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文档简介
1、,人教版新课标语文一年级下册,11 美丽的小路,读书要求,一读(自由读课文,要求读准字音,读通句子)。 二圈(圈出课文中自己不认识的生字)。 三标(标出课文中的自然段)。,不久 堆积 奇怪 推车 鼻子 一辆 干净 赶来 先生 脑袋 慢慢地,Xin sheng,j,b zi,no dai,gui,tu,gn,ji,gn jng,ling,mnmnde,不久 堆积 奇怪 推车 鼻子 一辆 干净 赶来 先生 脑袋 慢慢地,熟字加偏旁: 两辆 争净 干赶 形近字比较:堆推 千干 反义词比较:后先 快慢 同音字比较:九久 鸡积,鼻子,先 先生 先后 先进 先前 先行 鹿 鹿角 鹿茸 梅花鹿 麋鹿 长颈鹿
2、 慢 慢慢 慢性 慢行 慢走 慢步 积 积极 积累 积蓄 积分 积水 鼻 鼻子 鼻梁 鼻涕 鼻孔 鼻腔 脑 脑袋 脑子 脑海 脑筋 脑后 袋 袋子 袋鼠 口袋 脑袋 麻袋 怪 怪异 奇怪 怪事 怪罪 怪物 推 推荐 推出 推动 推广 推进 辆 车辆 一辆车 赶 赶上 赶紧 赶到 赶快 赶走 久 久久 久违 久远 久经 久病 干 干脆 干扰 干净 干预 干涉 净 净化 净土 净水 净值 净重,我会读,鸭先生 兔姑娘 鹿先生,小路美吗?到底是什么样的?,长长的,花花绿绿的,五颜六色的,鹅卵石,鲜花,小路,小路这么美,大家都喜欢它吗?,啊,多美的小路啊!,啊,多美的小路啊!,兔姑娘轻轻地从小路上走过
3、,说: “啊,多美的小路啊!”,鹿先生慢慢地从小路上走过,说: “啊,多美的小路啊!”,想象说话。 如果你走在这条美丽的小路上,看见那花花绿绿的鹅卵石,五颜六色的鲜花,你会说些什么呢?,可是过了不久,小路上堆积了许多垃圾,苍蝇 在小路上嗡嗡地飞来飞去,美丽的小路不见了。,呀,美丽的小路怎么不见了?,咦,美丽的小路哪去了?,天哪!我的美丽的小路呢?,兔姑娘又从小路上走过,皱起了眉头,说: “呀,美丽的小路怎么不见了?”,想一想: 后来呢?小路还像我们想的那样天天那么美吗?,可是过了不久,小路上堆积了许多垃圾,苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去,美丽的小路不见了。,鹿先生又从小路上走过,捂上了鼻子,说:
4、“咦,美丽的小路哪儿去了?”,鸭先生也叫起来:,“天哪! 我的美丽的小路呢?”,谁发现了秘密?他们是怎么把小路找回来的?,鸭先生发现了秘密,他看着看着,忽然一拍脑袋,说:“这都怪我!我一定要把美丽的小路找回来!”,鸭先生推来一辆小车,拿来一把扫帚,认真地 清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了,也赶 来帮忙。他们提着洒水壶,给花儿浇浇水,给小路 洗洗澡。没过多久,一条干干净净的小路又出现了。,鸭先生,,,推来一辆小车,拿来,一把扫帚,,,把小路打扫得干,干净净,。,( )小车 ( )扫帚 ( )小路,推,鸭先生,拿,打扫,兔姑娘和鹿先生,提着洒水壶,给花儿浇浇水,给小草洗洗澡,,,,,。,(
5、)洒水壶 ( )花 给小草( ),提,兔姑娘和鹿先生,浇,洗澡,美丽的小路找回来了,小伙伴们都说了一些什么?,美丽的小路好香啊!,美丽的小路好亮啊!,让美丽的小路一直和我们在一起吧!,兔姑娘说: “美丽的小路好香啊!” 鹿先生说: “美丽的小路好亮啊!” 鸭先生对朋友们说: “让美丽的小路一直和我们在一起吧!”,读一读。 美丽的小路不见了。 美丽的小路怎么不见了? 我一定要把美丽的小路找回来!,这些垃圾哪里去了呢?,我们周围的垃圾是从哪里来的呢?,咱们一起去了解一下吧!,保护环境 从我做起,果皮箱 果皮箱,果皮箱, 马路边,它站岗, 不怕淋雨晒太阳。 张着嘴,把话讲: 果皮纸屑交给我, 不要扔在大街上。,先:(先后)(先生)(先前)(领先) (先入为主)(先人后己) 干:(干净)(牛肉干)(干草)(干杯)(风干) 赶:(赶车)(赶忙)(赶走)(追赶)(赶早) 起:(起来)(起早)(对不起)(一起) (白手起家)(发起) 明
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