八年级道德与法治下册第二单元理解权利义务第三课公民权利第二框依法行使权利课件新人教版1.ppt_第1页
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文档简介

1、公民权利,依法行使权力,学习目标：,1.依法行使权力。（行使权利有界限） 2.依法维护权利。（维护权利的途径）,思考课本P41运用你的经验问题，在消费过程中如何维护自己的权益？,在消费购物时，记得索要发票并保存好； 在发生消费争议时，及时向律师等相关专业人员咨询，寻求法律帮助； 与经营者协商和解； 请求消费者协会调解； 向有关部门申诉； 根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁； 向人民法院提起诉讼。,载歌载舞！广场舞老人拒绝让步高考：今晚又不高考，健康更重要。 广场舞是居民自发的以健身为目的在广场等场所进行舞蹈，通常有高分贝、节奏感强的音乐相伴，参与者多为中老年人，其中大妈居多。2017年

2、6月6日高考前夕，某地许多大妈自发暂停广场舞，但也有队伍照常继续。有大妈表示，如果因为高考不让跳舞，是剥夺了锻炼身体的权利。也有人表示，今晚又不高考，我们还得练。 对于这类说法怎么看？,一 行使权利有界限,任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越本身的界限，不能滥用权利。 界限法律 思考课本P41探究与分享，并且回答问题，甲队球迷的行为可能造成哪些危害？ 甲队球迷的行为会扰乱公共秩序。危害他人的生命健康权，同时也会因为触犯法律而受到法律的制裁。,公民如何正确行使权利和自由？（公民如何依法行使权利？）,公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的

3、、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 公民行使权利应按照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。树立依法行使权利的意识。,注意：,任何权利都是有范围的； 每个人的合法的自由和权利都应受到尊重和保护； 行使权利时，不得损害其他公民的自由和权利； 不得损害国家、社会和集体的利益。 要依法行使权利。,思考课本P42第一个探究与分享，并回答问题：,查阅宪法，了解我国宪法对公民行使权利做出的限制性规定。 禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害； 禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅； 禁止虐待老人、妇女和儿童等,二 维护权利守程序,公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、

4、步骤和过程进行。 依法行使权利的意义：遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。 每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。,思考课本P42第二个探究与分享，并回答问题，张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决？,张某可以与厂家协商就解决，由厂家赔偿村民的损失； 可以与厂家自愿选择第三方进行仲裁； 可以行人民法院提起民事诉讼。,公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。要运用法律武器，依法维护自己的合法权益。,维权途径,协商,调解,仲裁,诉讼,快速、简便的争议解决方式,解决纠纷的又一方式,向人民法院提起诉讼，保障公民权益最有效，最权威，最重要的手段。,解决纠纷的有效方式,公民权利受到损害，要依照法定

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