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文档简介

1、7.1 探索直线平行的条件(1),1,2,图中1=2，两直线平行,利用移动三角尺的方法可以画平行线：,观察图中1与2的数量关系，你能得出什么结论？,探究活动,为什么通过这种方法得到的两条直线互相平行呢？,若上一组图形中，1与2不相等，直线a、b平行吗？如图：,a,b,c,1,2,填一填： 画图时，1与2 ， 所画直线a、b就 .,不相等,不平行,由此，你能得出什么结论？,图中12，两直线不平行,像图中的1与2这样的一对角称为：,同位角,如图：两条直线a、b被第三条直线c所截而成的8个角中，在两条被截线的同侧，在截线的同旁，这样的一对角称为同位角.,思维点拨,若将同位角分解出来，则其形状为“F”

2、型.,例1.图中有没有同位角？若有，请你把它找出来：,a,b,c,1,2,3,4,5,6,7,新知识应用,图(1),图(2),例2.(1)如图，直线AB、CD被直线AE所截. 则A和_是同位角.,(2).如图，3和9是直线_、_被直线_所截而成的_角.,巩固练习,1.如图，直线AB、CD相交，连结AC. (1).直线AC和CD被AB所截得的同位角是 . (2).1和C是直线_和_被_所截得的_角.,2.如图，1的同位角是_，5的同位角是_.,3.如图，下列说法正确的是( ) A.3和4不是同位角 B.6和7是同位角 C.1和2是同位角 D.5和6是同位角,图中，同位角相等吗？直线a和b平行吗？,探究活动,由此，你能得出什么结论？,同位角相等，两直线平行.,1=2,ab,(同位角相等，两直线平行),例1.如图，下列说法正确的是( ) A因为13，所以EFGH B因为12，所以ABCD C因为13，所以ABCD D因为24，所以EFGH,新知识应用,例2.如图所示：1=C，2=C，请你找出图中互相平行的直线，并说明理由.,例3.如图直线a、b被c所截1=35，2=145.问直线a与b平行吗？,1.如图，1=2，直线AB、CD平行吗？说明你的理由.,巩固练习,2.如图，当 或当 时，a1a2.,3.如图,回答下列问题: (1)1与2互为什么角? (2)1与2可

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