《错过》课件4.ppt

1、错过,学习本文清晰的思路，严谨的结构，学会辩证地对待人生中的“错过”，品味本文鲜明、生动、含蓄的语言。体会本文所揭示的人生哲理：把握住最关键、最美好的机会。,一、知识概述,1、词语积累,【犹豫】yu y：拿不定主意。,【痛失良机】tng sh ling j：因失去很好的机会而痛心。,【贻误】y w：错误遗留下去，使受到坏的影响。,【万无一失】wn w y sh：绝对不会出差错。,【常态】chng ti：正常的状态。,二、重点知识归纳及讲解,【参与】cn y：参加(事务的计划、讨论、处理)。,【欣慰】xn wi：喜欢而心安。,【斑斓】bn ln：(书)灿烂多彩。,【颟顸】mn hn：糊涂，不明事

2、理。,【渊薮】yun su：比喻人或事物聚集的地方。渊，深水，鱼所聚处；薮，水边草地，兽所聚处。,【情愫】qng s：(书)感情。本心；真情实意。文中取义。,【侥幸】jio xng：由于偶然的原因而得到成功或免去灾害。,【驾驭】ji y：驱使车马行进。使服从自己的意志而行动。文中取义。,【硕果】shu gu：大的果实，比喻巨大的成 绩。,【咀嚼】j ju：用牙齿磨碎食物。比喻对事物反复体会。文中取义。,【升腾】shng tng：(火焰、气体等)向上升起。文中有升华的意思。,【惆怅】chu chng：伤感；失意。,【憬悟】jng w：醒悟。,【酿】ning：酿迷。蜜蜂做蜜。逐渐形成。文中取义。,

3、【哲理】zh l：关于宇宙和人生的原理。,【一念之差】y nin zh ch：一个念头的差错(引起严重的后果)。,【一念之差】y nin zh ch：一个念头的差错(引起严重的后果)。,【失之交臂】sh zh jio b：形容当面错过，失掉好机会(交臂：因彼此走得很靠近而胳膊碰胳膊)。,【力挽狂澜】l wn kung ln：比喻尽力挽回险恶的局势。挽：挽救，挽回。狂澜：猛烈的大波浪。,【凝结】nng ji：气体变为液体或液体变为固体。,2、作者介绍,刘心武(1942- )，当代作家。笔名刘浏、赵壮汉等。四川成都人。出版有短篇小说集班主任、母校留念、刘心武短篇小说选，长篇小说钟鼓楼、风过耳、四牌

4、楼等，还出版8卷本刘心武文集。刘心武对生活感受敏锐，善于作理性的宏观把握，写出不少具有社会思考特点的小说，作风严谨，意蕴深厚。,3、文章结构及层次,错过全文一共15段，按照“人生为什么有错过怎样正确对待人生中的错过揭示人生哲理，提出希望”的思路来安排内容的，全文又分为三个部分。,第一部分(16段)：写错过是人生常态，错过和没错过是人生经纬线。,第二部分(712段)：写我们能意识到错过，要使错过化为掌握，避免将错过转化为过错。,第三部分(1315段)：写我们要把握人生中最关键最美好的东西，正确对待人生中的一些错过。,4、具体分析,(1)边读边想,a错过可以分成几种类型？,b你知道能意识到错过有何

5、意义吗？,c对待不同类型的错过，我们应该采取什么方法呢？ 读711自然段。,(悟)(追)(掌握),在对待还有机会相遇的错过时，与其在上次侥幸抓获，不如这回冷静而成熟地驾驭。在对待时不复返，机不再来的错过时，细细咀嚼苦果，从惆怅中升华出憬悟，有时虽然错过但可以奋起直追，多半可以化错过为掌握。,总结：,(2)讨论感悟,读12、13自然段，思考“错过”既然是“有所失”为何不仅“要习惯它”还“要品味它”。可以结合自己的人生体验。,(3)精读分析,读14、15两自然段思考下列问题：,a作者把人生比喻成“奔驰的列车”，那么把“车窗外不断闪动着变幻不定的景色”，“预定的到站”又比喻成什么呢？,b“在人生的终点上，我们最好能含笑地说”会让你回忆起哪篇小说的主人公曾讲过类似的话？,c鲜花还需绿叶的点缀才显娇艳，最后一段中鲜花绿叶各有所指，你能谈谈你的看法吗？,总结：,最后我用一句名言来概括全文：“当你为错过太阳而哭泣时，那你必然错过月亮和星星。”,5、中心主旨概括,错过是一篇关于人生哲理的文章。阐述了错过是人生的常态，是斑斓的人生的见证。我们要能意识到它，尽不能使错过转化为掌握，避免成为过错，揭示出人生哲理：人生允许有错过，但不是最关键、最美好的错过。,6、语言特色,a语言精练生动。 本文语言优美精练，有概括力，生动形象