《林黛玉进贾府》公开课金奖PPT课件.ppt

1、2018-9-13,1,林黛玉进贾府,曹雪芹（17151763）,曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪。祖先是汉人，后入旗籍,成了皇家的“包衣”奴才。从他曾祖开始相袭做了六十年江宁织造。曾祖曹玺的妻子曾做过康熙的乳母，祖父曹寅做过康熙的侍读，两个姑母都入选为王妃。康熙六次南巡，就有四次住在江宁织造署。因此，康熙时代，曹家是非常显赫的贵族世家。,雍正初年，因政治斗争的牵连，曹家遭受一系列打击，先后遭遇了革职、家产抄没、下狱等，一年有余。 曹家从此一蹶不振，日渐衰微。 历此重大转折，曹雪芹深感世态炎凉，对封建社会有了清醒、深刻的认识。他蔑视权贵，远离官场，过着贫困如洗的艰难日子。但他以坚忍不拔

2、的毅力，专心致志地从事红楼梦的写作和修订。乾隆二十七年（1762），幼子夭亡，他陷入过度的忧伤和悲痛，卧床不起。到这年除夕，终因贫病无医而逝。,红楼梦，又名石头记，是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品，在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位。 红楼梦是曹雪芹“披阅十载，增删五次”，的结晶，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常” 。可惜，在他生前，全书没有完稿。今传红楼梦120回本，其中前80回为曹所作，后40回则为高鹗所续。80回以后他已写出一部分初稿，但已遗失。,红楼梦是一部具有高度思想性和高度 艺术性的伟大作品，从本书反映的思想倾向来 看，作者具有初步的民主主义思想，他对现实 社会包括宫

3、廷及官场的黑暗，封建贵族阶级及 其家庭的腐朽，封建的科举制度、婚姻制度、 奴婢制度、等级制度，以及与此相适应的社会 统治思想即孔孟之道和程朱理学、社会道德观 念等等，都进行了深刻的批判并且提出了朦胧 的带有初步民主主义性质的理想和主张。,红楼梦的语言艺术成就，更代表 了我国古典小说语言艺术的高峰。,红楼梦“以贾、 史、王、薛四大家族的兴 衰为背景，以贾宝玉和林 黛玉的爱情悲剧为主线， 真实而艺术地反映了我国 封建社会走向衰亡的历史 趋势。”,金陵十二钗正册：,林黛玉、 薛宝钗、 贾元春、 贾探春、 史湘云、 妙玉、 贾迎春、 贾惜春、 王熙凤、 贾巧姐、 李纨、 秦可卿。,金陵十二钗副：,甄香

4、菱、 薛宝琴、 尤二姐、 尤三姐、 邢岫烟、 李纹、 李绮、 夏金桂、 秋桐、 林红玉、 龄官、 娇杏。,晴雯、 花袭人、平儿、 金鸳鸯、 黄金莺、紫鹃、 白玉钏、白金钏、 司棋、 麝月、 彩云、 芳官。,金陵十二钗又副榜：,红楼梦是一部充满隐喻的书：,贾雨村,假语存,真事隐,甄士隐,元、迎、探、惜,原应叹惜,千红一窟，万艳同杯,千红一哭，万艳同悲,贾 政,假正经,第一回：楔子。女娲补天，木石前盟,第二回：冷子兴演说荣国府 介绍贾府人物关系,第三回：林黛玉进贾府 介绍贾府环境人物,第四回： 葫芦僧判断葫芦案 介绍贾、史、王、薛四大家族,第五回：贾宝玉梦游太虚幻境 交代主、次要人物的发展结局,红

5、 楼 梦,前五回（序幕）简介,贾敬,贾惜春,贾蓉,贾珍,（秦可卿）,荣国公,宁国公,贾代善,贾政,（王夫人）,贾琏,（王熙凤）,贾迎春,巧 姐,贾赦,贾珠,（李纨）,贾元春,贾探春、贾环,贾宝玉,贾敏,（林如海）,林黛玉,贾源,贾寅,贾代化,贾敷,（史太君 贾母）,贾 兰,(刑夫人),一 、注音,阜(f) 盛（shng）敕（ch）嬷（m）绾（wn） 嫡（d） 忖（cn） 度（du） 便（bin）宜 盥（gun 惫（bi）懵（mng） 嗔（chn）视 颦（pn） 撰（zhun）敛（lin） 屏（bng）气 韶（sho）靥（y）纨（wn 绔（k）裉（kn） 螭（ch） 錾（zn） 罥（jun）绦（

6、to）幄（w） 庑（w） 宸（chn 蜼（wi） 黼（f） 黻（f）罽（j）觚（g） 蹙（c）,二、词语解释,厮认：互相认识。 厮，互相。 纳罕：感到奇怪。 敛声屏气：恭敬严肃得不敢说话、屏住呼吸。敛，lin，收拢；屏，bng，抑制呼吸。 憨顽：天真顽皮，憨，hn，朴实天真。 草莽：指野草、杂草。“腹内原来草莽”，意思是说贾宝玉腹中只有杂草，没有当时一般人所说的才学。 潦倒：对自己的举止行为不加约束检点。 纨绔： wn k原指富贵人家子弟的华美衣着，引申指富贵人家的子弟。 膏粱： 肥肉精米，这里借指富贵子弟。 劳什子：北方方言，如同说“东西”。,不经之谈:形容荒唐无根据的话。经: 通常的道理。

7、不经: 不合常理，近乎妄诞。 顾盼神飞:向两旁或周围看来看去，神采飞扬。 乖张:怪僻，不讲道理。文中指偏执，不驯顺，与众不同。 混世魔王:比喻胡作非为扰乱社会的凶恶人物。文中指任性胡为、易惹是非的人。 俊眉修眼:形容相貌美好。俊: 美。修: 长。 孽根祸胎:造孽闯祸的家伙。根: 子孙后代。 寻愁觅恨:无缘无故地烦恼，愁闷或自找烦恼。 敕造: 奉皇帝之命建造。敕: 皇帝发布诏令的专称。 总角: 儿童向分开的两个发髻，代指儿童时代。 惫懒: 涎皮赖脸的意思。,浏览课文,说说林黛玉进贾府的行踪,荣国府院落布局示意图,行进线路图,见贾母,见贾赦,去吃饭,见贾政,大家讨论,根据黛玉的行踪 划分出本文的结

8、构层次,第一部分：（1）故事的开端，林黛玉来到了荣国府。这部分着重描写环境。 第二部分：（214）故事的发展，通过林黛玉初进贾府的所见所闻，介绍贾府的环境和众多人物。 （24）一层：林黛玉见贾母与王夫人、邢夫人等。 （56）二层：林黛玉见王熙凤。 （712）三层：林黛玉见贾赦、贾政，王夫人介绍贾宝玉。 （1314）四层：宝黛初见。 第三部分：（1516）故事的结尾，为林黛玉安排住处。,小说的三要素,（贾府）,林黛玉 贾宝玉 王熙凤,宝黛初逢,环境,情节,人物,人 物,详 写,略 写,实 写,虚 写,单独写,集体写,贾宝玉、王熙凤、林黛玉,王夫人、邢夫人，三春,贾宝玉、王熙凤、贾母等,贾宝玉、王

9、熙凤,迎春、探春、惜春等,贾赦、 贾政,围绕中心课文以林黛玉进贾府这一事件为中心，在迎客声中让众多人物登场亮相，人物描写详略得当，虚实结合，试填写下表：,重点赏析林黛玉、贾宝玉、王熙凤等人物形象及小说语言 。,王熙凤是本回出场的人物中很有特色的一个，作者是从哪些方面对她进行描写的呢？,想一想,(提示:从出场,绘肖像,见黛玉,回王夫人话四个环节把握),一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”,讨论：这部分描写表现了王熙凤怎样的特点？,精读赏析熙凤出场,方法提示：,把握关键词,例如：,敛声屏气,恭肃

10、严整,放诞无礼,要点提示：人物的特殊地位 （备受尊崇） 人物的个性特征 （喜欢张扬）,未见其人，先闻其声,精读赏析肖像描写,这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿色宫绦，双衡比目玫瑰；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。,一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。,奢侈 贪婪 得势 俗气,刁钻 狡黠,天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头

11、一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！,精读赏析见黛玉时的表演,夸黛玉标致,主要是： 奉承讨好贾母，同时也在暗夸在场的贾家姐妹。,机变逢迎 精明狡黠 四面讨好 八面玲珑 巧言利舌 工于心计,这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道 说着，便用帕拭泪 （贾母说熙凤“招”他）这熙凤听了，忙转悲为喜 又忙携黛玉的手，问长问短。, 动 作 描 写,精读赏析见黛玉时的表演,正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！,语言描写 连连检讨自己,善于演戏 见风使舵 巧于逢迎,妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家

12、，想要什么吃的、什么玩，只管告诉我；丫头老婆们不好了也只管告诉我。, 对黛玉的关心,精读赏析见黛玉时的表演,凤姐实际上是在真的关心黛玉吗？,讨论：,（不是）,世故圆滑而又锋芒暗蕴,出场：,未见其人， 先闻其声,说明她在贾府中的特殊地位，通过贾母的介绍也证明这一点 性格泼辣，深得贾母宠爱,肖像：,服饰 容貌,集珍宝珠玉于一身,三角眼吊梢眉 粉面 丹唇,贪婪与俗气：内心世界的空虚,美丽的外表，刁钻狡黠的本性,见黛玉表现：,入木三分地描绘了她察言观色、机变逢迎的本领，也是得宠的原因,回王夫人话,进一步强调善于逢迎的本领，成为贾府中的实际掌权人,形象总结：,精明能干，善于玩弄权术，外表美丽，为人刁钻狡

13、黠，阿谀奉承，见风驶舵.,王熙凤,放诞无礼,张扬泼辣,华贵贪婪,年轻貌美,机变逢迎,刁钻狡黠,果断能干,随机应变,外貌描写,语言,动作,性格特征,描写方法,语言,对比,侧面,语言描写,似褒实贬,贾宝玉,本文对宝玉的描写，主要有哪三个重点？,1、出场前的侧面勾勒,3、出场后的肖像描写,2、西江月二词的总结,A.出场前（侧面勾勒）,我有一个孽根祸胎,是家 里的“混世魔王”, 你以后不要理睬他,你这些姊妹都不敢沾惹他的。 黛玉亦常听得母亲说过,二舅母生的有个表兄,乃衔玉而诞,顽劣异常,极恶读书,最喜在 内帏厮混,外祖母又极溺爱,无人敢管。 他与别人不同,自幼因老太太疼爱,原系同 姊妹们一处娇养惯了的

14、。 他嘴里一时甜言蜜语,一时有天无日,一时又疯疯傻 傻,只休信他。,这些贬斥说明贾宝玉的所作所为与封建正统观念相抵触，与世俗常情格格不入，他是封建阶级的叛逆者。,B.出场后的肖像描写,面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒 时而若笑，即瞋视而有情。 面如敷粉，唇若施脂,转盼多情，语言常笑。天然一段风骚，全在眉梢，平生万种情思，悉堆眼角。,潇洒英俊 善良多情 （黛玉眼中）,C.西江月词,无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤! 富贵不知乐业, 贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。

15、天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨袴与膏粱:莫效此儿形状!,似贬实褒，正文反作,体现贾宝玉对封建正统思想的不满与反抗，褒扬并突出其叛逆性格。,宝玉,侧面 描写,眉目清秀 英俊多情 （黛玉眼中）,肖像,语言 行为,“这个妹妹我见过的” 赠字 摔玉,正面 描写,孽根祸胎（王夫人） 顽劣异常（黛玉母）,西江月,似贬实褒,封建阶级的叛逆,贾宝玉是一个英俊潇洒、风流倜傥、博学多才、平易近人的贵族公子。他具有强烈的叛逆性格(厌恶科举考试)，追求平等自由的生活，尊重欣赏女性(女尊)。,他是封建贵族的叛逆者，具有反对封建束缚，要求自由平等的思想。,贾宝玉,林 黛 玉 之 美,气质好， 身体弱,漂亮、 标致,娇

16、弱、 多情、 聪慧,1、众人眼中的黛玉：“众人见黛玉年貌虽小， 其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有 一段自然的风流态度，便知他有不足之症。”,2、王熙凤眼中的黛玉：“天下真有这样标致的 人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派， 竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女， 怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”,3、宝玉眼中的黛玉：“与众各别：两弯似蹙非 蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之 愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。娴 静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。心较比 干多一窍，病如西子胜三分。”,林黛玉,是在母亲去世后投奔外婆家的，虽然贾母十分疼爱，她却总有寄人篱下之感，所以，进

17、贾府后始终是“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去”，细心、多虑、自尊是她的性格特点。,讨论：课文是怎样刻画“步步留心，时时在意”的性格特点的？试结合文章进行分析。,1、见贾府众人时的礼节 2、在邢夫人处辞饭 3、在王夫人处让座 4、在贾母房中吃晚饭 5、两次被问读什么书，答案不一样,2、见王夫人、邢夫人、李纨：“黛玉一一拜见过”,1、见贾府众人时的礼节,可见黛玉：礼节周全、有教养、聪慧、小心谨慎、恭敬；可见贾府：等级森严。,2、在邢夫人处辞饭（第七自然段）邢夫人“苦留吃过晚饭去”，黛玉婉言拒绝道：“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭

18、，异日再领，未为不可。望舅母容谅。”,这话说得十分得体。先表示对邢夫人的尊敬与感激，再说明原因，表现出自已顾全大局，懂礼节，足见黛玉之聪明，更说明她待人处事“处处留心”。,3、在王夫人处让座（第十自然段） 王夫人却坐在西边下首，见黛玉来了，便往东让，“黛玉心中料定这是贾政之位。因见挨坑一溜三张椅上，也搭着半旧的弹墨椅袱，黛玉便 向椅上坐了。王夫人再四携他上坑，他方挨王夫人坐了。,看出黛玉敏感多虑、懂礼节，行事格外谨慎。,“熙凤忙拉黛玉在左边第一张椅上坐了，黛玉十分推让” 。直到贾母说明了理由，“黛玉方告了座，坐了” 。饭后喝茶，涑口之类的事本不合自家习惯，但也“一一改过来” 。,黛玉有教养、懂

19、礼节，行事谨慎小心,4、在贾母房中吃晚饭（见12自然段）,第一次贾母问她，她说念了四书，第二次宝玉问她，她却说：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”,参考：第一次贾母问她，是实话实说；第二次宝玉问她，是谦虚的说法。她改口这样快，是因为听贾母说众姊妹“不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了”。因而自觉失言，这里可见黛玉是个谦恭得体、多虑敏感之人。,5、两次被问读什么书：林黛玉前后回答为什么不一样？（见12段和14段）,谨慎小心、多虑敏感、聪慧、有教养，多情美丽，体弱多病。,听其言回刑夫人、答读书之事 观其行两次让座（王夫人、贾母处） 审其思“处处留心，时时在意，不肯 轻易多说一句话，多行一步

20、路 ， 惟恐被人耻笑了他去。” 察其色两次肖像神貌（众人眼中与宝玉眼中）,回顾林黛玉的言行：,可见林黛玉的性格特点：,林黛玉进贾府中环境描写的作用 作为封建社会末世百科全书的红楼梦，不仅以悬念迭起、精彩激烈的故事情节取胜，其环境、人物等细节描写的深邃寓意也独具魅力。 课文节选的第三回，尽管有几个主要人物登台亮相，主要故事情节初露端倪，但从整个小说来说，它只是前五回“大序”中的一部分，主要作用还是为展示以后人物活动和情节展开营设典型环境。 那么，课文林黛玉进贾府中的环境描写，究竟具有哪些作用呢？,小说中环境描写及其作用,1.交代人物及其背景，揭示社会关系,2.交代人物身份、表现人物性格,3.揭示

21、社会本质、揭示主题,社会 环境,自然 环境,1.表现地域风光，提示时间、地点和环境,2.渲染气氛，为刻画人物做铺垫,3.烘托人物性格,4.引起下文，推动情节发展,5.深化主旨,6.象征和暗示,贾府的环境描写,1、贾府地处街市繁华人烟阜盛之处，黛玉来到门前看到了什么情况？ 2、黛玉进入贾府到贾母处，她看到了什么？ 3、黛玉去拜见二舅舅时又看到什么？ 4、黛玉在府内所见到的人，可分为两大类，他们之间存在什么关系？,“林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。”这次来了，她看到的、感受到的与别家有哪些不同？,1、贾府地处街市繁华人烟阜盛之处，黛玉来到门前看到了什么情况？,宏伟的外观 黛玉看到宁、荣

22、二府相隔不远，都是三间兽头大门，两边蹲着两个大石狮子，门上悬有“敕造”的匾额，门前有“华冠丽服”的侍役。这不仅表现了贾府建筑的宠伟气派，也显示出贵族之家的威严和显赫。,讲究的布局 从荣府西角门进去，走“一射之地”，转至垂花门，过穿堂，绕插屏，再经三间过厅，后面方是贾母居住的正房大院。“正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。”这样穿堂过厅一路行来，仆役、婆子、丫环轮番更换，的确给人以侯门深似海的感觉。然而贾母居处还不是正内室。,2、黛玉进入贾府到贾母处，她看到了什么？,3、黛玉去拜见二舅舅时又看到什么？,华贵的陈设 “穿过一个东西的穿堂，向南大厅之后，仪门内大院落

23、，上面五间大正房，两边厢房鹿顶耳房钻山，四通八达，轩昂壮丽”。堂屋中迎面“一个赤金九龙青地大匾，匾上写着斗大的三个大字，是荣禧堂，后有一行小字：某年月日，书赐荣国公贾源，又有万几宸翰之宝。”屋内摆设有名贵的家具，珍贵的字画、古玩。“又有一副对联，乃乌木联牌，镶着錾银的字迹，道是：座上珠讥昭日月，堂前黼黻焕烟霞。”由堂屋进入东耳房，这里是起居室，另有一番布置，再到东廊三间小正房王夫人的住室，又别有摆设。真所谓“贾不假，白玉为堂金作马。”（见红楼梦第四回）这宏伟豪华的府第，那皇帝御书大匾，郡王手题对联，的确与别家不同。,4、黛玉在府内所见到的人，可分为两大类，他们之间存在什么关系？,在贾府里聚居着两类人：一类便是“座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞”的少数主子，他们的荣华富贵依恃那握有“万几宸翰之宝”的皇帝；另一类则是人数众多的为主子服役的小厮、媳妇（此处指女仆）、婆子、嬷嬷以及等级不同的丫鬟，他们是受压迫、被奴役的奴隶。,透过林黛玉的眼睛，我们看到了贾府那宏伟的外观、讲究的布局，华贵的陈设，那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联，那等级分明的礼仪，豪门贵族的气派，果然与别家不同。从中我们也看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实