杏坛漫步演示文稿.ppt_第1页
杏坛漫步演示文稿.ppt_第2页
杏坛漫步演示文稿.ppt_第3页
杏坛漫步演示文稿.ppt_第4页
杏坛漫步演示文稿.ppt_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

如何提高一年级学生的阅读能力,“兴趣是最好的老师”,从小培养起学生良好的阅读习惯，可以使其受益终身。,（一）、培养专心阅读的习惯,运用一定控制手段，调动其视觉、形象、声音、动作等多种感官参加活动，以限制其注意力的分散，逐步促进专一读书习惯的形成。 过通注音扩词；标标小节；划划重点、优美的词句；或在难懂的地方注个小问号。,（二）、训练勤学好问的习惯,“学问学问，一学二问”，是靠勤学好问得来的。,（三）、培养广泛阅读的习惯,1、课外阅读兴趣的培养,阅读兴趣的产生，首先必激发学生有阅读的需要。,2、丰富课外阅读的内容,根据一年级学生的年龄特点，可以选择一些通俗易懂、琅琅上口的读物，如童话、寓言、故事、儿歌、童谣、古诗等。以课堂为纽带，在语文教学中，经常利用教材以外知识火花来引爆课文中出现的问题，使学生体会到：课文只是微微地打开了一个通往知识世界的窗口，以激励其阅读的兴趣。,借助读物中的图画阅读，结合上下文和生活实际了解课文中词句的阅读，在阅读申积累词语。感受阅读的乐趣，感受祖国语言文字的无限魅力。,

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论