歌曲大赛策划书1

1、“牧星湖”杯英语校园歌曲大赛策划书一 活动目的：为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，加深对英语学习的兴趣，进一步加强生工学院的学风建设和丰富大家的文化生活，创建积极向上的学习氛围，特开展此次活动。二 活动时间：初赛：2011年11月5日决赛：2011年11月12日三 活动地点：初赛：公教楼C座教室决赛：讲堂群教室四 参赛对象：生工学院11级全体同学五 主办单位：河北科技大学校团委 生物科学与工程学院社团联合会承办单位：奇迹英语社六 比赛要求：（1） 参赛选手需选取以校园为主题的英文歌曲，参加比赛。（2）发音标准，口齿清晰，情感充沛。（3）歌曲时间不少于三分钟，不超过十分

2、钟。（4）可在歌曲中加入表演与互动。七.比赛流程：1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2、主持人介绍比赛的规则评分细则。 3、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 4、比赛期间主持人向观众及选手公布结果分数。 5、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调整) 。6、待所有的比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。 7、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优胜奖到一等奖）。 8、上台颁奖（颁奖嘉宾、现场音乐、奖品）。 9、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、选手合影留念。 10、工作人员负责作好后期工作。 八评委邀请：初赛：学生会各部部长和

3、奇迹英语社社长等决赛：团委老师、10级11级辅导员老师、学生会主席团九奖项设置：一等奖：证书、奖状、英语学习书籍二等奖：证书、奖状、小礼品三等奖：证书、奖状十评分标准：项目分数考查细节得分1、语音语调：（分为三等，所占总分比重为20）20发音清晰、无误，且为标准的美式或英式发音，并能恰当运用语音语调16-20发音基本无误，但略有美式和英式发音混合，或语音语调不是很恰当11-15发音有明显错误，美式和英式发音混合,且语音语调较为不妥 102、选材构思方面：（分为三等，所占总分比重为20）15主题十分鲜明，能引起观众共鸣。12-15主题较突出，有一定深度，具有一定的感染力。7-113、选手表演水平

4、方面：（分为四等，所占总分比重为45）50表情丰富，语言生动，语气多变，眼神动作到位，演出十分投入。41-50表情丰富，动作到位，演出专注。36-41演唱一般，能基本表现歌曲特点本能完，但能看出不够熟练，且表情不够丰富。30-36演唱尚缺锻炼，影响歌曲表现，。304、舞台效果方面：（分为三等，所占总分比重为15）10观众反应好，服装合适。8-10观众反应较好，服装基本合适。5-7观众无反应或较差，服装不合适，。65、原创作品5原创十一。赛前准备工作1. 宣传：展牌（宣传部），下发通知至11级各班班长和文委；2. 准备：（1）认真组织各班报名：通知的三天后征收报名单（2）选手提前抽签确定出场顺序的工作（3）邀请评委（4）邀请主持人，安排统分，计时及评分人员（5）准备好评分表，以及互动节目时的单词卡片和现场派送的小礼物（6） 后勤工作（7）场地的借用 赛时（1）现场布置（生活部，文艺部和外联部）（2）现场纪律的维护（学习部、体育部）（3）照片拍摄人员（宣传部）（4）颁奖负责（礼仪队）赛后总结本次活动 （主办部门）