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文档简介
1、来源2019 年黑龙江绥化中考数学试卷 适用范围:3 九年级 标题二一九年绥化市初中毕业学业考试 数学试卷 考试时间:120 分钟 满分:120 分 题型:1-选择题一、单项选择题一、单项选择题:本大题共 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分 题目1 (2019 年黑龙江绥化 T1)我们的祖国地域辽阔,某中领水面积约为 370 000km2. 把 370 000 这个数用科学记数法表示为( ) A.37104 B.3.7105 C.0.37106 D.3.7106 答案B 解析本题考查了科学记数法表示数的知识科学记数法 a10n中,a 的整数位数只有 1 位当原数的绝对值10 时,确定
2、n 的方法是:把已知数的小数点向左移动的位数即为 n 值;n 等于原数的整数位数减 1当原数的绝对值1 时,确定 n 的方法是:把已知 数的小数点向右移动几位数,n 就为负几;n 等于原数中第一个非 0 数字前面所有 0 的个 数(包括小数点前面的那个 0)的相反数 对于含有计数单位并需转换单位的科学记数法,利用 1 亿=1108,1 万=1104,1 千=1103 来表示,可使问题简化本题中 370 000=3.7105 分值3 章节:1-1-5-2科学计数法 考点:将一个绝对值较大的数科学计数法 类别:常考题 类别:易错题 难度:1-最简单 题目2 (2019 年黑龙江绥化 T2)下列图形
3、中,属于中心对称图形的是( ) A B C D 答案C 解析本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形关键是要寻找对称中心,图形旋转 180后与原图重合选项 A、B、D 旋转 180后与本身不重合,故不是中心对称图形;选 项 D,旋转 180后与本身重合,是中心对称图形;故选 C 分值3 章节:1-23-2-2中心对称图形 考点:中心对称图形 类别:常考题 难度:2-简单 题目3(2019年黑龙江绥化T3)下列计算正确的是( ) A B (-1)0=0 C D93 235 3 82 答案D 解析本题考查了平方根、立方根、零指数、二次根式加减的知识表示 9 的算术平9 方根,所以;任何一个不等于
4、 0 的零次幂等于 1,所以(-1)0=1;、不是9323 同类二次根式,因此不能运算;一个正数有一个正的立方根,一个负数有一个负的立方根, 0 的立方根是 0,因为 23=8,所以正确,故选 D 3 82 分值3 章节:1-6-2立方根 考点:算术平方根的平方 考点:零次幂 考点:二次根式的加减法 考点:立方根 类别:常考题 类别:易错题 难度:1-最简单 题目4 (2019 年黑龙江绥化 T4)若一个几何体的主视图、俯视图、左视图都是半径相 等的圆,则这个几何体是( ) A球体 B圆锥 C圆柱 D正方体 答案A 解析本题考查了由视图识别几何体因为球的主视图、左视图、俯视图都是圆,故该几 何
5、体应为球体,故选 A 分值3 章节:1-29-2三视图 考点:由三视图判断几何体 类别:常考题 难度:1-最简单 题目5 (2019 年黑龙江绥化 T5)下列因式分解正确的是( ) Ax2-x=x(x+1) Ba2-3a-4=(a+4) (a-1) Ca2-2ab-b2=(a+b) 2 Dx2-y2=(x+y) (x- y) 答案D 解析本题考查了因式分解把一个多项式分解因式时一般先提公因式,然后再考虑套用 公式,分解因式一定要彻底选项 A 分解后应是 x(x+1),选项 B 分解后应是(a-4) (a+1), 选项 C 中应为(a-b) 2 ,选项 D 是平方差公式,x2-y2=(x+y)
6、(x-y),故 D 正确 分值3 章节:1-14-3因式分解 考点:因式分解提公因式法 考点:因式分解平方差公式 考点:因式分解完全平方公式 考点:因式分解十字相乘式 类别:常考题 类别:易错题 难度:2-简单 题目6 (2019 年黑龙江绥化 T6)不透明袋子中有 2 个红球和 4 个蓝球,这些球除颜色 外无其他差别,从袋子中随机取出 1 个球是红球的概率是( ) A B C D 1 3 1 4 1 5 1 6 答案A 解析本题考查了概率的求法求随机事件发生的概率,常用的方法有直接列举法、列表 法与画树状图法从袋子中随机取出 1 个球是红球的概率是:P(红球) 21 63 分值3 章节:1-
7、25-1-2概率 考点:一步事件的概率 类别:常考题 类别:易错题 难度:2-简单 题目7 (2019 年黑龙江绥化 T7)下列命题是假命题的是( ) A三角形两边的和大于第三边 B正六边形的每个中心角都等于 60 C半径为 R 的圆内接正方形的边长等于 D只有正方形的外角和等于 3602R 答案D 解析本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解三角形的三边关系、正多边形的 中心角、半径、多边形的外角和等知识三角形的任意两边之和都大于第三边,故 A 正确, 是真命题;正六边形的每个中心角都等于=60,故 B 是真命题;半径为 R 的圆内接 360 6 正方形的边长等于,故 C 是真命题;任何
8、多边形的外角和等于 360,故选项 D 错误,2R 是假命题 分值3 章节:1-5-4 命题、定理、证明 考点:三角形三边关系 考点:正多边形和圆 考点:多边形的外角和 类别:常考题 难度:2-简单 题目8 (2019 年黑龙江绥化 T8)小明去商店购买 A、B 两种玩具,共用了 10 元钱,A 种玩具每件 1 元,B 种玩具每件 2 元.若每种玩具至少买一件,且 A 种玩具的数量多于 B 种玩具的数量,则小明的购买方案有( ) A5 种 B4 种 C3 种 D2 种 答案C 解析此题主要考查了二元一次方程的应用,解题的关键是弄清楚题意,找到题中的等量 关系,列出方程解答问题设买 A 种文具为
9、 x 件,B 种文具为 y 件,依题意得: x+2y=10,则x、y 为正整数,当 x=1 时,y=4.5(舍去) ;当 x=2 时, 10 2 x y y=4;当 x=3 时,y=3.5(舍去) ;当 x=4 时,y=3;当 x=5 时,y=2.5(舍去) ;当 x=6 时, y=2;当 x=7 时,y=1.5(舍去) ;当 x=8 时,y=1;当 x=9 时,y=0.5(舍去) ;当 x=10 时, y=0(舍去) ;综上所述,共有 4 种购买方案故选 B 分值3 章节:1-8-3实际问题与一元一次方程组 考点:二元一次方程组的应用 考点:二元一次方程的解 类别:常考题 难度:3-中等难度
10、 题目9 (2019 年黑龙江绥化 T9)不等式组的解集在数轴上表示正确的是 10 842 x xx ( ) 答案B 解析本题考查了不等式组的解法及在数轴上表示其解集,解得 10 842 x xx x1;解得 x2,故不等式组的解集为 1x2,在数轴上表示应包含 1,但不包含 2, 故表示正确的是选项 B 分值3 章节:1-9-3一元一次不等式组 考点:解一元一次不等式组 考点:在数轴上表示不等式的解集 类别:常考题 类别:易错题 难度:2-简单 题目10 (2019 年黑龙江绥化 T10)如图,在正方形 ABCD 中,E、F 是对角线 AC 上的 两个动点,P 是正方形四边上的任意一点,且
11、AB=4,EF=2,设 AE=x,当PEF 是等 腰三角形时,下列关于 P 点个数的说法中,一定正确的是:当 x=0(即 E、A 两点 重合)时,P 点有 6 个;当 0 x4-2 时,P 点最多有 9 个;当 P 点有 82 个时,x=2-2;当PEF 是等边三角形时,P 点有 4 个.其中结论正确的是(2 ) A B C D 答案B 解析本题考查正方形的性质、等腰三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质等知 识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型如图 1,当 x=0(即 E、A 两点重合)时,P 点有 6 个,故正确; 当 P 点有 8 个时,当 0 x-1 或-1x
12、4-4 或 2x4-133223 或 4-1x4-2 时,P 点有 8 个故错误232 如图,当PEF 是等边三角形时,P 点有 4 个;故正确; 当 0 x4-2 时,P 点最多有 8 个故错误故选 B2 分值3 章节:1-13-2-1等腰三角形 考点:等边三角形的判定与性质 考点:正方形的性质 考点:等腰三角形的判定与性质 类别:易错题 难度:4-较高难度 题型:2-填空题二、填空题二、填空题(本题共 11 个小题,每小题 3 分,共 33 分) 题目11 (2019 年黑龙江绥化 T11)某年一月份,哈尔滨市的平均气温均为-20,绥化 市的平均气温约为-23,则两地的温差为 . 答案 3
13、 解析本本题考查了有理数的减法,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关 键-20-(-23)=-20+23=3() 分值3 章节:1-1-3-2有理数的减法 考点:两个有理数的减法 类别:常考题 难度:1-最简单 题目12(2019年黑龙江绥化T12)若分式有意义,则x的取值范围是 . 3 4x 答案x4 解析本题考查分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:(1)分式无意 义分母为零;(2)分式有意义分母不为零;(3)分式值为零分子为零且分母不为 零当分母 x-40,即 x4 时,分式有意义 3 4x 分值3 章节:1-15-1分式 考点:分式的意义 类别:常考题 难度:2
14、-简单 题目13 (2019 年黑龙江绥化 T13)计算:(-m3)2m4= 答案 m2 解析本题考查了幂的乘方和同底数幂的除法 (-m3)2m4=m6m4= m2 分值3 章节:1-14-1整式的乘法 考点:幂的乘方 考点:同底数幂的除法 类别:常考题 难度:1-最简单 题目14 (2019 年黑龙江绥化 T14)当已知一组数据 1,3,5,7,9,则这组数据的方差 是 答案8 解析本题考查方差的定义与意义:一般地设个数据,的平均数为,则n 1 x 2 x n xx 方差,它反映了一组数据的波动大小,方差越 2222 12 1 ()()() n Sxxxxxx n 大,波动性越大,反之也成立
15、、3、5、7、9 的平均数是,1(13579)55 方差 22222 1(1 5)(35)(55)(75)(95) 8 5 分值3 章节:1-20-2-1方差 考点:方差 类别:常考题 难度:2-简单 题目15 (2019 年黑龙江绥化 T15)当 a=2018 时,代数式的值 2 11 () 11(1) aa aaa 是 答案2019 解析本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法 ,当时,原式 2 11 () 11(1) aa aaa 2 1 (1) 11 aa aa A1a2018a 201812019 分值3 章节:1-15-1分式 考点:分式的混合运算 类别:常考
16、题 难度:2-简单 题目16 (2019 年黑龙江绥化 T16)用一个圆心角为 120的扇形作一个圆锥的侧面,若 这个圆锥的底面半径恰好等于 4,则这个圆锥的母线长为 答案12 解析本题考查了扇形的弧长公式;圆的周长公式;用到的知识点为:圆锥的弧长等于底 面周长设圆锥的母线长为 ,根据题意得:,解得:l 120 24 180 l A 12l 分值3 章节:1-24-4弧长和扇形面积 考点:弧长的计算 考点:圆锥侧面展开图 类别:常考题 难度:2-简单 题目17 (2019 年黑龙江绥化 T17)如图,在ABC 中,AB=AC,点 D 在 AC 上, 且 BD=BC=AD,则A= 度 答案36
17、解析本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理;根据三角形的边的关系,转化 为角之间的关系,从而利用方程求解是正确解答本题的关键设,AxADBD ,在ABDAx 2BDCxBDBC2CBDCx DBCx 中,BDC22180 xxx36x36A 分值3 章节:1-11-2与三角形有关的角 考点:三角形内角和定理 考点:等腰三角形的性质 类别:常考题 难度:2-简单 题目18 (2019 年黑龙江绥化 T18)一次函数 y1= -x+6 与反比例函数的图象 2 8 (0)yx x 如图所示.当时,自变量的取值范围是 12 yyx 答案24x 解析本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比
18、例函数与一次函数的交点坐 标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则 两者无交点当时,反映在图象上是的图象在的图象上方对应的范围,此时 12 yy 1 y 2 y 24x 分值3 章节:1-26-1反比例函数的图像和性质 考点:反比例函数与一次函数的综合 类别:常考题 难度:2-简单 题目19 (2019 年黑龙江绥化 T19)甲、乙两辆汽车同时从地出发,开往相距A 的地,甲、乙两车的速度之比是,结果乙车比甲车早 30 分钟到达地,则200kmB4:5B 甲车的速度为 /km h 答案80 解析本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的
19、关键设 甲车的速度为,则乙车的速度为,依题意,得:,解得:/xkm h 5 / 4 xkm h 20020030 5 60 4 x x ,经检验,是原方程的解,且符合题意80 x 80 x 分值3 章节:1-15-3分式方程 考点:分式方程的应用(行程问题) 类别:常考题 难度:2-简单 题目20 (2019 年黑龙江绥化 T20)半径为 5 的是锐角三角形的外接圆,OAABC ,连接、,延长交弦于点若是直角三角形,则弦ABACOBOCCOABDOBD 的长为 BC 答案或5 35 2 解析本题考查了三角形的外接圆与外心,等边三角形的判定和性质,等腰直角三角形的 性质,正确的作出图形是解题的关
20、键如图 1,当时,即,90ODBCDAB ,ADBDACBC ,是等边三角形,ABACABC30DBO5OB 35 3 22 BDOB ,如图 2,当,是等腰直角三角形,5 3BCAB90DOB90BOCBOC ,综上所述:若是直角三角形,则弦的长为或25 2BCOBOBDBC5 35 2 分值3 章节:1-24-1-2垂直于弦的直径 考点:垂径定理 考点:三角形的外接圆与外心 考点:等边三角形的判定与性质 考点:等腰直角三角形 类别:易错题 难度:3-中等难度 题目21 (2019 年黑龙江绥化 T21)在平面直角坐标系中,若干个边长为 1 个单位长度 的等边三角形,按下图中的规律摆放.点
21、P 从原点 O 出发,以每秒 1 个单位长度的速度 沿着等边三角形的边“OA1A1A2A2A3A3A4A4A5”的路线运动.设第 n 秒运动到 点 Pn(n 为正整数) ,则点 P2019的坐标是 . 答案(,) 2019 2 3 2 解析本题是有关点的坐标的规律题等边三角形的边长为 1,则高线为,观察图象 3 2 可知点 P 每 6 秒走一个循环,第 n 个循环的端点坐标为(3n,0) , 20196=3363,P2019的坐标应为(,) 2019 2 3 2 分值3 章节:1-7-2平面直角坐标系 考点:点的坐标 类别:常考题 难度:3-中等难度 题型:4-解答题三、解答题三、解答题:(本
22、大题共8小题,合计57分) 题目22 (2019 年烟台 T22)(本题满分 6 分)如图,已知ABC 三个顶点的坐标分别 为 A(-2,-4) ,B(0,4) ,C(1,-1) (1)请在网格中,画出线段 BC 关于原点对称的线段 B1C1 (2)请在网格中,过点 C 画一直线 CD,将ABC 分成面积相等的两部分,与线段 AB 相 交于点 D,写出点 D 的坐标; (3)若有另一点 P(-3,-3) ,连接 PC,tanBCP_ 解析本题考查了以网格图为背景利用数学知识画图、计算的问题 (1)根据中心对称知识画图或利用关于原点对称的点的坐标的特点画图; (2)利用三角形的中线把三角形分成相
23、等的两部分画图; (3)链接 BP,利用勾股定理的逆定理可知BCP 是等腰直角三角形,从而可知 tanBCP 的值。 答案解:如图(1)做出线段 B1C1,标出字母 B1和 C1 (2)画出线段 CD 写出 D(-1,-4) (3)1 分值6 章节:1-23-2-1中心对称 考点:中心对称考点:正切考点:勾股定理逆定理 类别:常考题 难度:3-中等难度 题目23 (2019 年烟台 T23)(本题满分 6 分)小明为了了解本校学生的假期活动方式, 随机对本校部分学生进行了调查,收集整理数据后,小明将假期活动方式分为五类: A读书看报;B健身活动;C做家务;D外出游玩;E其他方式,并绘制了不完整
24、 的统计图如下统计后发现, “做家务”的学生人数占调查总人数的 20%请根据图中的信息 解答下列问题: (1)本次调查的总人数是_; (2)补全条形统计图; (3)根据调查结果,估计本校,2360 名学生中“假期活动方式”是“读书看报”的有多少人? 解析本题考查了条形统计图及用样本估计总体的知识 (1)先用选 C 的人数除以其所占的百分比即可求得被调查的总人数; (2)用总数减去其他各小组的人数即可求得选 D 的人数,从而补全条形统计图; (3)用样本估计总体即可确定全校“假期活动方式”是“读书看报”的学生人数 答案解:(1)40 (2)补全条形图 (3)解:(人) 6 2360=354 40
25、 答:根据调查结果,本校假期活动方式是“读书看报”的人数约为 354 人 分值6 章节:1-10-2直方图 考点:条形统计图 类别:常考题 难度:3-中等难度 题目24 (2019 年烟台 T24)(本题满分 6 分)按要求解答下列各题:(1)如图,求 做一点 P,使点 P 到ABC 的两边距离相等,且在ABC 的边 AC 上(用直尺和圆规作图, 保留作图痕迹,不写作法和证明);(2)如图,B、C 表示两个港口,港口 C 在港口 B 的正东方向上海上有一小岛 A 在港口 B 的北偏东 60方向上,且在港口 C 的北偏西 45 方向上测得 AB40 海里,求小岛 A 与港口 C 之间的距离 (结
26、果可保留根号 ) 解析本题考查角平分线的尺规作图和解直角三角形的实际应用 (1)根据到角的两边距离相等的点在角平分线上,作ABC 的角平分线; (2)由题意得ABD=30,ACD=45,过点 A 作 ADBC 于点 D,构造直角三角形, 利用ABD 的正弦值求出 AD,然后再利用ACD 的正弦值求出 AC 即可 答案解:(1)如右图:作出ABC 的平分线标出点 P (2)过点 A 作 ADBC 于点 D,由题意得,ABD=30,ACD=45在 RtADB 中, AB=40,AD=ABsin30=20在 RtADC 中,AC=sin ACD AD AC (海里) (取近似值也可)答:小岛 A 与
27、港口 C 之间的距离是 AD =20 2 sin 5 C 4 A 海里20 2 分值6 章节:1-28-1-2解直角三角形 考点:线段尺规作图 考点:解直角三角形方位角 类别:常考题 难度:3-中等难度 题目25 (2019 年烟台 T25)(本题满分 6 分)已知关于 x 的方程 kx23x1=0 有实数 根 (1)求 k 的取值范围; (2)若该方程有两个实数根,分别为 x1和 x2当 x1x2x1x24 时,求 k 的值 解析本题考查了方程的解的个数和一元二次方程的根与系数的关系。 (1)x2的系数是字母 k,需要分类讨论 k 是否为 0,当 k=0 时,方程是一元一次方程有实 根,当
28、k0 时,利用判别式0 即可求 k 的取值范围 (2)根据一元二次方程根与系数的关系可得出 x1x2=,x1x2=,再结合 k 的取值范围 3 k 1 k 即可求 k 的值 答案解:(1)当 k=0 时,方程是一元一次方程,有实根,符合题意 当 k0 时,方程是一元二次方程,由题意得,= b2-4ac=9-4k0,解得综上 k 的 4 9 k 取值范围是 4 9 k (2)x1和 x2是方程 kx23x1=0 两个根, x1x2=,x1x2=,x1x2x1x2=4,=4,解得 k=1,经检验:k=1 是分式 3 k 1 k 3 k 1 k 方程的解,且答:k 的值为 1 9 1 4 分值6 章
29、节:1-21-3 一元二次方程根与系数的关系 考点:根的判别式 考点:根与系数关系 类别:常考题 难度:3-中等难度 题目26 (2019 年烟台 T26)(本题满分 7 分)如图,AB 为O 的直径,AC 平分BAD 交弦 BD 于点 G,连接半径 OC 交 BD 于点 E过点 C 的一条直线交 AB 的延长线于点 FAFC=ACD (1)求证:直线 CF 是O 的切线 (2)若 DE=2CE=2 求 AD 的长 求ACF 的周长 (结果可保留根号 ) 解析本题考查了垂径定理的推论、圆周角与弧的关系、平行线的性质、切线的判定、勾 股定理及其逆定理、中位线定理 (1)FC 过O 上一点 C,若
30、证 FC 是O 的切线,只要证明 FC 与 OC 垂直即可,由 AC 平分BAD,可知 C 是弧 BD 的中点,利用垂径定理的推论得出 OCBD,再利用 AFC=ACD,ACDABD,得出AFCABD,可知 BDCF,进而得出 OCCF,直线 CF 是O 的切线;(2)由中位线定理可知 AD=2OE,在直角OBE 中,设 OC=R,OE=R-1,利用勾股定理求出 R 的值;利用 BDCF 可知 ,求出 CF、OF,可知 AF,在 RtBCE 中利用勾股定理求出求出 BC 的长, BEOEOB FOCOFC RtABC 中利用勾股定理求出求出 AC 的长,最后得出ACF 周长。 答案解:(1)证
31、明:AC 平分BAD,BACDAC,C 是弧 BD 的中点, OCBD,BEDEAFCACD,ACDABD,AFCABD,BD CFOCCFOC是半径,FC 是O 的切线 (2)解:设 OC=R,DE=2CE2,BE=DE=2,CE=1,OE=R-1,在直角OBE 中, ,解得 R=OE=-1=由(1)得,OA=OB,BE=DE, 222 R1)2R( 5 2 5 2 3 2 AD=2OE=3 连接 BC,BDCF,BE=2, BEOEOB FOCOFC 3 2 OE ,CF=,OF=,AF=OF+OA=在 RtBCE 中, 5 2 R 10 3 25 6 20 3 CE=1,BE=2,BC=
32、 22 CEBE5 AB 是直径,ABC 为直角三角形,AC= 22 ABBC2 5 ACF 周长=AC+FC+AF=10+(取近似值也可) 2 5 分值7 章节:1-24-2-2直线和圆的位置关系 考点:切线的判定 考点:相似三角形的性质 考点:勾股定理定理 类别:常考题 难度:3-中等难度 题目27 (2019 年烟台 T27)(本题满分 7 分)甲、乙两台机器共同加工一批零件,一 共用了 6 小时在加工过程中乙器因故障停止工作,排除故障后,乙机器提高了工作效率 且保持不变,继续加工甲机器在加工过程中工作效率保持不变甲、乙两台机器加工零 件的总数 y(个)与甲加工时间 x(H)之间的函数图
33、象为折线 OA-AB-BC,如图所示 (1)这批零件一共有_个,甲机器每小时加工_个零件,乙机器排除故障后 每小时加工_个零件; (2)当 3x6 时,求 y 与 x 之间的函数解析式; (3)在整个加工过程中甲加工多长时间时,甲与乙加工的零件个数相等? 解析本题考查了看函数图象收集信息、待定系数法求函数解析式、分类讨论思想、列方 程解应用题 (1)由函数图象可知,这批零件一共有 270 个,折线 OA-AB-BC 中 AB 段是只有甲机器工 作,甲机器每小时加工(90-50)(3-1)=20, OA 段是乙机器出故障前甲、乙合作的 1 小时共同完成 50 个零件,可知乙机器每小时完成 30
34、个零件。BC 段是乙机器排除故障后, 甲、乙合作的 3 小时共同完成 270-90=180 个零件,甲、乙合作的 1 小时共同完成 60 个零 件,乙每小时加工 60-20=40 个零件; (2)根据 B、C 两个点的坐标,用待定系数法即可求解; (3)以乙机器出故障前后为界分类讨论,列方程求解。 答案解:(1)270;20;40 (2)当 3x6 时,y 与 x 之间的函数解析式为,ykxb 把 B(3,90) ,C(6,270)代入解析式,得,解得, kb kb 390 6270 k b 60 90 (3x6) ;yx6090 (3)解:设甲加工 x 小时时,甲与乙加工的零件个数相等 20
35、 x=30,x=15; 50-20=30, 20 x=30+40(x-3) , x=4.5 答:甲加工 15h 或 45h 时,甲与乙加工的零件个数相等 分值7 章节:1-19-2-2一次函数 考点:分段函数的应用 类别:常考题 难度:3-中等难度 题目28 (2019 年烟台 T28)(本题满分 9 分)如图, 在正方形 ABCD 中,AB=6,M 为对角线 BD 上任意一点(不与 B、D 重合)连接 CM,过点 M 做 MNCM,交线段 AB 于 点 N (1)求证:MN=MC; (2)若 DM:DB=2: 5,求证:AN=4BN; (3)如图 2,连接 NC 交 BD 于点 G,若 BG
36、:MG=3: 5,求 NGCG的值 解析本题考查了正方形的性质与判定、全等三角形的性质与判定、平行线成比例定理、 相似三角形的性质与判定、勾股定理 (1)由 CMMN 可知CMN=90,利用CMN=90构造相等的角和全等三角形,过 M 分别做 MEAB 交 BC 于点 E,MFBC 交 AB 于点 F,则四边形 ABCD 是正方形, MFNMEC 得出 MN=MC;(2)根据平行线成比例定理可知,得出 FEDM2 = AD5 AC BBCB AF=CE=24, 由MFNMEC 可知 FN=CE=24,进一步求出 AN=48,BN=12,AN=4BN (3)欲求 CG NG,观察图形可知MGCN
37、GB,所 以 CG NG=BG MG,把DMC 绕点 C 逆时针旋转 90,得到BHC,连接 GH有旋转 性质可知DMCBHC,根据(1)可知MNC 是等腰直角三角形, MNC=NCH=45,得出MCGHCG,可知 MG=HG,因为 BG:MG=3: 5,所以设 BG=3a,则 MG=GH=5a在 RtBGH 中,由勾股定理得 BH=4a,则 MD=4a正方形 ABCD 的对角线 BD=,由 DM+MG+BG=12a=,可知所以, 6 26 2 2 2 a 3 2 BG 2 所以 CG NG=BG MG 5 2 MG 2 15 2 答案解:(1)证明:如图,过 M 分别做 MEAB 交 BC
38、于点 E,MFBC 交 AB 于点 F, 则四边形 BEMF 是平行四边形四边形 ABCD 是正方形, ABD=CBD=BME=45ME=BE平行四边形 MEBF 是正方 形ME=MFCMMN,CMN=90FME=90CME=FMN MFNMECMN=MC (2)证明:由(1)得: MFAD,MECD,AF=24,CE=24MFN FEDM2 = AD5 AC BBCB MEC,FN=CE=24,AN=48,BN=6-48=12,AN=4BN (3)解:把DMC 绕点 C 逆时针旋转 90,得到BHC,连接 GHDMC BHC,BCD=90, MC=HC,DM=BH,CDM=CBH,DCM=B
39、CH=45MBH=90, MCH=90MC=MN,MCMN,MNC 是等腰直角 MNC=45NCH=45MCGHCG,MG=HG,BG:MG=3: 5,设 BG=3a,则 MG=GH=5a 在 RtBGH 中,BH=,则 MD=4a正方形 ABCD 的边长为 6,BD= 22 GHGB4a DM+MG+BG=12a=, 6 26 2 2 2 a 3 2 BG 2 5 2 MG 2 MGC=NGB,MNG=GBC=45MGCNGB CG NG=BG MG GCMG GBNG 15 2 分值9 章节:1-18-2-3 正方形 考点:正方形的性质 考点:全等三角形的性质 考点:由平行判定相似考点:相
40、似三角形的性质 类别:常考题 难度:4-较高难度 题目29 (2019 年烟台 T29)(本题满分 10 分)已知抛物线对称轴为直 2 3yaxbx 线,交 x 轴于点 A、B,交 y 轴于点 C,且点 A 坐标为 A(-2,0)直线 y=-mx-n (m0) 1 x= 2 与抛物线交于点 P、Q(点 P 在点 Q 的右边) ,交 y 轴于点 H (1)求该抛物线的解析式 (2)若 n=-5,且CPQ 的面积为 3,求 m 的值; (3)当 m1 时,若 n=-3m,直线 AG 交 y 轴与点 K设PQK 的面积为 S,求 S 与 m 之 间的函数解析式 2 11 -3 22 yxbx 解析本题考查了待定系数法求函数解析式、二次函数与一次函数交点坐标的求法、一元 二次方程跟与系数的关系、完全平方公式 (1)根据抛物线对称轴是又经过点 A(-2,0),待定系数法求出二次函
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