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文档简介

1、一年四季真是各有特色，那你知道现在是什么季节吗？ 对，今天，我们就来学课，相信你们会喜欢秋天的景色。,.默读课文，初步感知 （）边读边想：作者是抓住哪个词来描写迷人的秋色的？ （）找找作者给我们介绍了哪些瓜果。,柿子,山楂,红香蕉苹果,大金帅苹果,水晶葡萄,玫瑰红葡萄,在这迷人的秋色里有（ ），有（ ）和（ ），有（ ），还有（ ）和（ ）。,（3）句式练习,.学习第一、二自然段。 （）作者写了那么多的水果，那他喜欢秋天吗？你可以从文中哪里看出来呢？在文中找一找。,在我看来，花木灿烂的春光固然可爱，然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。,3.学习第35自然段。 讨论：作者抓住了每种水果的那些特点？

2、是怎样描写的？（用波浪线划出）,你瞧西面山洼里那一 片柿树，红得多么好看， 简直像一片火。,古今多少诗人画家称赞枫叶的颜色，然而比起柿树来，那枫叶不知要逊色多少呢！,还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么艳，那么逗人喜爱。,.,.,.,大金帅苹果则金光闪闪，呈现出一片黄澄澄的颜色。,. . .,山楂树上，缀满了一颗颗玛瑙似的果子。,.,把比作,那种叫“水晶”的葡萄，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来。,而那种叫做“红玫瑰”的葡萄，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠。,啊，好一派迷人的秋色。,（ ）然 灿（ ） 固（ ） （ ）直 瓜果（ ）地 （ ）人喜爱 （ ）人的秋天,突,烂,然,简,遍,逗,迷,按课文内容的词语填空,填一填、读一读、说一说。 1、你瞧西面山洼里那一片柿树，红得多么好看， （ ）。 2、山楂树上，缀满了一颗颗（ ）。 3、而那种叫“玫瑰红”的，则紫中带亮，圆润可爱，（ ）。 4、（ ）像（ ）。,简直像一片火,红玛瑙似的果子,活像一串串紫色的珍珠,写一写：,除了作者描写“遍地瓜果

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