。对不服从班干部管理的其他班干部要严肃处理。由于，班干部毕竟还

26、是孩子，也有幼稚的1面。他们有时会比谁的权利大，对这类现象，教师要及时指正。其次，要让同学服从班干部的管理。这1点对班干部的要求最高，他们要想管他人，首先要管好自己，否则得不到同学的信任与支持。这个阶段，教师要特别注意加强对班干部工作方法的指点，让他们要注意方式方法，不能伤害其他同学的自尊心，更不能伤人。有了这样1个进程后，会让小干部们逐步的建立起工作的信心，具有了初步的组织管理能力。这时候，就能够进入下1个阶段。2“放”：就是让小干部们相对独立的展开工作。教师要适时的走向幕后，在班级管理的进程中，让学生晓得自我教育、自我管理的能力是人1生1笔巨大的财富。在这个阶段，班干部的能力进1步得到了锻

27、炼与提高，有益于发挥他们的主人翁精神，学生在很大程度上由被动转向主动，但值得注意的1点是，班主任不能匆忙放权，由于难免有的班干部不会或不善用“权”，滥用或乱用权利，所以，这个阶段，教师还要随时监督、调控。让每一个班干部在独立的展开工作中都要依照教师、班干部、学生制定的管理程序履行。这时候，1个良好的班级体已基本构成。3“评”：在每天的晨会课，在评价进程中既要找到小干部在组织与管理进程中的不足与差距，又要在评议中找到相互的优势进行学习、鉴戒。通过评选优秀班干部进1步鼓励他们更好的去服务于班集体、服务于同学。要在班级体中大造“为集体服务光荣，不尽责可耻”的舆论。在评价进程中，同学们大大提高了责任意

28、识，同时也为下1阶段的小干部轮换制打下基础。4“争”：就是要竞争上岗，实行小干部轮换制。这样做是为了让班干部知道，当上“干部”不是1劳永逸的，要让他们有危机感。让更多的同学发挥作用，展现才华，有成绩感。事实上，只有全员参与班级的管理工作，才能构成1个学风良好、行动规范到位、师生关系和谐的集体。因此，我们必须加大班级管理工作的宣扬力度。让每个学生积极参与班级管理与服务工作。让大家都有事可做，有责可负，这样就能够构成人人对集体负责的良好班风。总之，班干部的培养非1朝1夕能完成，其中的艰辛也只有自己才能体会，作为班主任，如果我们真的重视了班干部的培养，经历过风雨后你1定会看见彩虹。但不论是怎样培养，

29、我觉得其条件条件是师生的感情基础。班主任在全部进程中，要始终坚持以人为本的管理理念，以学生为本，为学生服务的主旨思想。正是有了平时我对学生的关心、尊重与理解，才换来了今天的成绩。班主任工作是平凡而繁琐的工作，让我们在实践中去探索行之有效的工作方法，使班级管理工作更上新台阶。谢谢大家!班主任会议讲话稿5天召开本次班主任工作会我想说3句话：第1句话：做1名班主任不容易，得有爱心、仔细、耐心、恒心。有爱心，Z老师是我们学校所有老师的榜样。她给所带班级的寄宿女同学整整梳了两年的头发，从不落下1天。没有爱心是万万做不到的。学生到了高年级常常开始调皮起来，但Z老师、Z老师、Z老师所带的班级仿佛没有调皮的学

30、生。其实不然，我觉得是她们忘我的师爱深深感染着学生、影响着班风。有仔细，Z老师是我们学习的榜样。1年级学生小，工作难度大，但她凡事斟酌周全，班上的工作都安排得仅唯一条，班上的任何事情都有专人负责，学生进餐、到寝室、出操处处有人管理。大家可以到她班上去看，别看是1年级，甚么时候都是整洁的、干净的、有序的。不像我们有些3、4、5年级，地上的灰有1公分厚、视频展台上更是难以入眼。有耐心，问林老师是我们学习的榜样。学生说肚子疼，他便给学生揉。班上有1名学生常常大便在裤子里，他不愿其烦地1次又1次帮助学生。有恒心，Z老师、Z老师是我们学习的榜样。这两个学前班，学生人数多，但她们把学前班管理得清清新爽。甚

31、么时候教室都是整洁的、干净的，坚持周周消毒，在幼儿园产生了1例又1例手足口病时，我们的学前班没有产生1例。大家想一想，你班上在坚持每天拖地吗?你班上还在坚持周周消毒吗?洗拖把多半是学前班和1年级的小朋友，难道其它的班级没有灰尘、不需要拖地?第2句话：做1名班主任很幸福，有学生问候、有家长尊重。作为1名班主任，只要你是真的对学生好，学生是知道的、家长是感激的。1声声校园里、街道上“老师好”，是1种责任，也是1种幸福。第3句话：学校工作是由1个个班级工作组成的，所以班主任工作很重要。那末学校工作反应出来应当是怎样的呢?首先是校园。1是不管甚么时候走进校园，走进校园的甚么地方，校园里都应当是干干净净

32、、清清新爽的。这1点我们的校园基本上到达了，那末怎样才能做到这1点。我觉得靠的是班主任，只有班主任带领班上同学打扫好自己班上的清洁区才能做到。刘传会老师、董尚琼老师、赵德梅老师、常梅花老师、申梨老师、甚代芳老师、问林老师、罗雅静老师、汪李红老师、谢丽华老师，他们每天都在参与晨扫。2是不管甚么时候走进校园，听到的都应当是校园专用语：普通话。普通话在多个行业都已使用：医院、银行、商场可以说在我们身旁到处都是普通话，但在我们的校园却还方言盛行。作为班主任，我们应当要求、强调学生说普通话，普通话应当成为1种自然的校园语言。作为班主任的你，你在班上要求过学生不管甚么时候都要说普通话吗?你的学生在课间交换

33、的时候是说的普通话吗?其次是教室。1个管理好的教室，首先给人的印象应当桌椅摆放、书包寄存整洁，劳开工具、学生书籍作业摆放有序。其次是可以看见学生的进程管理，像汪老师班上的“比1比”、“谁第1”等等，这样每天培养学生的上进心和集体荣誉感。再想一想我们有的班级，1学期就要结束，雅行优越小组的评比牌根本就没用，还是空白，我要问，你在怎样管理你的班级?难怪你的班级狼籍1片。然后是课堂。1个管理好的班级，课堂上学生的坐姿、读书的姿式、举手发言的姿式都是正确的，乃至文具盒的摆放、学习用品的摆放都是整齐的。没有学生蹲在凳子上的行动，没有学生发言时“我我我”叫的声音最后是课间。1个管理好的班级，课间学生总是在

34、看书、做趣味游戏、跳绳、踢毽子、打乒乓球、打篮球、抖空竹等，而不是学生趴在地上或课桌上扇卡、打珠子等赌博的游戏，不是学生在疯疯赶赶。总之，我们的校园，就应当是干净整洁、书声琅琅、欢声笑语、生气蓬勃。要到达这1切主要靠我们班主任艰辛的努力。班主任会议讲话稿精选合集第2篇：班主任会议讲话稿班主任会议讲话稿老师们，今天开会的内容主要有3个方面。1是对开学1个月以来的情况进行总结，2是对近期的工作进行布置，3是反馈上学期的班级评价结果。1、在呐喊与旁皇中，探访前行的方向。开学以来，政教处的工作相对之前少了1些，这使得自己在蹲下身子来看教育有了更多的可能。1个多月以来的学生状态可以用以下12个字来概括：表面风平浪静，背后暗流涌动。主要表现在：中学的学生没有很好的进入学习状态，携带手机、校外聚众、吸烟打架、勾肩搭背、乱放车辆、乱扔乱拽、口吐脏话、携带管制刀具进校园等问题屡见不鲜，大