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1、宋明理学,一、宋明理学,1概念： 理学是北宋时候形成，融合了佛、道和儒三家新的儒学体系。一种既贯通宇宙自然和人生命运，又继承孔孟正宗，并能治理国家的新儒学。,背景,一、宋明理学 2、历史背景： (1)西汉以来，儒学占据了统治地位。魏晋南北朝时期，佛教、道教迅速传播，儒学的发展逐渐出现了危机。 (2)唐宋时期，“三教合一”的潮流弥漫到社会生活各个领域。 (3)唐宋儒家学者不断进行思考和探索，儒学的发展深受佛、道哲学的影响。,内容,3思想内容： (1)程朱理学： 代表人物：程颐和程颢起了突出作用，南宋的朱熹是集大成者。 基本主张：“理”是世界的本原，把握“理”的主要途径是“格物致知”。,评价,特征

2、：是三家融合产物，是更为理论化，思辩化的儒学体系，标志儒学的成熟。 评价： 1、适应了统治阶级的政治需要，成为南宋以后长期居于统治地位的官方哲学，有力地维护了封建专制的统治。 2、朱熹的学术思想还传及日本、朝鲜乃至欧洲。在日本和朝鲜，甚至形成“朱子”学派。,陆王心学,(2)陆王心学： 陆九渊认为“心即理也”，心就是天地万物的渊源，求理的方法是“发明本心”，即进行内心的反省。 王守仁的思想核心是“致良知”，认为良知就是本心，就是理。只要克服私欲、回复良知就能成为圣贤。,比较程朱理学和陆王心学的异同点,比较程朱理学和陆王心学的异同点,疑点,【疑点1】程朱理学在南宋以后为什么成为长期居于统治地位的官

3、方哲学？,指点迷津： 五代的长期分裂与混乱，使传统伦理道德规范遭到极大破坏，社会需要新的适应封建统治的思想出现。 程朱理学是一种以儒、道、佛三教合一为特征的新儒学，它提出一系列重要的道德规范和修养方法，有利于封建统治者巩固其统治秩序。,宋明理学的评价,4、对宋明理学的评价 观点一：宋明理学应当肯定，因为它具有科学或可取的一面，利大于弊。 1)宋明理学具有和谐意识。和平发展离不开人与自然的和谐，小到家庭，大到民族、国家、人类都需要和谐意识。 2)宋明理学具有忧患意识。这种忧患意识对历代仁人志士胸怀天下、奋发进取为理想，不懈追求的传统形成，产生了积极的影响，今天人们依然能从中得到启示。 3)宋明理

4、学崇尚道德。理学提倡个人修养，讲求纲常伦理，提倡忠孝节义，扭转了唐末五代以来混乱的社会风气，推进了重视道德的社会新风尚，对国人的观念和行为产生极大的影响。,(4)宋明理学强调力行。力行意识及其所体现的务实倾向和自强的精神，对中国文化起了推动和促进作用。 观点二：宋明理学应当否定，因为它弊端很多，弊大于利。 尊卑等级观念；重男轻女观念；因循守旧观念；重礼轻法观念；是唯心的，根本目的是维护专制主义。理学过分强调内心修养，导致很多士人空谈心性，回避实务。,儒学为什么到宋代发展为理学,5儒学为什么到宋代发展为理学？ (1)宋代民族矛盾阶级矛盾尖锐，为维护统治秩序，统治者要求调整统治思想。 (2)儒学吸

5、收佛、道教成分，发展为更理性化、思辨化的新儒学体系。 (3)宋代“重文”国策形成了学术发展的良好社会氛围，激发学者关注国计民生的热情。 (4)印刷术的发展，推动了儒家思想的传播和交流。 (5)儒学者的辛勤努力促使理学兴起。,明清之际的儒学思想,1宋明理学的特点及程朱理学和陆王心学的异同。 (1)特点：儒学进一步思辨化。宋明理学家一方面借鉴佛教和道教在哲学本体论方面的成果，一方面在传统儒学中寻找能够利用的因素，创造性地提出了许多富有特色的儒学概念，例如“太极”、“天理”、“心”等，从而使传统儒学的道德信条式的语录变成了哲学理论体系。 更加强调伦理道德为思想核心。理学特别强调义理，其实就是强调儒学的伦理道德学说。无论是哲学层面