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文档简介

1、,少年竺可桢,竺可桢,问题导学,1、你知道竺可桢是谁吗？ 2、你知道水滴石穿的故事吗？,名人简介,竺可桢： 当代著名地理学家、气象学家和教育家，中国近代地理学的奠基人，曾任浙江大学校长，他被尊为中国高校四大校长之一。竺可桢被公认为中国气象、地理学界的“一代宗师”。,生字学习,q 上下结构 奇怪,奇,gui 左右结构 怪事,怪,生字学习,接,滴,ji 左右结构 接受,d 左右结构 滴水,生字学习,研,究,yn 左右结构 研究,ji 上下结构 究竟,字形辨析,奇,q 骑 骑马,y 倚 倚重,字形辨析,开,xng 形 形状,bng 并 并且,词语学习,探究事实的真相、性质、规律。,【例】艾力老师喜欢

2、研究语言。,看到或找到前人没看到的事物或规律。,【例】他发现班里的灯坏了。,研究,发现,词语学习,仔细观看。,近义词：观看,事物在形态上或本质上产生新的状况。,近义词：改变,观察,变化,成语拓展,坚持不懈 谓坚持到底，一点不松懈。形容做事持之以恒。 近义词：矢志不渝、百折不挠 反义词：半途而废、功亏一篑,课文梳理,1、外面的天气怎么样？ 下着小雨。 2、竺可桢在门口干什么？他发现了什么？ 数着小雨滴，发现大石板上有一些小坑。,3、妈妈告诉竺可桢什么道理？ 读书做事，只要坚持就一定能成功。 4、竺可桢为什么能成为著名的科学家？ 天天坚持观察天气变化。,课文梳理,关于“坚持”的故事,少年包拯学断案 包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。,课堂讨论,同学们，你们还知道哪些坚持不懈的故事呢？说出来和大家分享吧。,拓展练习,词语搭配连线。 有名的 变化 奇怪的 科学家 天气 气象 研究 事物,课堂小结,学习了六个生字：奇、怪、接 研、究、滴,学习四个词语：研究、发现 观察、变化,课后作业,1、抄

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