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文档简介
1、听说王昌龄左迁龙标遥有这种慈善捐赠,李白,学习目的,1、让学生了解有关诗的历史背景及作者的生涯、思想2、教学生朗读,让学生在咏唱中加深理解,熟读3、让学生从意象中引导,体会诗的意境,理解诗表达的深刻思想感情接近作者、李白(701762 )、唐代诗人、字太白、号青莲居士、陇西成纪(今甘肃天水)人。 他是我国文学史上一位伟大的罗曼蒂克诗人,与杜甫齐名,世人称“李杜”、“诗仙”。 萩有李太白全集,写背景,王昌龄是以在盛唐诗坛写边境题材为主的萩名诗人。 他特别擅长写七绝。 天宝初年,李白在长安供奉习林时,与他有着密切的交往。 王昌龄一生受人喜摇滾乐,他的性格和李白的骄傲岸相似。 据说,李白从天宝旅行了
2、3年,到扬州的时候,听到王昌龄被降级为龙标尉的不幸的新闻消息,吟诗,送给了远方的友人。 根据诗的标题解释,龙标:今湖南黔阳,唐时很偏僻。 诗中指定王昌龄,古人常用官职或任官地的州县名称称呼人。 左迁:古尊右卑左,即降官。 这首诗是作者为朋友王昌龄降官作的表现感到愤怒,送慰借的好诗。 朗诵诗歌,/听王昌龄/左迁龙标/远在这送唐李白杨花/落尽/子规/有啼,听龙标/过/五溪。 我/忧心/与/度过明月/夜郎/直到西边! 注释,1,龙标:现在湖南黔阳,唐时很喀呖声。 诗中指定王昌龄,古人常用官职或任官地的州县名称称呼人。 2、左迁:古尊右卑左,即降官。 子规:杜鹃鸟。 4、五溪:唐人说的五溪指辰溪、酉溪
3、、巫溪、武溪、汀溪,当时属黔中道,现在位于湖南西部和贵州东部。 5、夜郎:汉代中国西南地辖区的少数民族曾在贵州西部、北部和云南东北部以及四川南部的部分地辖区建立过政权,被称为夜郎。 唐代曾在贵州桐梓、湖南沈陵等地设有夜郎县。 这里指湖南的夜郎(现在新晃侗族自治县境内与黔阳相邻)。 李白当时在东南,所以说“夜郎西也被风吹”。 翻译诗句,杨花都散了,只有杜鹃声哀悼,我知道你被降格为龙标,走在五溪。 我把忧愁的心托付给月亮,和风一起伴着你向夜郎的西方。问题探索、1 .在诗中找到怀化的相关内容。 龙标,五溪,夜郎。 2 .作者为什么要写杨花和子规? 写杨花和落尽是较早的时期,这样的晚春是古诗中花落泪的
4、季节,这构筑了整个诗的悲哀基调。 杨花漂泊不定,记得王昌龄被降级为荒凉之地而流落他乡的感觉的子规是杜鹃花,传说蜀国王杜宇已魂化,用悲哀的表示哀悼。 因此,可以说诗开头的一句写生,并非来自悲哀的话,而是体现了悲哀的意思。 3 .作者为什么要“度过心灵与月亮”? 你用了什么样的修辞手法? 远离扬州,无路可走的诗人,不得不把深情寄托在千里之月,引起老朋友的思念。 使用了拟人化的修辞手法。 这里既有对老朋友遭遇深深的忧虑,也有对当时的现实的愤怒,也有切实的想法,也有热情的关怀。 点名诗人听到的季节诗如下。 5、这首诗中最受欢迎的名句: 在这首诗中,将明月人格化,向月亮发送爱情,表达对朋友的关心的句子如
5、下。诗歌赏析、杨花落尽子规写首文与景观及时。 景色中一个人流浪的不定的杨花,带着飘荡的感觉,引起读者王昌龄远居的忧虑,被称为“最好回去”的子规,有着离别的愤恨地,引起了游览异乡的人们的心悲哀。 只要符合当时的情事,就融情入景。 温道龙标记了五溪。 因为第一句已经在场景中看到了爱情,下一句就坦率地说出那件事。 “气味”表示惊讶。“渡过五溪”,见移民荒芜,道路困难。 以悲哀的情景引起离情,表达作者对朋友旅途艰辛、荒凉的深切同情。 我担心着心和月亮,夜郎西也被风吹走了! 借景观抒情。 这两首诗的表达意思是,有三个意思,一是自各儿情充满忧郁,一是什么都不懂,只有把这样的悲哀心托付给明年;二是只有月亮能够分成两个地方
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