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文档简介
1、知识讲解,节次:大气环境,考试要求:对流程大气的受热过程 1 大气的垂直分层 a 2 大气对太阳辐射的削弱作用 b 3 大气对地面的保温作用 b 4 影响地面获得太阳辐射大小的因素 b,1 大气的垂直分层,习题巩固,A,知识讲解,节次:大气环境,考试要求:对流程大气的受热过程 1 大气的垂直分层 a 2 大气对太阳辐射的削弱作用 b 3 大气对地面的保温作用 b 4 影响地面获得太阳辐射大小的因素 b,2 大气对太阳辐射的削弱作用 b (1)吸收:臭氧(紫外线); 二氧化碳、水汽(红外光) (2)散射:晴朗的天空呈蔚蓝色 阴天呈灰蒙蒙 日出、日落的朝霞和晚霞 (没有太阳直射却可以看见的现象)
2、(3)反射:亮度降低,温度下降,知识讲解,节次:大气环境,考试要求:对流程大气的受热过程 1 大气的垂直分层 a 2 大气对太阳辐射的削弱作用 b 3 大气对地面的保温作用 b 4 影响地面获得太阳辐射大小的因素 b,3 大气对地面的保温作用 b,直接热源:地面辐射 根本热源:太阳辐射,习题巩固,A B C D ,C,读下图,指出对流层大气的热量,绝大部分来自四种辐射中的( ),B,习题巩固,D,C,知识讲解,节次:大气环境,考试要求:对流程大气的受热过程 1 大气的垂直分层 a 2 大气对太阳辐射的削弱作用 b 3 大气对地面的保温作用 b 4 影响地面获得太阳辐射大小的因素 b,4 影响地
3、面获得太阳辐射大小的因素 b (1)太阳高度角(纬度差异) (2)地势高低 (3)日照时间 (4)天气现象 eg:青藏高原(拉萨:日光城)年太阳辐射量最大 纬度低,太阳高度角大; 海拔高,空气稀薄,对大气辐射削弱作用小; 晴天多,日照时间长; 大气透明度高,知识讲解,节次:大气环境,考试要求:全球气压带、风带的分布和移动 1 热力环流原理及图示 c 2 水平气压梯度力 a 3 风的形成过程 b 4 全球气压带和风带的分布、移动及图示 c,1 热力环流原理及图示 c,习题巩固,D,习题巩固,D,C,B,A,知识讲解,节次:大气环境,考试要求:全球气压带、风带的分布和移动 1 热力环流原理及图示
4、c 2 水平气压梯度力 a 3 风的形成过程 b 4 全球气压带和风带的分布、移动及图示 c,1 热力环流原理及图示 c,习题巩固,A,C,知识讲解,节次:大气环境,考试要求:全球气压带、风带的分布和移动 1 热力环流原理及图示 c 2 水平气压梯度力 a 3 风的形成过程 b 4 全球气压带和风带的分布、移动及图示 c,2 水平气压梯度力 a 垂直于等压线 高压指向低压 3 风的形成过程 b 高空风:平行于等压线;近地面风:斜穿等压线,风的方向 垂直于等压线 高压指向低压 北半球右偏 南半球左偏 风的大小 等压线的密集程度,习题巩固,A,C,知识讲解,节次:大气环境,考试要求:全球气压带、风
5、带的分布和移动 1 热力环流原理及图示 c 2 水平气压梯度力 a 3 风的形成过程 b 4 全球气压带和风带的分布、移动及图示 c,4 全球气压带和风带的分布、移动及图示 c,习题巩固,B,下图为以极点为中心的投影图,图中的箭头表示地球的自转方向,数据表示纬度数。读图后完成56题。,5 图中字母E所表示的气压带是( ) A 赤道低气压带 B 副热带高气压带 C 副极地低气压带 D 极地高气压带 6 下列四个箭头,能正确表示D处风带风向的是( ),B,习题巩固,A,C,知识讲解,节次:大气环境,考试要求:全球气压带、风带的分布和移动 1 热力环流原理及图示 c 2 水平气压梯度力 a 3 风的
6、形成过程 b 4 全球气压带和风带的分布、移动及图示 c,4 全球气压带和风带的分布、移动及图示 c,习题巩固,知识讲解,节次:大气环境,考试要求:气压带和风带对气候的影响 气压带风带移动及海陆分布对季风气候和地中海气候的影响 b,气压带风带移动及海陆分布对季风气候和地中海气候的影响 b,习题巩固,B,C,读下图,完成34题。 3 此时亚洲东部盛行 A 西南风 B 东南风 C 西北风 D 东北风 4 图中所示月份北半球被切断的气压带是 A 副热带高气压带 B 副极地低气压带 C 极地高气压带 D 赤道低气压带,知识讲解,节次:大气环境,考试要求:气压带和风带对气候的影响 气压带风带移动及海陆分
7、布对季风气候和地中海气候的影响 b,气压带风带移动及海陆分布对季风气候和地中海气候的影响 b,习题巩固,A,有关季风的正确叙述是( ) A 海陆热力性质的差异是形成季风的重要原因 B 季风环流不属于大气环流 C 气压带和风带位置的季节移动是形成东亚季风的重要原因 D 我国不受西南季风的影响,习题巩固,知识讲解,节次:大气环境,考试要求:气压带和风带对气候的影响 气压带风带移动及海陆分布对季风气候和地中海气候的影响 b,气压带风带移动及海陆分布对季风气候和地中海气候的影响 b,成因: 夏季:副热带高气压带控制 冬季:盛行西风带控制,特征: 夏季:高温少雨/炎热干燥 冬季:温和多雨,习题巩固,A,
8、知识讲解,节次:大气环境,考试要求:常见的天气系统 1 冷锋与暖锋天气系统特点及天气状况 b 2 低气压与高气压系统的气流运动特点及天气系统 b 3 简单的地面天气形势图,1 冷锋与暖锋天气系统特点及天气状况 b,其他:冷、暖峰降水区域区分 冷、暖锋过境前后的气温、气压曲线变化,知识讲解,节次:大气环境,考试要求:常见的天气系统 1 冷锋与暖锋天气系统特点及天气状况 b 2 低气压与高气压系统的气流运动特点及天气系统 b 3 简单的地面天气形势图,2 低气压与高气压系统的气流运动特点及天气系统 b,其他: 北半球气旋实例:台风/飓风 气旋/反气旋经过前后的气压变化,习题巩固,A,D,习题巩固,D,上题中台风的移动路径不可能是( ) A 东北 B 西北 C 偏东 D 偏南,D,习题巩固,C,知识讲解,节次:大气环境,考试要求:常见的天气系统 1 冷锋与暖锋天气系统特点及天气状况 b 2 低气压与高气压系统的气流运动特点及天气系统 b 3 简单的地面天气形势图 c,3 简单的地面天气形势图 c,习题巩固,B,D,读全国高
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