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文档简介

1、阅读节系列活动首先,活动的目的和目标(1)活动目标:通过阅读活动,优化横沥文化环境,建设学习型校园、学习型班级、学习型活动和学习型教育,促进素质和谐发展。通过举办阅读节,可以营造浓厚的学术氛围,培养认真的阅读习惯,开阔阅读视野,在阅读中感悟生活,在阅读中学会思考,在阅读中快乐学习,在阅读节活动中进行学风建设。(2)活动目标:1.一是树立和打造“读书节”公共文化品牌,展示校园文化形象和文化品位;2.开展以学院为主体的阅读节,充分展示学院作为信息发布中心和学生终身教育基地的作用;3.策划丰富多彩的活动,引导学生积极参与阅读和学习;4.一是建立鼓励学习的激励机制和创建学习型组织的机制,激发学生的学习

2、热情;5.它是为了聚集学校各方面的力量,形成合力,整合资源,优化学生的阅读环境。二、活动的主题阳光学习,快乐阅读第三,活动时间2015年4月四.组织结构建筑工程系团支部阅读节系列活动(1)阅读节开幕式一、活动名称:2015年建筑工程系总支“读书节”开幕式二.活动内容:向全部门发送阅读节活动提案,安排阅读节的宣传工作和活动。三.活动时间:2015年4月16日四.地点:631图书馆5.参加者:建筑工程部全体干部(2)硬笔书法比赛一、活动目的:丰富校园文化,展示学生对钢笔写作的热爱。弘扬中国传统文化艺术,体现鲜明的时代特征,展示大学生的自主创新能力。同时,可以更好地宣传书法的意义,扩大其影响,使大多

3、数学生在一定程度上理解书法。二.地点:图书馆631教室三.参与者:建筑与工程系的所有学生四.活动名称:“读书节”系列活动硬笔书法比赛V.活动时间:2015年4月17日中午12点六.活动流程:(一)准备:共青团总支部做好宣传工作,鼓励学生积极参与。(二)活动过程:学生统一时间回答。(甘凯作品展:图书馆)(3)活动后期:1.收拾一下现场,把桌椅换了。2.宣传部应该及时汇报。3.进行活动数据汇总,并做相应的活动总结。七、注意事项:1.提前安排人员的工作,确保他们能准时到达。2.活动中的所有工作都必须快速准确地完成。3.桌子、椅子和其他必要的设施必须提前准备好。4.确保人员到位并履行职责。八、奖项设置

4、:一等奖(一)二等奖(两个)三等奖(三)优秀奖(三项)(3)中国名诗集体阅读比赛1.活动目的:为响应“阅读节”,特举办中国名诗名文集体阅读比赛,以提高学生的阅读热情,培养他们良好的思想道德素质和文学艺术素养,努力营造良好的传统文化氛围。二.地点:图书馆631教室三.参与者:建筑与工程系的所有学生四.活动名称:“阅读节”系列活动中的中国著名诗歌及文学集体阅读比赛V.活动时间:2015年4月20日中午12点六.活动流程:(一)准备:共青团总支部做好宣传工作,鼓励学生积极参与。(2)活动流程:学生提前5分钟进入会场报名参加抽奖,并报告复习主题。(3)活动后期:1.收拾一下现场,把桌椅换了。2.宣传部

5、应该及时汇报。3.进行活动数据汇总,并做相应的活动总结。七、注意事项三等奖(三)优秀奖(三项)(4)英语背诵比赛1.活动目的:为响应“阅读节”,本次英语朗诵比赛旨在激发学生学习英语的兴趣,提高英语朗诵水平,增强英语语感和语言表达能力。二.地点:图书馆631教室三.参与者:建筑与工程系的所有学生四.活动名称:“阅读节”英语阅读比赛系列活动V.活动时间:2015年4月22日中午12点六.活动流程:(一)准备:共青团总支部做好宣传工作,鼓励学生积极参与。(2)活动流程:学生提前5分钟进入会场报名参加抽奖,并报告复习主题。(3)活动后期:1.收拾一下现场,把桌椅换了。2.宣传部应该及时汇报。3.进行活

6、动数据汇总,并做相应的活动总结。七、注意事项:1.提前安排人员的工作,确保他们能准时到达。2.活动中的所有工作都必须快速准确地完成。3.桌子、椅子和其他必要的设施必须提前准备好。4.确保人员到位并履行职责。八、奖项设置:一等奖(一)二等奖(两个)三等奖(三)优秀奖(三项)(5)书签设计和制作竞赛一、活动目的:为了培养学生的学习和创新热情,培养学生的课外兴趣,培养学生高尚的审美情趣,展示当代大学生良好的精神风貌,特举办“读书节”书签设计制作大赛。二.活动要求:书签的文字和图片内容主题鲜明,对书签的形状没有限制,从而提高作者的阅读、思考、想象、绘画、设计等能力。并增强自己的美感。它可以用手工或电脑制作。艺术和内容各占总分的50%。三、比赛时间:2015年4月22日晚,工作将在18:00前上交4.作品提交地点:图书馆张家竹614号(6)“快乐学习,阳光阅读”主题作文比赛1.活动的目的:继承和发扬“读万卷书,行万里路”的优良传统,提倡学生多读书,让好书陶冶情操,增长知识,特别举办“我与书”活动。2.参与者:建筑与工程系的所有学生3.活动名称:“快乐学习,阳光阅读”主题作文大赛“读书节”系列活动4.活动时间:2015年4月24日晚19: 00前交工5.活动流程:(一)准备:

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