基因在亲子代间的传递课件

1、第二节 基因在亲子代间的传递,1,学习交流PPT,看图讨论,1、控制性状的基因存在于细胞的哪个位置？ 2、染色体与DNA是什么关系？DNA与基因又是什么关系？,比一比，哪个小组举手最快、答对最多！,2,学习交流PPT,染色体,DNA,蛋白质,-具有遗传效应的DNA片段,染色体，DNA和基因三者关系图解,基因,3,学习交流PPT,基因,DNA,染色体,细胞核,细胞,生物体,4,学习交流PPT,常见动植物体细胞染色体数目表,植物,动物,家蝇： 8 蟾蜍： 22 青娃： 26 猫： 38 虎： 38 狮： 38 蚯蚓： 36 大熊猫： 42 家兔： 44 金丝猴： 44 黑猩猩： 48 鸡： 78,

2、牡丹： 10 豌豆： 14 萝卜： 16 桃： 16 西瓜： 22 水稻： 24 冬瓜： 24 茶： 30 荔枝： 30 花生： 40 小麦： 42 人参 44,5,学习交流PPT,经过整理后绘制的人体（女）细胞内的染色体,6,学习交流PPT,染色体成对存在，DNA分子成对存在，基因也成对存在，分别位于成对的染色体上。,7,学习交流PPT,先天性愚型,21 三体综合症 是发病率最高的染色体病，在新生儿的发病率是1/8001/600。男性多于女性。该病的出生风险率随孕妇的年龄的增加而增大，临床表现为面部扁平，宽眼距，斜视，耳小低位，张口吐舌，唇厚，手短而宽，先天性心脏病，智力障碍。,8,学习交流

3、PPT,性腺发育不良,缺少一条X染色体,病因：,症状：,常见于女性。身体矮小；肘外翻；显蹼颈。性腺发育不良，乳房不发育，故无生育能力。30%伴有先天性心脏病。,9,学习交流PPT,1883年，比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有 2对染色体的马蛔虫进行研究时发现，马蛔虫的精 子和卵细胞都只有2对染色体（由每一对里的一条 组成），而受精卵则又恢复到2对染色体。那么， 是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢？ 1890年德国动物学家亨金，通过对多种生物的观察 研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程 中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半， 是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。这就 是

4、以后要说的减数分裂！,二、基因经精子或卵细胞的传递,10,学习交流PPT,A,a,A,a,生殖过程中染色体的变化,请完成下面的填图，看谁填得正确。,11,学习交流PPT,果蝇的体细胞中染色体少，而且生活周期短，是做遗传试验的好材料,12,学习交流PPT,果蝇体细胞染色体,13,学习交流PPT,生殖细胞中染色体数目,受精卵中染色体数目,14,学习交流PPT,练一练,填空题： 1、在有性生殖过程中，基因在亲子间传递的“桥梁”是 和 。 2、染色体主要由两种物质组成：一种是 ，一种是 。,精子,卵细胞,DNA,蛋白质,选择题： 1、人的染色体分布在 （ ） A、细胞质内 B、细胞膜上 C、细胞核中 D、液泡中,C,15,学习交流PPT,2、人体生殖细胞中的染色体数目（ ） A、是体细胞中染色体数目的一半 B、比体细胞中的染色体数多一倍 C、与体细胞中染色体数目相同 D、明显少于体细胞中染色体数目,A,3、下列哪种细胞中基因成单存在（ ） A、珠被细胞 B、表皮细胞 C、卵细胞 D、受精卵,C,16,学习交流PPT,练一练,请将各类生物生殖细胞中染色体数目填入下表。,39条,19条,7条,9条,17,