华工金工实习报告

1、金工实习总结报告化学与化工学院09化工二班 韩国淳 实习编号：054实习时间：第1213周（2011.5.85.21）一、第一天 铸造2011年5月9号，金工实习第一天，我们的工作主题是铸造成型，去到现场，老师用双语风趣地给我们讲解了铸造的生产特点及其在机械工业中的地位。分析了铸造是什么时候出现的工艺。还有就是言传身教我们零件是怎么做出来的！按我自己的理解，目的有三：1、了解材料方面的信息。如什么材料比较便宜，什么材料比较适合做这个零件等；2、了解零件的形成，了解零件在一个特定的时代的生产的不容易；3、了解这些信息，最终让我们懂得怎么出进行企业管理。实习第一天，最好玩的莫过于做模型，工序虽然复

2、杂一点，但这让我们小时候玩的泥巴，让我们兴趣陡然增加不少。在和同学的合作下，我们最终顺利的完成了任务，得到了A的成绩。实习第一天，让我们大概了解了铸造是怎样子的。感谢那位用粤语和普通话教我们的老师，让我们愉快的学习了一天。二、第二天 钳工在还没有实习之前就听到很多师兄姐说，钳工的磨螺母是最恶心的。果然，在老师介绍完后，我们也觉得这个M12螺母并不简单。毕竟是把一根圆柱弄成一个螺母啊！当我们在动手做后，发现它比我们预期的更加艰苦啊！磨平，切割，划线，再磨六条边，在磨倒角，打孔，攻丝。除了打孔攻丝，每一道工序都要我们命啊！特别是用锉刀磨的时候，真的是太辛苦了，摸到手都软了。钳工，让我们学会了怎么用

3、锉刀，学会了锯东西，懂得了螺母是怎么做成的。通过钳工实习，让我懂得了以下几点：1、铁杵磨成针真的好难；2、螺母真的好难磨；3、七八十年代的工人们真的好伟大，好辛苦；4、科技创新真的很重要；5、耐心、好身体很重要；6好方法可以使做事事半功倍。三、第三天 磨工磨工，老师用他的博学和深厚的专业知识告诉我们这些大学生：我们要学的东西实在太多了。“吾将上下而求索”啊！老师的健谈，幽默，让我们在轻松的氛围中，学会了：1、怎么去辨别材料；2、磨床冷却液的选择；3、M7132A、M1432A中的字符分别代表什么含义；4、补充了很多有关工程制图的知识，也了解了工业上的严谨性；5、还有传动的工具的选择等。上述那些

4、都是在老师的口中得到的，从实践中，我们大概了解了磨床的基本操作，了解了磨床的危险性，从而也学会了如何去规避风险，保护自己的生命安全。还有不得不说的是，那些设备都好贵啊！都此得知办个工厂真的不是建议容易的事情，但是基金上的问题就不是一个小问题。至于对老师的建议就是：说话大声点，咬字清晰点。还有就是实习时的动手操作多一点，不要大部分时间都是在做题，看书，听讲。四、第四天 数控铣数控铣，一开始有个小插曲，那就是我们走错教室了。因此我以为这会是一个不平凡的一天。走进教室，的确，心中一爽，有电脑玩耶。随后的两个小时我们就在那瞎弄软件。经过两个小时的折腾，我们终于把那个数控铣的软件学习得差不多了。这是我们

5、不由感叹，高科技就是高科技啊！不像磨螺母，特别是纯手工制作的螺母，不是一般的痛苦啊！终于体会到了科技是第一生产力的重要性。本以为我们这一天就会这样平淡的过去了，然而此时，我们的老师走过来跟我们说去看一些具体操作，我们不由又心中暗爽啊！但随后发现我们错了，那一点都不爽啊！高科技就是高科技，听老师讲了等于没听，没记下几个字。随后的操作就更不用说，而且我们也不敢随便乱来，毕竟危险啊！无论是在人身方面还是财产方面（那机器可贵呢！）最后看完老师完整的操作完一次后，随之也下课了。虽说没学到如何去操作那机器，但起码我们开了眼界，知道了我们还有很多东西要学，激发了我们的学习兴趣。建议：电脑软件操作时间短一点，

6、实际操作时间长一点，且多做示范，毕竟难度高呀！五、第五天 模具钣金在还没有实习这项目之前我就了解过这项目是比较好玩的。我觉得终于可以不无聊了。终于又有点好玩充实一点的东西了。听完老师的讲解示范，发现，真的会是很好玩的一天，是很充实的一天。于是我们就开始了我们一天的模具钣金的之旅。一天的实习下来，我们学会了用手工做两个模型，手机架和垃圾铲，学会了怎么落料，怎么折弯，怎么铆合等。这过程可谓艰辛啊！大的剪刀不好剪铁皮，只能用我们自带的小剪刀，但是因为那刀柄面积小，一天下来，手指痛啊！虽说痛，但为了能够完成任务，我们还是坚持了下来。成功来时不易啊！不付出又怎能有收获呢？建议：1、改善工具，如使剪刀锋利

7、点，便于剪铁皮； 2、允许我们把成果购买回来作为留念。六、第六天 线切割线切割，还是不错的一天，懂得了怎么用软件画图，然后还初步懂得了怎么用电脑控制线切割，懂得了电火花产生的原理，线切割机床与别的工艺的原理的不同之处，还懂得了比较危险的工艺时，老师会变得比较严格。建议：老师不要太严格了，吓到了很多人，同学们都不敢回答问题了，换一种比较恰当的表达方式，来达到同一个目的。七、第七天 铣工铣工的一天给我的最深的印象就是这个工艺好呀！为什么呢？多油水呗！因为多油水，所以今天班上的斯文孩子就悲剧了。满手、满身都是油呀！怎一个脏字了得。虽说铣工脏，但是确实令我们最满意的一天。原因有：1、老师和蔼可亲，多次

8、亲自动手帮助我们解决难题，爽！2、机器的难度适中，恰好适合我们这种干一天的人，很爽！3、整天在工作台前操作，而不是看书，非常爽！建议：把剩下的几台机器修好，然后每人控制一台机器，那就perfect了！对老师的印象：好！不怕脏，有耐性，讲解透彻，有条理，突出重点。第八天 汽车知识实习汽车知识实习，就几个字可以概括，那就是：各种不懂啊！无论是什么三轴五档变速器，还是什么轮边减速器，或是差速器，亦或是同步器，无一懂得，然后老师过分高估了我们的博学水平，以为我们懂得很多，于是乎讲得不浅呀！而且中间的跳跃度还挺大的，搞到我听得是一头雾水啊！到最后自己来玩机器时，终于懂得一点皮毛了，只是其中各种原理还是各

9、种不懂，唉，可能是我们的课外阅读太少了，也有可能是跟我们的专业方向（化学工程与工艺）有关吧。建议：1、对自己而言：读多点课外书，博览群书，提高知识水平； 2、对老师而言：针对不同专业的学生，采用不同的教学方法，讲课尽量再有条理性一点，然后就是让我们一边摸机器一边跟我们讲解知识。第九天 快速成型快速成型的一天，玩软件的一天。早上去到电脑房，听老师啰嗦了一会，然后就开始一早上的软件之旅了。快速成型用的是solidworks，因为大一的时候有学过inventor，而两软件相差不大，都是一样的原理，因此学起来还不算困难，且感觉比inventor好用一点，因为solidworks的功能键相对比较简单，容

10、易操作，方便初学者学期，不想inventor，要有一定的基础才能操作。学了几个小时软件，了解了怎么拉伸，怎么旋转拉伸，切割等，然后我们就去看到底是怎么成型的。看完后，感觉真先进啊，但代价也挺高的，材料太贵了，不是一般人能玩得起。看完了，了解了快速成型机的工作原理，了解了快速成型的工作的不容易。第十天 锻压锻压，之前在做模具钣金的时候就已经偷窥过，感觉他们好无聊呀！早上做试卷，下午就在等“打铁”，打了一次然后就等加热，加热完了，然后就再打，如此反复着，循环着，无聊着，闲聊着，要不就睡着，各种形态。果然，到了我们，也没什么大的区别，只是亲身体会一下那个中由危险而带来的紧张的气氛，紧张的心情，亲身体会一下，在那个75Kg的空气锤旁边站着，看着它反复的击打着通红的铁块时候的颤抖，还有被氧化铁皮溅到，然后烫到