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文档简介
1、,句一,句二,导入,句三,义务教育课程标准试验教科书,六年级 上册,旬阳县城关小学 唐莉 执教,9 穷人,复习字词,目标,背景,练笔,返回,我会读 搁板 填满 抱怨 掀起 包裹 魁梧 撕破 倒霉 忧虑 勉强 唉了一声 湿淋淋,返回,学习目标： 1.有感情的朗读课文。理解课文内容，感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨。 2.根据课文内容，展开合理的想象，学习心理活动的描写方法。 3.练习续写课文。,返回,返回,师：风掀起她的围巾，卷着被刮断的什么东西敲打着邻居小屋的门，于是，桑娜想起了-,生：傍晚就想起去探望的那个生病的邻居。没有一个人照顾她啊！,师:桑娜一边想一边敲了敲门，可是没人
2、答应。于是，她又想-,生:寡妇的日子真困难啊！孩子虽然不算多-只有两个，可是全靠她一个人张罗，如今又加上病。哎，寡妇的日子真难过啊！进去看看吧！,返回,屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。,首先投入眼帘的是对着门的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动。她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。,就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。,圆脸蛋,一 只 苍 白僵硬的手像要抓住什么似的,俄,默读课文811自然段，想一想桑娜是怎么做的?又是怎么想的?画出相关语句，在文中空白处写上自己的感受。,返回,自学提示:,桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。,返回,她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱
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