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文档简介
1、实际问题与一元一次方程,黄石十中 黄进军,2012.11,解一元一次方程的步骤: 工程问题的关键 工作量 工作效率 三者之间的关系 工作时间,温故互查(二人小组完成),工作量=工作效率工作时间 工作效率=人均效率工作人数 工作量=人均效率人数时间,去分母、去括号、移项、合并同类项、系数换为1,1,设问导读(阅读教材P100完成下列问题),例1:整理一批图书,由一个人做要40小时完成。现在计划由一部分人先做4小时,再增加2人和他们一起做8小时,完成这项工作,假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?,2,分析,如果把总工作量设为1,则人均效率(一个人做1小时完成的工作量)为 。 有x人先
2、做4小时,完成的工作量为 。再增加2人和前一部分人一起做8小时,完成的工作量为 。 这项工作分两段完成,两段完成的工作量之和为 。 解:设安排x人先做4小时,根据题意列方程 解方程得: 答:,例1中所包含的相等关系有哪些?1、两个时段的工作量之和等于总工作量2、工作量=人均效率人数时间,1,x=2,应安排2人先做4小时,例题2:某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母,为了使每天生产的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺钉,多少工人生产螺母?,分析,生产螺钉的人数+生产螺母的人数= 螺母数=螺钉数 螺钉数=每人生产的数量人数 解:设
3、分配x名工人生产螺钉,分配生产螺母的工人 有 名。 根据相等关系列方程; 解这个方程,得 生产螺母的人数是 答:所以为了使每天生产的产品刚好配套,应安排10人生产螺钉,12人生产螺母。,21200 x=2000(22-x),22,2,(22-x),x=10,22-x=12,例2中所包含的相等关系有哪些?,自我检测,解:设计划先由X 人做两小时。,解得:,答:原计划先由2人做两小时。,习题1:整理一批数据,由一个人做需80小时完成。现在计划由一些人做2小时,再增加5人做8小时,完成这项工作的 。怎样安排参与整理数据的具体人数?,3,习题2:某车间有28名工人,生产一种螺钉和螺母,平均每人每小时能
4、生产螺钉12个或螺母18个,两个螺钉要配三个螺母,应分配多少人生产螺钉,多少人生产螺母,才能使生产的螺钉和螺母刚好配套?,分析,生产螺钉的人数+生产螺母的人数=28 螺母数=螺钉数1.5 解:设分配x名工人生产螺钉,分配生产螺母的工人有 (28-x)名。 根据相等关系列方程:1.5 12x=18 (28-x) 解这个方程,得x=14 生产螺母的人数是28-x=14 答:生产螺钉的人数是14人,生产螺母的人数是14人,习题2中所包含的相等关系有哪些?,巩固训练,习题1:某车间有28名工人,生产一种螺钉和螺母,每人每天平均能生产螺钉12个或螺母18个,一个螺钉要配两个螺母。第一天安排14名工人生产
5、螺钉,14名工人生产螺母,问第二天应分配多少人生产螺钉、多少人生产螺母,才能使两天总的生产效率最高? 分析:如何理解“两天总的生产效率最高?” 也要求生产的螺钉和螺母刚好配套, 螺母数=2 螺钉数,4,解法1,整体思考:设第二天安排x人生产螺钉,则(28x)人生产螺母所以两天中共有(14+x)人生产螺钉,14+(28x)人生产螺母, 由题意,得 212(14+x)=1814+(28x) 解得 x=10 答:第二天应分配10人生产螺钉、18人生产螺母,才能使两天总的生产效率最高。,解法2,整体思考:每天都有28名工人,工作了两天,也就是说两天共有56名工人工作,假设两天共有x人生产螺钉,则两天共
6、有(56-x)人生产螺母,生产螺钉数为12x个,生产螺母的数量为18(56-x)个 由题意得:212x=18(56x) 解得 x=24 故第二天生产螺钉的人数为24-14=10(人) 答:第二天应分配10人生产螺钉、18人生产螺母,才能使两天总的生产效率最高。,解法3,整体思考:每天都有28名工人,工作了两天,那么就等价于一天内有56名工人工作,所以设第二天应安排x人生产螺钉,则共有(14+x)人生产螺钉,即应有56(14+x)人生产螺母, 由题意得:212(14+x)=1856(14+x) 解得 x=10 答:第二天应分配10人生产螺钉、18人生产螺母,才能使两天总的生产效率最高。,解法4,
7、第一天生产后,螺钉、螺母不能刚好配套,螺钉应有剩余,不难计算螺钉剩余的数量为42个,(141214182=42)然后设第二天要安排x人生产螺钉,(28x)人生产螺母, 由相等关系螺母数=螺钉数 2 由题意,得:2(12x+42)=18(28x) 解得 x=10 答:第二天应分配10人生产螺钉、18人生产螺母,才能使两天总的生产效率最高。,习题2:一部稿件,甲打字员单独打20小时可完成,甲、乙两打字员合打,12小时可以完成,现在由两人合打7小时,余下部分由乙完成,还需多少小时?,拓展探究,1、9个人14天完成了一件工作的3/5,而剩下的工作要在4天内完成,则要增加( )人。 A、11 B、12
8、C、13 D、14 提示:工作量=人均效率人数时间 人均效率=工作量(人数时间) 人数=工作量(人均效率时间),5,2、某服装厂要生产某种型号的学生校服,已知3m长的某种布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套,库内存这种布料600m,应如何分配布料做上衣和做裤子才能恰好配套? 提示: “3m长的布料可做上衣2件或裤子3条”,说明上衣的用料是裤子的1.5倍。,3、某工厂预计30天完成一批加工零件,先由18名工人干了12天,完成了任务的 ,现因任务紧急,需要提前6天完成全部加工任务。问需要增加多少个工人?,4、用白铁皮做罐头盒,每张铁片可制盒身16个或制盒底48个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒.现有100张白铁片,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以既使做出的盒身和盒底配套,又能充分地利用白铁皮?,归纳总结,1、用一元一次方程解决实际问题的基本过程:,设未知数 , 根据 相等关系列方程,检验,6
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