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文档简介

1、两位数减两位数,教学目标:, 理解两位数减两位数的退位减法算理。 能正确掌握退位减法的算法。,新课导入,情景,情景,情景,竖式计算,2431=,55,5,5,3726=,63,3,6,情景,情景,竖式计算方法：, 相同数位对齐, 先算个位，再算十位,个位满10，向十位进1,新课探索,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,在位置图上摆一摆、写一写,4312=,31,竖式,探究一,探究一,探究二,竖式计算方法：, 相同数位对齐, 先算个位，再算十位,4312=,31,1,3,探究一,探究一,探究二,竖式计算,3917=,22,2,2,8725=,62,2,6,探究二,探究一,探究二,在位置图上摆

2、一摆、写一写,4318=,31,探究二,探究一,探究二,竖式计算方法：, 相同数位对齐, 先算个位，再算十位,4318=,25,5,2, 个位不够减时，从十位退1作10,课内练习,练习一,练习二,练习三,练习一,练习一,练习二,练习三,竖式计算: （在方格纸上进行计算）,1 6,4 9,7 1,练习二,练习一,练习二,练习三,找茬,练习二,练习一,练习二,练习三,在做竖式计算时，一定要仔细看清题目，不够减时，个位向十位借1作10，和个位合起来再减，要注意十位借1后要先减1再减。不要忘记退位。,练习三,练习一,练习二,练习三,动动小脑筋，里可以填哪些数？,本课小结,两位数减法竖式计算方法：, 相同数位对齐, 先算个位，再算十位,

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