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文档简介

1、欢迎走进数学课堂,05:57,青岛版数学六年级下册第一单元第1课时,求一个数比另一个数多（少） 百分之几的问题,屈晓丽 凉州区西关小学,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据自驾游信息，你能提出什么关于百分数的数学问题？,情境引入,今年自驾游人数是去年的百分之几？ 去年自驾游人数是今年的百分之几？ 今年自驾游人数比去年多百分之几？ 去年自驾游人数比今年少百分之几？,提出问题,今年自驾游人数比去年多百分之几？,自主探究,探究提示： （1）画一画：画线段图来分析数量关系 （2）看一看：观察线段图这个问题是把哪两个数量进行比较？比较时以哪个数量作为单位“1”？ （3）想一想：要求今年自驾游人数比去年多

2、百分之几，就是求哪个数量是哪个数量的百分之几？ （4）独立思考后，组内交流你的想法,今年自驾游人数比去年多百分之几？,汇报交流,今年自驾游人数比去年多百分之几？,汇报交流,你比较喜欢哪种方法？为什么?,去年自驾游人数比今年少百分之几？,汇报交流,想一想这个问题和上个问题有什么区别和联系？,拓展应用1,分析下面每个问题的含义，然后列出数量关系式。 今年的产量比去年的产量增加了百分之几？ 实际用电比计划节约了百分之几？ 电视机价格比原来降低了百分之几？,拓展应用2,拓展应用3,（1）一种电子书原价为500元，现在降低了350元，降低了百分之几？ （2）一种电子书原价为500元，现在降低到350元，降低了百分之几？,回顾与反思：,（1）小结：通过本节课的学

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