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文档简介
1、为什么把“福”这个字反过来贴在门上?(郑看到王老师家贴着大连,就问同学茶馆。)郑:茶馆,这是你说的大连吗?前:是的。郑毅:门怎么读这个字?前:仔细看,知道吗?郑毅:我没学过。前:不是幸福的“福”者吗?过年的时候,几乎家家都贴上了“福”字。贞:幸福的“福”这个词吗?为什么把“福”这个字倒着贴呢?前:那么人们一看到就说“有福了来了”,听到声音就说“有福了来了”。郑:啊,那我也买“福”字,倒贴在门、床、书桌、椅子上,等幸福来找你。2,椅子y z,椅子,3,rnshi(动词)例句:你认识1A3360奥巴马吗?b:我不知道。但我认识他。(认识的人,对象是普通人)2,通过学习,我认识到了我的不足。理解,理
2、解,理解。从不知道到知道)3,我不知道这个字。(区分,认识),4,幸福的xng f(形容词名词)例句1,她有幸福的家庭。此时此刻他很幸福。3.什么是幸福?每个人都有不同的答案。每个人都在追求自己的幸福。5,详细检查z x(形容词),例句:1,他仔细检查了自己的试卷,然后交给了老师。(认真,细心,注重细节)2,他很细心。(节俭),6,词组:把主语的宾语动词预习为别的,我把衣服洗干净了。老师骂了我一顿。7,制作文具:1,书架2,喝吴优。4、他停车,在家门口5、他扔无用的东西,请搬6箱。按照划线的部分用疑问代词提问的话,我把自行车放在了门口。(大卫亚设,北方佬)你把自行车放在哪里了?我把钥匙扔在大衣口袋里了。你把钥匙放在哪里了?我把那本书借给了郑。你把那本书放在什么地方了?她已经把入学申请书寄到了北京语言大学。-嗯?她打算把买来的画挂在宿舍的墙上。-嗯?刘红还没有把这封信翻译成英语。-嗯?先把你的手机号码写在这里。-嗯?我想把这张照片送给她。-嗯?我们把这棵树种在院子里吧。-嗯?9,把下一个肯定词组换成否定句,例句:他已经把书还给我了。他没有把书还给我。他把那幅画挂在大客厅里。他没有把那幅画挂在大客厅里。我把那本词典放在书架上。他没有把那本词典放在书架上。郑把自行车放在建筑物前面。郑没有把自行车放在楼前。我已经把作业交给老师了。我想把这笔钱借给
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