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文档简介
小猴子下山,小组合作完成 1、第一遍大声读,标出自然段,遇到难读的地方借助拼音多读几遍。 2、第二遍,小组合作读。边读边想:小猴子去了哪些地方,用“”划出来,小猴子看见了什么,用“ ”圈出来。,自读提示,有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。,又大又多,高兴,掰玉米,扛着走,有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。,小猴子扛着玉米,走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。,又大又红,高兴,扔玉米,摘桃子,小猴子扛着玉米,走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。,小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。,高兴,又大又圆,高兴,扔桃子,摘西瓜,小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱,就扔了西瓜,去追小兔子。,蹦蹦跳跳,扔西瓜 追兔子,小兔子跑进树林里,不见了。小猴子只好空着手回家去。,总结: 有时候,我们小朋友就像小猴子一样,总是有了这个就丢了那个,做一件事情不喜欢了,就放弃了,这样子,我们就会像小猴子一样,什么也得不到,所以无论做什么事情都要专一,有始有终。,作业: 把小猴子下山这
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