高二13班高效学习主题班会定稿.ppt

1、孔子说：“学习有时练习，是不快乐的！ 古人认为学习是快乐的事情。 实际上，学习过程是探索世界、发现“新大陆”的过程，是获得智慧、滋润心灵的过程。 这个过程应该快乐幸福。 但是，曾经很多同学把学习看作痛苦，把考试看作灾难，整天忧郁、痛苦。 我认为这除了升学带来的压力之外，还有一个主要原因，就是找不到适合学习的科学高效的方法。高二13组主题班会2013.9.8、问题一：学习分心，效率低下，1 )由于高中生大姨妈观成熟，容易得到异性的关注，容易插手早恋问题，分散学习能量，希望降低学习成绩。 2 )由于高中生的生活范围扩大，经常遇到如何处理与父母、同学、老师的关系的问题。 加之，他们自我意识的强化，重

2、视他人对自各儿的评价，因此高中生对人际交往问题处理不当，对他人的自各儿评价不满意，使自各儿苦恼，分心，往往影响正常学习。 (3)高中生对美好前途抱有强烈的愿望，但仅限于自我认识能力的极限，对自各儿的期望往往超过自各儿的实际能力，结果在实践中无法达到目标，导致自各儿处于受挫困境，影响了学习。 总之，会产生心理紧张、忧郁、不安、后悔的状态，对正常的学习有很大的影响。 有效率地学习法宝1 :加强集中性、学校管理，为学生们创造集中学习的环境- 5个禁令：1)严禁吵架、吵架2 )严禁男女异常接触，行车时间间隔必须在0.5m以上3 )违反宵禁(翻墙、冒牌货马君璇，对我来说，学习效率最高的时间是上午2、3、

3、4小时的课，但不确定。 心情好的时候一天也充满了学习的干劲，任何时间效率都很高。 心情不好的话，有担心的事情的时候效率会大幅度下降，所以要尽量去放松心情，会遇到麻烦的事情。 散漫的时间和烦躁的时候，我会看书，写点什么让自各儿放松心情，尽快安静下来再学习。 静下左不过心，效率自然会提高，效率学习法宝一：集中，李悦，刘子程，蒋颖，为了达到效率，先集中，然后速度在正课或自习课管理自各儿的思想，不能随时记笔记，随时可以达到效率王雅琳，专心上课，不接触头发，不做小动作，马楠，问题2 :学习盲目性，效率低，1 )知识把握盲目性：面对很多知识点，不知道哪个是自各儿掌握的，哪个还不清楚哪个可以用自各儿看书解决

4、2 )时间把握的盲目性：上课前不能准备(包括教科书、提纲、双色笔、办公桌掌门人整理等)上课时各环节不用于一盏茶，一盏茶掌握本节所学知识的公共自学、课馀时间不合理安排，导致大量时间浪费3 )生活安排的盲目性：吃饭、吃饭吃饭卡的充电，电话洗澡等生活的琐事不安排想起的是一出的东西乱七八糟，怎么也找不到需要的书，卷轴，笔等。影响学习，法宝2 :修正性，1，有效学习知识点把握的修正性，如何判断自各儿是否把握了这个知识点，晚点评价，或者课佑时，不看提纲和教科书，默写知识框架，不默写不扎实王凯，及时纠正限时练习，特别是做错题目，可以和其他同学说话。 耀卫东刘明慧，有效法宝2 :要学习修订性、2、时间把握的修

5、订性，合理安排每天的课程和课间、公共自习的时间。 我喜欢早点吃完饭，早点回教室。 这段时间教室里的人比较少，很安静，有助于静心整理知识。 一般来说，我在吃饭的时候会考虑去下一个教室之后做什么。 去教室没有目的，不会浪费时间，马君璇，上课时间的有效利用是基本，上课的各个环节要竭尽全力，在指导和评价的时候认真听老师讲话，把握本节课的重点、难点、规则、构想等要思考、会议、展销会要集中、积极、参加可以掌握这样的下课了和大部分知识的要点。 杨晓朋，看细则，美国国家训练实验室的“平均保存记忆率”，从图中可以看出，时间过后，学生对知识的保存程度决不等待。 用耳朵听课，用留念知识的眼光阅读和留念知识，用视觉结

6、合，知识保持演示的方法留念知识的小组讨论法，知识保持实验操作练习知识保持向别人讲课，互相传授，快速应用知识，留念知识。 结合耳、眼、口、手、脑等多种器官使用高效的“6 1”教室，可以发现学习效率最高，高效的学习法宝2 :修订性，3，生活安排的修订性1 )学习物品的配置秩序，减少找东西的时间，减少上课时所需的提纲，提纲每天都要定期进行归纳整理，避免找不到双手笔等物品；2 )把生活用品摆好，用完后放回原来的位置，在最短时间内洗好脸，更快入睡，更快来到操场和教室。 3 )合理安排生活习惯，饮食规律、精力充沛才有无限活力的张红叶、梁若音、杨时月、王雅琳、马君璇错开高峰时间洗澡。 问题3 :文科大多要求

7、背诵，但即使记住了也会马上忘记，有效率的法宝-复习、复习！ 复习！ 忘却之星-复习、艾宾浩斯忘却曲线(德)、忘却过程对不均匀忘却速度先快后慢忘却内容先多后少不感兴趣，不必要的材料比不习惯的忘却快，每天、每周、每月及时复习，巩固新知识。 非常重视整理和复习每周末学的主要学科知识。 考试前，当别人慌慌张张在考试前冲锋时，他既不通宵也不开车，冷静地翻阅自各儿的复习笔记和相关资料，做了少量的练习题。 对他来说，考前复习只不过是再次熟悉掌握的、记住的、可以应用的知识而已。 因此，我们同学都要参考别人的经验，努力做好每周复习、每月复习等工作。 同学们，高中阶段只有三年的时间，包括钱。 哲人说，人的一生无论多长，头二十年是其最长的一半，高三是头二十年的一半。 高中二年级是高中三年级的关键，在这人生的关键阶段，同学们要干巴爹、坚决做好自各儿该做的事。 必须尽量少做应该做的事情。 提高生命的效率。 这样，你的生活就会幸福，你的人生就会成功。2005年9月，美国权威杂志science发表了中国科学家的研究成果。该杂志专注于有效地反复提高快乐增长、享受成功，