553松鼠课件.ppt

1、,二次,松 鼠,布 封,辞海中的“松鼠”条目：,松鼠亦称灰鼠。体长2028厘米；尾蓬松，长1624厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。林栖；用树叶、草苔筑巢，或利用鸦、鹊的废巢。嗜食松子和胡桃等果实，有时食昆虫和鸟卵年产14窝，每窝510仔。分布于我国东北至西北，以及欧洲各地。毛皮可制衣，尾毛可制笔。,布封（17071788）法国博物学家，作家，进化思想的先驱者。用40年时间写成36卷自然史。这是一部博物志，包括地球形成史、生物史、人类史、鸟类史、爬虫类史、自然的分期等部分。,走近作者,学习目标： 1、作者从哪几个方面介绍松鼠的？ 3、课文在表达上与鲸有哪些相同的地方，有哪些不同的地方？

2、 2、从哪里可以看出作者对松鼠的喜爱？,驯良 矫健 缨形 蛰伏 橡栗 圆锥 树杈 苔 藓 榉树 榛,（xn）,（jio）,（yng),（zh）,（l）,（zhu）,（ch）,（ti xin）,（zhn）,(J),检查预习：读准字音,2、松鼠有哪些特点？课文是从哪些方面来说明这些特点的？,漂亮,驯良,乖巧,讨 人 喜 欢,（第1段）,（第2段）,（第34段）,松鼠的特征,看看作者是怎样介绍松鼠的：,“松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良、很讨人喜欢”。 接着从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴和吃食姿势几方面具体来写松鼠漂亮的外形特征。,再说松鼠“驯良”,活动范围：,活动时间：,常吃食物：,树林,晚上,

3、杏仁、榛子 榉实和橡栗,（不侵犯人类）,（不骚扰人类）,（不伤害人畜）,最后说松鼠“乖巧”,从动作、行为上：,从搭窝特点上：,过水方法、,警觉性强、,跑跳敏捷、,叫声特点,选择窝址、,搭窝过程、,窝口设计,指出说明方法,1、它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。 ( ) 2、玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴。 ( ) 3、它们虽然也捕捉鸟雀，却不是肉食兽类，常吃的是杏仁- ( ) 4、“松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。” （ ),摹状貌,打比方,作比较,作比较,品味语言,朗读全文，画出自己最喜欢的句段，说一说喜欢它们的原因。,例：1、松鼠不躲藏在

4、地底下，经常在高处活动。,经常：指大多数时间，而非全部时间都在高处活动。,2、它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。,用“只要就“这一句式来表现松鼠灵敏的反应与动作，“触动”这个动词前又加了一个“稍微”，以表示这种“触动”程度之轻，在“触动”后又用了三个动词“跑”“躲”“逃”来表示松鼠对微小危险的快速应变能力，从而更显出它“十分警觉”的灵性，由此强调它的“乖巧”。,准确的语言,生动的语言：,它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。,本文体裁：文艺性说明文（科学小品）,平实性说明文（科学性说明文） 平实说明、准确严谨、言简意丰 生动性说明文（文艺性说明文） 生动说明、既准确又生动形象,说明文从语言特点上分两类,小结：,本篇文章作者从漂亮、驯良、乖巧三方面向我们介绍了松鼠。 这篇文章在表达上不